Questões de Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais com Gabarito (Comentado)

903Q1014153 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor de Libras, Prefeitura de Mamanguape PB, FACET Concursos, 2024

Considerando os aspectos gramaticais da Língua Portuguesa e da Língua Brasileira de Sinais (Libras), qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma diferença estrutural significativa entre as duas línguas e sua aplicabilidade no contexto educacional?

✂️ a) A Língua Portuguesa é uma língua de modalidade oral-auditiva, enquanto a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial; essa diferença implica que a Libras não possui uma gramática própria e depende da estrutura gramatical da Língua Portuguesa.
✂️ b) A estrutura gramatical da Libras inclui a utilização de expressões faciais e corporais como componentes gramaticais essenciais, ao contrário da Língua Portuguesa, que depende exclusivamente de palavras escritas e faladas.
✂️ c) A aplicação de adjetivos e advérbios na Língua Portuguesa é sempre sequencial após o substantivo ou verbo, enquanto na Libras, adjetivos e advérbios são sempre colocados antes dos substantivos ou verbos, o que deve ser enfatizado no ensino de ambas as línguas.
✂️ d) A concordância verbal e nominal na Língua Portuguesa é marcada por flexões de gênero e número, enquanto na Libras essas concordâncias são realizadas através de modificações no espaço de sinalização e no movimento dos sinais.
✂️ e) No ensino de Libras, é necessário utilizar a tradução direta das regras gramaticais da Língua Portuguesa para garantir a compreensão dos alunos, uma vez que Libras não possui regras gramaticais independentes.

907Q1014680 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Tradutor e Intérprete de Libras, SEASICSE, FGV, 2025

Mariana, assistente social, atendeu um jovem surdo, usuário da Libras, que buscava informações sobre um benefício social. Mariana acionou a central de intérpretes do serviço social para que pudesse efetivar o diálogo com a intermediação do profissional.

Ao iniciar o diálogo o jovem surdo informou que:

“ANTEONTEM EU IR SERVIÇO SOCIAL E NÃO SABER INTÉRPRETE TER.” e expressando contentamento perguntou ao intérprete: “HOJE VOCÊ AJUDAR EU?” O intérprete afirmou que sim e ao final do diálogo, o jovem surdo confirma com a assistente social: “EU RECEBER DOCUMENTO AMANHÃ?”

Observando a estrutura da transcrição em Libras das frases sinalizadas pelo jovem surdo, na introdução acima, assinale a alternativa que explica como os advérbios de tempo estruturam as frases em Libras e garantem a clareza temporal da ação.

✂️ a) Os verbos em Libras são flexionados para indicar o tempo da ação, tornando os advérbios de tempo desnecessários.
✂️ b) Os advérbios de tempo marcam o momento da ação e, geralmente, aparecem no início da frase, mas também podem estar no final sem causar ambiguidade.
✂️ c) A posição do advérbio de tempo é irrelevante, podendo ser colocado entre o verbo e o objeto sem alterar o significado da frase.
✂️ d) Em Libras, a noção temporal sempre depende de expressões faciais, sem necessidade de advérbios explícitos.
✂️ e) Os advérbios de tempo sempre aparecem no final da frase e não podem ser usados no início para evitar ambiguidade.

908Q1018776 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

A tradução de textos em Libras para o português pode ser feita tanto por meio de ferramentas de tradução automática quanto por tradutores humanos especializados.
A Tradução Automática VLibras, é:

✂️ a) Um aplicativo que traduz textos e áudios do português para Libras e vice-versa, utilizando personagens animados para facilitar o aprendizado da língua.
✂️ b) A tradução de textos em Libras para o português escrito envolve a análise do texto em sinais e a sua conversão para a língua escrita, considerando o contexto e a intenção do texto original.
✂️ c) Serviço especializado em tradução de Libras para português escrito, com valores cobrados por minuto ou por lauda, dependendo do serviço e da complexidade do texto.
✂️ d) Um conjunto de ferramentas de código aberto quetraduz conteúdos digitais do português para Libras e vice-versa, tornando computadores, dispositivos móveis e plataformas web mais acessíveis para pessoas surdas.
✂️ e) A conversão simultânea ou consecutiva de fala para sinais ou vice-versa, exigindo agilidade e compreensão do contexto.

913Q1018815 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Bilíngue, Prefeitura de Criciúma SC, FUNDATEC, 2024

Considerando o processo de organização do trabalho do AEE em Libras, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma das ações realizadas pelos professores e instrutores de Libras?

✂️ a) Recorrem apenas a dicionários especializados para encontrar sinais para termos científicos.
✂️ b) Caso não existam sinais para determinados termos científicos, eles são descartados do contexto em estudo.
✂️ c) Não consideram a estrutura linguística da língua ao criar novos termos científicos em Libras.
✂️ d) Os termos científicos em Libras são registrados apenas oralmente, sem a necessidade de documentação por escrito.
✂️ e) Avaliam a criação dos termos científicos em Libras a partir da estrutura linguística da língua, por analogia entre conceitos já existentes e por empréstimos lexicais.

916Q1016259 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Libras, Prefeitura de São José SC, IESES, 2024

Na Língua Brasileira de Sinais, Quadros e Karnopp (2004) classificam os sinais verbais em três categorias principais: verbos simples, verbos com concordância e verbos espaciais. Analise as sentenças a seguir e identifique qual categoria de verbo se aplica a cada uma delas:

I. Bruno GANHOU uma medalha de ouro da Paraolimpíada.
II. Fernando ENVIOU uma mensagem para vizinho.
III. O pedreiro PINTOU no teto da cozinha.
IV. A empregada GOSTA de fazer faxina.

Assinale a alternativa correta.

✂️ a) I - Verbos simples, II - Verbos com concordância, III - Verbos espaciais, IV - Verbos com concordância.
✂️ b) I - Verbos com concordância, II - Verbos simples, III - Verbos espaciais, IV - Verbos com concordância.
✂️ c) I - Verbos espaciais, II - Verbos com concordância, III - Verbos simples, IV - Verbos espaciais.
✂️ d) I - Verbos simples, II - Verbos com concordância, III - Verbos espaciais, IV - Verbos simples.
✂️ e) I - Verbos simples, II - Verbos espaciais, III - Verbos espaciais, IV - Verbos simples.

Questões de Concursos Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

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903Q1014153 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor de Libras, Prefeitura de Mamanguape PB, FACET Concursos, 2024

904Q1013645 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2023

905Q1014413 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor de Libras, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2024

906Q1013902 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Surubim PE, IGEDUC, 2023

907Q1014680 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Tradutor e Intérprete de Libras, SEASICSE, FGV, 2025

908Q1018776 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras, Prefeitura de São João do Rio do Peixe PB, EDUCA, 2025

909Q1014427 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Edital N 009, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

910Q1014430 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Edital N 009, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

911Q1014431 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Edital N 009, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

912Q1014186 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor de Libras, Prefeitura de Salgueiro PE, IGEDUC, 2024

913Q1018815 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Bilíngue, Prefeitura de Criciúma SC, FUNDATEC, 2024

914Q1014208 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras, IFSE, IV UFG, 2024

915Q1018818 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Auxiliar Intérprete Educacional, Prefeitura de Florianópolis SC, FEPESE, 2023

916Q1016259 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Libras, Prefeitura de São José SC, IESES, 2024

917Q1013700 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Tradutor e Intérprete de Libras, UERJ, UERJ, 2023

918Q1013452 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Crato CE, CEV URCA, 2021

919Q1013457 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Crato CE, CEV URCA, 2021

920Q1013714 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Rio Verde GO, UniRV GO, 2023