Início Questões de Concursos Artes Cênicas e Educação Resolva questões de Artes Cênicas e Educação comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Artes Cênicas e Educação Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 61Q1072052 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024Flavio Desgranges (2003) discute a experiência do espectador no teatro como prática pedagógica e defende uma abordagem que amplie a capacidade interpretativa dos estudantes. Sobre os conceitos apresentados no livro, marque a alternativa que melhor reflete a proposta do autor. ✂️ a) A pedagogia do espectador valoriza a recepção passiva como forma de contemplação estética, destacando a emoção como principal elemento de aprendizado. ✂️ b) A experiência do espectador no teatro é delimitada pelo entendimento técnico dos elementos cênicos, como iluminação e cenografia, sem interseções com aspectos subjetivos ou sociais. ✂️ c) A interação entre espectador e obra é entendida como processo unidimensional, no qual a experiência estética exige a reconstrução de sentidos por parte do público. ✂️ d) A abordagem de Desgranges propõe que o espectador seja instigado a reconstruir criticamente os significados das obras, considerando as intencionalidades do artista e as referências culturais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 62Q1071353 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Artes, Prefeitura de Campos Novos SC, FEPESE, 2021No ensino do teatro, existem diferentes objetos de conhecimento para cada conceito a ser trabalhado na linguagem teatral. Nesse sentido, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 Conceitos 1. Ação dramática 2. Espaço da narrativa 3. Corpo, expressão e criação Coluna 2 Objetos de conhecimento ( ) Improvisação Teatral, Técnicas de Interpretação, Composição de Ações. ( ) Repertório Corporal, Criação e vivência de Personagens / Papéis. ( ) Espaços Tradicionais, Espaços Alternativos, Possibilidades Criativas no Espaço. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. ✂️ a) 1 • 2 • 3 ✂️ b) 1 • 3 • 2 ✂️ c) 2 • 1 • 3 ✂️ d) 3 • 1 • 2 ✂️ e) 3 • 2 • 1 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 63Q1071915 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Música, Prefeitura de Piratuba SC, AMAUC, 2022Carlos Gomes (1836-1896) foi um grande compositor brasileiro. O sucesso de sua primeira ópera A noite no castelo valeu o apoio do imperador Dom Pedro II, que lhe concedeu uma bolsa de estudos em Milão. Segundo Guérios (2003), a língua portuguesa, ainda o único elemento nacional presente nas óperas de Gomes, cedeu lugar ao italiano. A partir do lirismo italiano Carlos Gomes ira compor _______________ cuja temática se baseia no drama indígena e luso-brasileiro, a música era tipicamente italiana, com notória influência de Verdi. Após análise, marque a opção que completa corretamente a lacuna acima: ✂️ a) Tupi Guarani ✂️ b) o Guarani ✂️ c) a trajetória de Tupã ✂️ d) Uirapuru ✂️ e) Amazonas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 64Q1073747 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Linguagens Códigos e suas Tecnologias, Prefeitura de Rodrigues Alves AC, DECORP, 2025Ao elaborar matriz de avaliação por competências para projeto de videoclipe, qual descritor relaciona expressão corporal à intencionalidade comunicativa de forma mensurável? ✂️ a) “Executa coreografia com perfeição técnica monitorada por especialista externo.” ✂️ b) “Integra movimento, letra e ritmo para transmitir mensagem temática acordada, ajustando gestual a feedback do grupo durante ensaios.” ✂️ c) “Mantém postura ereta durante toda a gravação, evitando gestos expansivos.” ✂️ d) “Foca exclusivamente na sincronização labial, deixando a coreografia opcional.” Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 65Q1071470 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, SEDUC GO, IADES, 2022Com relação à obra Jogos Teatrais: fichário de Viola Spolin, assinale a alternativa que apresenta o conteúdo das fichas de jogos. ✂️ a) A preparação é composta por aquecimentos (jogos para iniciar a oficina) e desaquecimento (jogos para encerrar a oficina). ✂️ b) O foco é o objetivo do jogo, instrumento para adquirir experiência, e pode ser lido diretamente para a classe. ✂️ c) A descrição diz respeito aos personagens e ao enredo da história a ser encenada. ✂️ d) A instrução consiste em uma série de enunciados a serem lidos por todos os participantes antes do jogo, mas não devem ser falados pelo coordenador no decorrer dessa atividade. ✂️ e) A avaliação é uma atribuição de nota (de 0 a 10) feita pelo coordenador quanto ao desempenho dos jogadores durante o jogo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 66Q1071478 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Arte, Prefeitura de Jundiaí SP, VUNESP, 2022Na definição de Viola Spolin, sua abordagem para ensino de teatro pode ser definida como ✂️ a) fundamentada na história e teoria teatral com exercícios práticos em sequência. ✂️ b) conjunto de exercícios corporais para a liberação das emoções. ✂️ c) exercícios de atuação em grupo a partir de textos clássicos do teatro ocidental. ✂️ d) método de atuação no qual o ator/atriz/aluno/aluna se transforma na personagem. ✂️ e) técnica, nas oficinas propostas, que fornece problemas para solucionar problemas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 67Q1071492 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Dip, Catwalk e Hands Performance são elementos da dança denominada ✂️ a) Twerk. ✂️ b) Hip Hop Dance. ✂️ c) Popping. ✂️ d) Vogue. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 68Q1074308 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Instrutor de Teatro, Prefeitura de Seara SC, AMAUC, 2025O teatro pós-dramático, conceituado por Hans-Thies Lehmann, tem influenciado significativamente as práticas teatrais escolares contemporâneas, propondo novas relações entre texto, corpo, espaço e tempo cênico. Sobre a aplicação do teatro pós-dramático nas escolas e sua relação com elementos visuais, é INCORRETO afirmar: ✂️ a) A exploração do espaço cênico através de pontos, linhas e volumes desenvolve a percepção espacial dos estudantes. ✂️ b) Elementos visuais como cor e textura podem funcionar como geradores de movimentos e sensações cênicas. ✂️ c) A luz pode ser utilizada como elemento narrativo independente do texto falado. ✂️ d) A fragmentação narrativa típica do teatro pós-dramático pode ser adaptada para trabalhar a criatividade dos estudantes. ✂️ e) O teatro pós-dramático escolar deve sempre manter a estrutura dramática tradicional com início, meio e fim. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 69Q1071493 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Plié, Tendu, Jeté e Adagio são elementos da dança encontrados ✂️ a) no Balé. ✂️ b) na Dança Moderna. ✂️ c) na Dança Contemporânea. ✂️ d) na Nouvelle Danse. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 70Q1070745 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, Prefeitura de Uberlândia MG, FUNDEP Gestão de Concursos, 2019Inicialmente, Patrice Pavis apresenta em seu Dicionário de Teatro uma ideia de dramaturgia ligada à peça escrita: o texto verbal escrito, suas características e técnicas específicas. Entretanto, em outro momento e no mesmo dicionário, esse autor amplia a noção que descreve o conceito de Dramaturgia para além da atividade do escritor de peças de teatro. Assinale a alternativa que apresenta uma ideia reducionista, ainda atrelada ao texto, com relação ao sentido do conceito e o lugar da dramaturgia no ato teatral. ✂️ a) A dramaturgia designa o conjunto das escolhas estéticas e ideológicas que a equipe de realização do espetáculo, desde o encenador até o ator, tem de fazer. ✂️ b) A dramaturgia, no seu sentido mais genérico, é a técnica (ou a poética) da arte dramática que procura estabelecer os princípios de construção da obra escrita. ✂️ c) O trabalho da dramaturgia abrange a elaboração e a representação da fábula, a escolha do espaço cênico, a montagem, a interpretação do ator e a representação ilusionista ou distanciada do espetáculo. ✂️ d) A dramaturgia no ato teatral se pergunta como são dispostos os materiais da fábula no espaço textual e para além dele, no espaço da encenação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 71Q1074859 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSAAlém de todos os agentes teatrais diretamente envolvidos na elaboração de um produto cênico, sejam eles técnicos, atores, diretores, iluminadores, cenógrafos ou músicos, o acontecimento teatral depende imensamente da plateia, para quem o teatro se destina. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta. ✂️ a) No teatro, o público vê e é visto pelos atores e, mesmo que o espetáculo seja feito em espaço alternativo ou na rua, sempre faz parte da cena, pois o corpo e as percepções se incluem no jogo comunicacional que propõe o teatro. ✂️ b) A recepção do produto teatral pode ser estimada, exclusivamente, a partir de critérios objetivos que devem orientar a prática teatral dialógica. ✂️ c) No meio universitário brasileiro é muito comum a discussão a respeito da prática teatral do ponto de vista da estética, com ênfase na recepção. ✂️ d) As expectativas do público em relação ao espetáculo teatral não interferem na recepção propriamente dita do espetáculo. ✂️ e) A dificuldade de formalização dos modos de recepção por parte do público é inerente à própria situação de recepção, pois imerso na ficção teatral o público encontra-se passivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 72Q1074866 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSAO teatro tem sido considerado, pelas práticas pedagógicas que apontam para o desenvolvimento social, meio eficiente para a abordagem de diversos problemas contemporâneos. No fazer teatral, os seres humanos integram-se de modo cognitivo, afetivo e físico. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta. ✂️ a) A palavra teatro, como é conhecida, vem da palavra grega théatron, que significa lugar de onde se vê. Logo, a atividade teatral não encontra correspondência simbólica com a característica do ser humano de distinguir-se da realidade. ✂️ b) O fazer teatral aciona, simultaneamente, os aspectos relacionados à cognição e às sensações dos sujeitos, contudo, nas encenações mediadas pelas tecnologias de reprodução de áudio e de vídeo, os aspectos cognitivos são os mais acionados. ✂️ c) A realidade teatral e a realidade empírica não se opõem. Tanto em uma montagem quanto em um jogo ou exercício teatral, observa-se que uma nova realidade ou outra realidade passa a ser elaborada diante da percepção do sujeito. ✂️ d) As práticas teatrais têm pequeno potencial autorreflexivo, contudo operam como potentes práticas de entretenimento e de lazer, colaborando para a integração do sujeito à dimensão coletiva. ✂️ e) O potencial de transformação dos sujeitos em sociedade é inócuo e não altera os sistemas de coerência perceptiva. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 73Q1070839 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, SESC DF, Quadrix, 2018Com relação aos estudos pós-coloniais sobre multiculturalidade, interculturalidade e diferença/diversidade, assinale a alternativa correta. ✂️ a) Homi Bhabha define diferença como o objeto do conhecimento empírico e diversidade cultural como o processo de enunciação da cultura. ✂️ b) Para Homi Bhabha, diversidade cultural é o reconhecimento de conteúdos e costumes culturais pré-dados; mantida em um enquadramento temporal relativista, ela dá origem a noções liberais de multiculturalismo, de intercâmbio cultural ou da cultura da humanidade. ✂️ c) Conforme Homi Bhabha, interculturalidade é a representação de uma retórica radical da separação de culturas totalizadas que existem intocadas pela intertextualidade de seus locais históricos, protegidos na utopia de uma memória mítica de uma identidade coletiva única. ✂️ d) Diversidade e diferença são sinônimos. ✂️ e) O conceito de multiculturalidade aponta para interação e influência recíproca entre as culturas, enquanto o conceito de interculturalidade parece centrar suas preocupações no conhecimento do outro, sem que isso influencie seu eu. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 74Q1074457 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Artes, Prefeitura de Descanso SC, AMEOSC, 2023Considerando que um docente pretende promover a reflexão crítica e a transformação social entre os alunos, qual das seguintes técnicas teatrais seria a mais apropriada? ✂️ a) Teatro de Marionetes, desenvolvido na Grécia Antiga. ✂️ b) Teatro do Oprimido, desenvolvido pelo brasileiro Augusto Boal. ✂️ c) Teatro Físico, uma forma de teatro que se concentra no movimento corporal. ✂️ d) Teatro de Sombras, uma forma de teatro em que figuras ou objetos são projetados em uma tela. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 75Q1072172 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Educação Física, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024Conforme Gaspari (2017), a dança pode estar na escola de acordo com os pressupostos educacionais e ser adaptada conforme as necessidades e características do contexto escolar. Ao encontro disso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I.No fim do século XV, começa a florescer um movimento contra a formalização da dança. POIS, II.As duas correntes, a moderna que surgia e a acadêmica tradicional, representada pelo balé, passam a possuir divergências estruturais em suas teorias filosóficas fundamentais, exigindo dos professores competências diferenciadas de ensino. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: ✂️ a) As asserções I e II são proposições falsas. ✂️ b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. ✂️ c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. ✂️ d) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. ✂️ e) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 76Q1071684 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Técnico em Equipamento de Sonorização e Iluminação, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Em iluminação cênica, o refletor bastante potente que é utilizado para projeções de luz bem focalizadas em atores e cenário e que geralmente é manuseado manualmente sobre um tripé de apoio e normalmente possui sistema de cores e potência internos, é denominado: ✂️ a) Codas. ✂️ b) PAR LED. ✂️ c) Peam Beam. ✂️ d) Moving Beam. ✂️ e) Canhão seguidor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 77Q1070703 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Matutino, Prefeitura de Blumenau SC, FURB, 2019Conforme as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau – volume II, analise as afirmativas abaixo e identifique as que competem e se relacionam com os objetivos de aprendizagem para todos os anos do ensino fundamental da linguagem corporal:I- Conhecer o corpo e suas potencialidades expressivas; tomar conhecimento da história do teatro e da dança. II- Criar e produzir movimentos artísticos corporais, explorando liberdade de criação, espontaneidade. III- Conhecer a linguagem corporal no seu cotidiano, sua cidade, região, estado e país; propiciar reflexões sobre as funções sociais do teatro e da dança. IV- Ampliar o repertório gestual, corporal e cultural; vivenciar a arte teatral.Assinale a alternativa correta: ✂️ a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. ✂️ b) Todas as afirmativas estão corretas. ✂️ c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. ✂️ d) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. ✂️ e) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 78Q1071474 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, SEDUC GO, IADES, 2022As aulas de teatro ou sessões com jogos teatrais propostas aqui tendem a seguir determinada rotina, uma espécie de ritual.JAPIASSU, Ricardo Otoni Vaz. Metodologia do Ensino de Teatro. Campinas/SP: Papirus, 2001, p. 71, com adaptações.Assinale a alternativa que indica uma etapa utilizada nas rotinas metodológicas de ensino de teatro para as séries iniciais. ✂️ a) Formação de um círculo de discussão para relembrar as práticas da aula anterior e abordar brevemente os conteúdos a serem trabalhados na aula do dia. ✂️ b) Roda de conversa acerca das temáticas trabalhadas em outras disciplinas em que as crianças estão matriculadas. ✂️ c) Avaliação final com atribuição de nota classificatória A, B, C ou D para o desempenho de cada estudante nos jogos aplicados durante a aula de teatro. ✂️ d) Aplicação de jogos por meio do smartphone de cada estudante, de livre escolha para cada um. ✂️ e) Sessão de vídeos no Youtube para municiar as crianças de parâmetros a serem seguidos nas representações que serão elaboradas a partir dos jogos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 79Q1071489 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Toda forma de dança possui suas técnicas específicas que dão formato estético ao corpo em movimento. Top Rock, Footwork, Freeze e Power Move são movimentos que estruturam as técnicas de qual estilo de dança? ✂️ a) Breaking. ✂️ b) Jazz. ✂️ c) Krumping. ✂️ d) Dancehall. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 80Q1074561 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Arte, SEDUC PI, NUCEPE, 2025Viola Spolin, autora americana, desenvolveu uma metodologia, cuja aprendizagem visa à representação teatral corporal consciente. Desse modo, estruturou uma série de jogos de regras que visam a organizar a atividade teatral em grupo. O jogo de regras estimula a imaginação criadora – jogo simbólico – combinado a uma prática construtora da forma estética. Qual o nome dos jogos citados no exposto acima? ✂️ a) Jogo infantil. ✂️ b) Jogo dramático. ✂️ c) Jogo teatral. ✂️ d) Jogos populares. ✂️ e) Jogos pedagógicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
61Q1072052 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024Flavio Desgranges (2003) discute a experiência do espectador no teatro como prática pedagógica e defende uma abordagem que amplie a capacidade interpretativa dos estudantes. Sobre os conceitos apresentados no livro, marque a alternativa que melhor reflete a proposta do autor. ✂️ a) A pedagogia do espectador valoriza a recepção passiva como forma de contemplação estética, destacando a emoção como principal elemento de aprendizado. ✂️ b) A experiência do espectador no teatro é delimitada pelo entendimento técnico dos elementos cênicos, como iluminação e cenografia, sem interseções com aspectos subjetivos ou sociais. ✂️ c) A interação entre espectador e obra é entendida como processo unidimensional, no qual a experiência estética exige a reconstrução de sentidos por parte do público. ✂️ d) A abordagem de Desgranges propõe que o espectador seja instigado a reconstruir criticamente os significados das obras, considerando as intencionalidades do artista e as referências culturais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
62Q1071353 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Artes, Prefeitura de Campos Novos SC, FEPESE, 2021No ensino do teatro, existem diferentes objetos de conhecimento para cada conceito a ser trabalhado na linguagem teatral. Nesse sentido, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 Conceitos 1. Ação dramática 2. Espaço da narrativa 3. Corpo, expressão e criação Coluna 2 Objetos de conhecimento ( ) Improvisação Teatral, Técnicas de Interpretação, Composição de Ações. ( ) Repertório Corporal, Criação e vivência de Personagens / Papéis. ( ) Espaços Tradicionais, Espaços Alternativos, Possibilidades Criativas no Espaço. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. ✂️ a) 1 • 2 • 3 ✂️ b) 1 • 3 • 2 ✂️ c) 2 • 1 • 3 ✂️ d) 3 • 1 • 2 ✂️ e) 3 • 2 • 1 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
63Q1071915 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Música, Prefeitura de Piratuba SC, AMAUC, 2022Carlos Gomes (1836-1896) foi um grande compositor brasileiro. O sucesso de sua primeira ópera A noite no castelo valeu o apoio do imperador Dom Pedro II, que lhe concedeu uma bolsa de estudos em Milão. Segundo Guérios (2003), a língua portuguesa, ainda o único elemento nacional presente nas óperas de Gomes, cedeu lugar ao italiano. A partir do lirismo italiano Carlos Gomes ira compor _______________ cuja temática se baseia no drama indígena e luso-brasileiro, a música era tipicamente italiana, com notória influência de Verdi. Após análise, marque a opção que completa corretamente a lacuna acima: ✂️ a) Tupi Guarani ✂️ b) o Guarani ✂️ c) a trajetória de Tupã ✂️ d) Uirapuru ✂️ e) Amazonas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
64Q1073747 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Linguagens Códigos e suas Tecnologias, Prefeitura de Rodrigues Alves AC, DECORP, 2025Ao elaborar matriz de avaliação por competências para projeto de videoclipe, qual descritor relaciona expressão corporal à intencionalidade comunicativa de forma mensurável? ✂️ a) “Executa coreografia com perfeição técnica monitorada por especialista externo.” ✂️ b) “Integra movimento, letra e ritmo para transmitir mensagem temática acordada, ajustando gestual a feedback do grupo durante ensaios.” ✂️ c) “Mantém postura ereta durante toda a gravação, evitando gestos expansivos.” ✂️ d) “Foca exclusivamente na sincronização labial, deixando a coreografia opcional.” Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
65Q1071470 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, SEDUC GO, IADES, 2022Com relação à obra Jogos Teatrais: fichário de Viola Spolin, assinale a alternativa que apresenta o conteúdo das fichas de jogos. ✂️ a) A preparação é composta por aquecimentos (jogos para iniciar a oficina) e desaquecimento (jogos para encerrar a oficina). ✂️ b) O foco é o objetivo do jogo, instrumento para adquirir experiência, e pode ser lido diretamente para a classe. ✂️ c) A descrição diz respeito aos personagens e ao enredo da história a ser encenada. ✂️ d) A instrução consiste em uma série de enunciados a serem lidos por todos os participantes antes do jogo, mas não devem ser falados pelo coordenador no decorrer dessa atividade. ✂️ e) A avaliação é uma atribuição de nota (de 0 a 10) feita pelo coordenador quanto ao desempenho dos jogadores durante o jogo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
66Q1071478 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Arte, Prefeitura de Jundiaí SP, VUNESP, 2022Na definição de Viola Spolin, sua abordagem para ensino de teatro pode ser definida como ✂️ a) fundamentada na história e teoria teatral com exercícios práticos em sequência. ✂️ b) conjunto de exercícios corporais para a liberação das emoções. ✂️ c) exercícios de atuação em grupo a partir de textos clássicos do teatro ocidental. ✂️ d) método de atuação no qual o ator/atriz/aluno/aluna se transforma na personagem. ✂️ e) técnica, nas oficinas propostas, que fornece problemas para solucionar problemas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
67Q1071492 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Dip, Catwalk e Hands Performance são elementos da dança denominada ✂️ a) Twerk. ✂️ b) Hip Hop Dance. ✂️ c) Popping. ✂️ d) Vogue. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
68Q1074308 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Instrutor de Teatro, Prefeitura de Seara SC, AMAUC, 2025O teatro pós-dramático, conceituado por Hans-Thies Lehmann, tem influenciado significativamente as práticas teatrais escolares contemporâneas, propondo novas relações entre texto, corpo, espaço e tempo cênico. Sobre a aplicação do teatro pós-dramático nas escolas e sua relação com elementos visuais, é INCORRETO afirmar: ✂️ a) A exploração do espaço cênico através de pontos, linhas e volumes desenvolve a percepção espacial dos estudantes. ✂️ b) Elementos visuais como cor e textura podem funcionar como geradores de movimentos e sensações cênicas. ✂️ c) A luz pode ser utilizada como elemento narrativo independente do texto falado. ✂️ d) A fragmentação narrativa típica do teatro pós-dramático pode ser adaptada para trabalhar a criatividade dos estudantes. ✂️ e) O teatro pós-dramático escolar deve sempre manter a estrutura dramática tradicional com início, meio e fim. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
69Q1071493 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Plié, Tendu, Jeté e Adagio são elementos da dança encontrados ✂️ a) no Balé. ✂️ b) na Dança Moderna. ✂️ c) na Dança Contemporânea. ✂️ d) na Nouvelle Danse. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
70Q1070745 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, Prefeitura de Uberlândia MG, FUNDEP Gestão de Concursos, 2019Inicialmente, Patrice Pavis apresenta em seu Dicionário de Teatro uma ideia de dramaturgia ligada à peça escrita: o texto verbal escrito, suas características e técnicas específicas. Entretanto, em outro momento e no mesmo dicionário, esse autor amplia a noção que descreve o conceito de Dramaturgia para além da atividade do escritor de peças de teatro. Assinale a alternativa que apresenta uma ideia reducionista, ainda atrelada ao texto, com relação ao sentido do conceito e o lugar da dramaturgia no ato teatral. ✂️ a) A dramaturgia designa o conjunto das escolhas estéticas e ideológicas que a equipe de realização do espetáculo, desde o encenador até o ator, tem de fazer. ✂️ b) A dramaturgia, no seu sentido mais genérico, é a técnica (ou a poética) da arte dramática que procura estabelecer os princípios de construção da obra escrita. ✂️ c) O trabalho da dramaturgia abrange a elaboração e a representação da fábula, a escolha do espaço cênico, a montagem, a interpretação do ator e a representação ilusionista ou distanciada do espetáculo. ✂️ d) A dramaturgia no ato teatral se pergunta como são dispostos os materiais da fábula no espaço textual e para além dele, no espaço da encenação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
71Q1074859 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSAAlém de todos os agentes teatrais diretamente envolvidos na elaboração de um produto cênico, sejam eles técnicos, atores, diretores, iluminadores, cenógrafos ou músicos, o acontecimento teatral depende imensamente da plateia, para quem o teatro se destina. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta. ✂️ a) No teatro, o público vê e é visto pelos atores e, mesmo que o espetáculo seja feito em espaço alternativo ou na rua, sempre faz parte da cena, pois o corpo e as percepções se incluem no jogo comunicacional que propõe o teatro. ✂️ b) A recepção do produto teatral pode ser estimada, exclusivamente, a partir de critérios objetivos que devem orientar a prática teatral dialógica. ✂️ c) No meio universitário brasileiro é muito comum a discussão a respeito da prática teatral do ponto de vista da estética, com ênfase na recepção. ✂️ d) As expectativas do público em relação ao espetáculo teatral não interferem na recepção propriamente dita do espetáculo. ✂️ e) A dificuldade de formalização dos modos de recepção por parte do público é inerente à própria situação de recepção, pois imerso na ficção teatral o público encontra-se passivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
72Q1074866 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, Secretaria da Criança DF, FUNIVERSAO teatro tem sido considerado, pelas práticas pedagógicas que apontam para o desenvolvimento social, meio eficiente para a abordagem de diversos problemas contemporâneos. No fazer teatral, os seres humanos integram-se de modo cognitivo, afetivo e físico. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta. ✂️ a) A palavra teatro, como é conhecida, vem da palavra grega théatron, que significa lugar de onde se vê. Logo, a atividade teatral não encontra correspondência simbólica com a característica do ser humano de distinguir-se da realidade. ✂️ b) O fazer teatral aciona, simultaneamente, os aspectos relacionados à cognição e às sensações dos sujeitos, contudo, nas encenações mediadas pelas tecnologias de reprodução de áudio e de vídeo, os aspectos cognitivos são os mais acionados. ✂️ c) A realidade teatral e a realidade empírica não se opõem. Tanto em uma montagem quanto em um jogo ou exercício teatral, observa-se que uma nova realidade ou outra realidade passa a ser elaborada diante da percepção do sujeito. ✂️ d) As práticas teatrais têm pequeno potencial autorreflexivo, contudo operam como potentes práticas de entretenimento e de lazer, colaborando para a integração do sujeito à dimensão coletiva. ✂️ e) O potencial de transformação dos sujeitos em sociedade é inócuo e não altera os sistemas de coerência perceptiva. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
73Q1070839 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes Cênicas, SESC DF, Quadrix, 2018Com relação aos estudos pós-coloniais sobre multiculturalidade, interculturalidade e diferença/diversidade, assinale a alternativa correta. ✂️ a) Homi Bhabha define diferença como o objeto do conhecimento empírico e diversidade cultural como o processo de enunciação da cultura. ✂️ b) Para Homi Bhabha, diversidade cultural é o reconhecimento de conteúdos e costumes culturais pré-dados; mantida em um enquadramento temporal relativista, ela dá origem a noções liberais de multiculturalismo, de intercâmbio cultural ou da cultura da humanidade. ✂️ c) Conforme Homi Bhabha, interculturalidade é a representação de uma retórica radical da separação de culturas totalizadas que existem intocadas pela intertextualidade de seus locais históricos, protegidos na utopia de uma memória mítica de uma identidade coletiva única. ✂️ d) Diversidade e diferença são sinônimos. ✂️ e) O conceito de multiculturalidade aponta para interação e influência recíproca entre as culturas, enquanto o conceito de interculturalidade parece centrar suas preocupações no conhecimento do outro, sem que isso influencie seu eu. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
74Q1074457 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Artes, Prefeitura de Descanso SC, AMEOSC, 2023Considerando que um docente pretende promover a reflexão crítica e a transformação social entre os alunos, qual das seguintes técnicas teatrais seria a mais apropriada? ✂️ a) Teatro de Marionetes, desenvolvido na Grécia Antiga. ✂️ b) Teatro do Oprimido, desenvolvido pelo brasileiro Augusto Boal. ✂️ c) Teatro Físico, uma forma de teatro que se concentra no movimento corporal. ✂️ d) Teatro de Sombras, uma forma de teatro em que figuras ou objetos são projetados em uma tela. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
75Q1072172 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Educação Física, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024Conforme Gaspari (2017), a dança pode estar na escola de acordo com os pressupostos educacionais e ser adaptada conforme as necessidades e características do contexto escolar. Ao encontro disso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I.No fim do século XV, começa a florescer um movimento contra a formalização da dança. POIS, II.As duas correntes, a moderna que surgia e a acadêmica tradicional, representada pelo balé, passam a possuir divergências estruturais em suas teorias filosóficas fundamentais, exigindo dos professores competências diferenciadas de ensino. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: ✂️ a) As asserções I e II são proposições falsas. ✂️ b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. ✂️ c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. ✂️ d) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. ✂️ e) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
76Q1071684 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Técnico em Equipamento de Sonorização e Iluminação, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Em iluminação cênica, o refletor bastante potente que é utilizado para projeções de luz bem focalizadas em atores e cenário e que geralmente é manuseado manualmente sobre um tripé de apoio e normalmente possui sistema de cores e potência internos, é denominado: ✂️ a) Codas. ✂️ b) PAR LED. ✂️ c) Peam Beam. ✂️ d) Moving Beam. ✂️ e) Canhão seguidor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
77Q1070703 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Matutino, Prefeitura de Blumenau SC, FURB, 2019Conforme as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau – volume II, analise as afirmativas abaixo e identifique as que competem e se relacionam com os objetivos de aprendizagem para todos os anos do ensino fundamental da linguagem corporal:I- Conhecer o corpo e suas potencialidades expressivas; tomar conhecimento da história do teatro e da dança. II- Criar e produzir movimentos artísticos corporais, explorando liberdade de criação, espontaneidade. III- Conhecer a linguagem corporal no seu cotidiano, sua cidade, região, estado e país; propiciar reflexões sobre as funções sociais do teatro e da dança. IV- Ampliar o repertório gestual, corporal e cultural; vivenciar a arte teatral.Assinale a alternativa correta: ✂️ a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. ✂️ b) Todas as afirmativas estão corretas. ✂️ c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. ✂️ d) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. ✂️ e) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
78Q1071474 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Teatro, SEDUC GO, IADES, 2022As aulas de teatro ou sessões com jogos teatrais propostas aqui tendem a seguir determinada rotina, uma espécie de ritual.JAPIASSU, Ricardo Otoni Vaz. Metodologia do Ensino de Teatro. Campinas/SP: Papirus, 2001, p. 71, com adaptações.Assinale a alternativa que indica uma etapa utilizada nas rotinas metodológicas de ensino de teatro para as séries iniciais. ✂️ a) Formação de um círculo de discussão para relembrar as práticas da aula anterior e abordar brevemente os conteúdos a serem trabalhados na aula do dia. ✂️ b) Roda de conversa acerca das temáticas trabalhadas em outras disciplinas em que as crianças estão matriculadas. ✂️ c) Avaliação final com atribuição de nota classificatória A, B, C ou D para o desempenho de cada estudante nos jogos aplicados durante a aula de teatro. ✂️ d) Aplicação de jogos por meio do smartphone de cada estudante, de livre escolha para cada um. ✂️ e) Sessão de vídeos no Youtube para municiar as crianças de parâmetros a serem seguidos nas representações que serão elaboradas a partir dos jogos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
79Q1071489 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Monitor de Dança, Prefeitura de Santa Helena de Goiás GO, IV UFG, 2023Toda forma de dança possui suas técnicas específicas que dão formato estético ao corpo em movimento. Top Rock, Footwork, Freeze e Power Move são movimentos que estruturam as técnicas de qual estilo de dança? ✂️ a) Breaking. ✂️ b) Jazz. ✂️ c) Krumping. ✂️ d) Dancehall. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
80Q1074561 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Arte, SEDUC PI, NUCEPE, 2025Viola Spolin, autora americana, desenvolveu uma metodologia, cuja aprendizagem visa à representação teatral corporal consciente. Desse modo, estruturou uma série de jogos de regras que visam a organizar a atividade teatral em grupo. O jogo de regras estimula a imaginação criadora – jogo simbólico – combinado a uma prática construtora da forma estética. Qual o nome dos jogos citados no exposto acima? ✂️ a) Jogo infantil. ✂️ b) Jogo dramático. ✂️ c) Jogo teatral. ✂️ d) Jogos populares. ✂️ e) Jogos pedagógicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro