Início Questões de Concursos Base Nacional Comum Curricular BNCC Resolva questões de Base Nacional Comum Curricular BNCC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Base Nacional Comum Curricular BNCC Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 61Q57108 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCOs PCN+ (2002) defendem que “[...] a competência textual não pode prescindir do estabelecimento de relações entre os recursos expressivos presentes em um texto e os efeitos de sentido que provocam no leitor. Considerando-se que os recursos expressivos utilizados por um autor provêm das escolhas que opera nos elementos oferecidos pela língua, pode-se propor, como procedimento de leitura, intrinsecamente ligado aos mecanismos gramaticais, que se avalie a propriedade do uso de recursos semânticos na estratégia argumentativa do autor”. Qual das habilidades da BNCC Língua Portuguesa Ensino Fundamental seria contemplada em um trabalho que priorizasse o trecho grifado no excerto dos PCN+? ✂️ a) Comparar as regras de colocação pronominal na norma-padrão com o seu uso no português brasileiro coloquial. ✂️ b) Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, entre outras. ✂️ c) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores). ✂️ d) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc. ✂️ e) Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência de verbos de uso frequente. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 62Q57418 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEA respeito do currículo da escola, julgue o item subsecutivo. Entre as várias formas de organização do currículo, o currículo articulado é aquele cuja organização pretende exercer controle sobre a prática do ensino. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 63Q57428 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCSobre conteúdos curriculares selecionados, leia as afirmativas. I. A base nacional comum e a parte diversificada constituem-se em dois blocos distintos, com disciplinas específicas para cada uma dessas partes. II. A parte diversificada enriquece e complementa a base nacional comum, prevendo, entre outros aspectos, o estudo das características regionais e locais da sociedade. III. A parte diversificada pode ser organizada em temas gerais, na forma de eixos temáticos, selecionados colegiadamente pelos sistemas educativos ou pela unidade escolar. Está correto apenas o que se afirma em: ✂️ a) II e III. ✂️ b) I. ✂️ c) I e III. ✂️ d) II. ✂️ e) I e II. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 64Q148266 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Analista Judiciário Pedagogia, TSE, CONSULPLANOs elementos constitutivos de uma proposta curricular são ✂️ a) para que, como e quando ensinar e avaliar. ✂️ b) o que, quando e como ensinar e avaliar. ✂️ c) por que, para que e como ensinar e avaliar. ✂️ d) o que, para que e como ensinar e avaliar. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 65Q57847 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAcerca das políticas de avaliação da educação brasileira, julgue o item que se segue. O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na soma dos resultados do sistema nacional de avaliação da educação básica e dos resultados do exame nacional do ensino médio, com a finalidade de controle e regulação dos sistemas de ensino. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 66Q57872 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. A fibra muscular, a fim de poupar energia, pode contrair-se parcialmente. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 67Q57863 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCNÃO é sinal ou sintoma clínico de fratura óssea: ✂️ a) Perda da função. ✂️ b) Equimose. ✂️ c) Encurtamento. ✂️ d) Hemorragia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 68Q57865 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCO processo de consolidação óssea se dá em seis estágios, que são, respectivamente: ✂️ a) Atrofia, remodelagem, formação do osso, angiogênese, calcificação e remoção da cartilagem. ✂️ b) Fasciculação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem, formação do osso e remodelagem. ✂️ c) Hipertrofia, hematoma e inflamação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem e remodelagem. ✂️ d) Hematoma e inflamação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem, formação do osso e remodelagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 69Q57871 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. A contração do tecido muscular liso, geralmente situado na parede de vísceras ocas ou tubulares, resulta em diminuição do lúmen e deslocamento do conteúdo no seu interior. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 70Q57853 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPENo que diz respeito a avaliação, julgue os itens subsecutivos. O diálogo deve estar presente na avaliação formativa, pois professor e aluno devem refletir juntos a respeito do objeto do conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 71Q132058 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Analista do Seguro Social Pedagogia, INSS, CESPE CEBRASPETexto associado.De acordo com as bases legais da educação nacional, julgue ospróximos itens. A progressiva universalização do ensino médio gratuito é uma das garantias previstas na Constituição Federal de 1988 para a efetivação do dever do Estado com a educação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 72Q57105 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCA avaliação prevista nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) é compreendida como: ✂️ a) instrumento que possibilita ao professor tomar consciência dos avanços, dificuldades dos alunos, ação que possibilita verificar que processo de ensino e aprendizagem em momentos específicos caracterizados como fechamento de grandes etapas de trabalho. ✂️ b) tarefa do professor que pode ser realizar por meio de: análise das produções dos alunos e atividades específicas ✂️ c) como um conjunto de ações que tem a função de classificar, sustentar e orientar as políticas de intervenção no processo de ensino aprendizagem dos sistemas de ensino. ✂️ d) oportunidades oferecidas aos professores para analisarem e adequarem as situações didáticas propostas no processo de ensino aprendizagem dos alunos. ✂️ e) elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino; conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação da intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma; conjunto de ações que busca obter informações sobre o que foi aprendido e como; elemento de reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 73Q57494 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPENo que se refere às teorias relativas a currículo, julgue o próximo item. Consoante a perspectiva multiculturalista de currículo, a igualdade só será obtida por meio do acesso ao currículo hegemônico. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 74Q219385 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Pedagogia, DEPEN, CESPE CEBRASPE Em relação ao projeto político-pedagógico, julgue os itens a seguir.Consoante o disposto na LDB, é facultativa a participação do professor na elaboração da proposta pedagógica da escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 75Q57870 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. Estriações transversais são exemplos de características dos músculos voluntários. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 76Q57424 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCFrequentemente, os professores são questionados sobre quais conteúdos devem ser priorizados dentro do ensino de biologia, quais os objetivos de aprendizagem a serem perseguidos e como atingi-los. É necessário compreender a existência de conhecimentos entre uma base comum e outra diversificada, ambas integradas à realidade do aluno, de forma que ele possa intervir sobre ela, com autonomia e competência. Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta com relação aos preceitos propostos pelos PCNEM para o ensino de biologia. ✂️ a) Permitem a compreensão dos limites dos diferentes sistemas explicativos e asseguram que a ciência tem respostas definitivas. ✂️ b) Promovem a instrumentalização de uma gama de fatos e fenômenos - naturais ou não - ao educando, sob a óptica da ciência, mais especificamente da biologia. ✂️ c) Promovem a capacitação do educando à interpretação dos processos, fatos e fenômenos para que, simultaneamente, adquira uma visão crítica que lhe permita tomar decisões sobre fatos e fenômenos relacionados à biologia. ✂️ d) Promovem a aprendizagem da ciência como parte de uma formação cidadã, sem comprometimento diante de um mundo cada dia mais complexo. ✂️ e) O ensino da biologia deve servir como meio para ampliar a compreensão sobre a realidade, mas é desconsiderado como instrumento orientador de decisões e intervenções sobre a visão da ciência. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 77Q831636 | Legislação Federal, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Prefeitura de Nova Itaberaba SC Professor Educação Física, OBJETIVA, 2021De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: É dever do(s) ____________ efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos ________ anos de idade. ✂️ a) Estado | quatro ✂️ b) Estado | seis ✂️ c) pais ou responsáveis | quatro ✂️ d) pais ou responsáveis | seis ✂️ e) Município | três Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 78Q852971 | Legislação Federal, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Matemática, AMEOSC, 2020(ANULADA) Nos termos da Lei nº 9.394/96, é correto afirmar que a tarefa de baixar normas complementares para o seu sistema de ensino é de incumbência: ✂️ a) Dos Estados. ✂️ b) Do Ministério Público. ✂️ c) Da União. ✂️ d) Dos Municípios. Resolver questão 🗨️ Comentários 3 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 79Q57422 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCLaia o fragmento a seguir. “Os novos currículos concentram-se em torno das competências que os alunos deverão adquirir, para que possam vir a ser cidadãos de pleno direito, informados e capazes de operar mudanças sociais que se vislumbrem necessárias.” Para a organização do currículo por competências é necessário ✂️ a) considerar os conhecimentos como recursos a serem mobilizados. ✂️ b) garantir a compartimentação disciplinar. ✂️ c) praticar uma avaliação classificatória da aprendizagem. ✂️ d) responsabilizar o professor pela elaboração e avaliação dos projetos de trabalho. ✂️ e) evitar o surgimento e a discussão de problemas. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 80Q57493 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEJulgue o próximo item, referente às concepções ou teorias do currículo. Na teoria pós-crítica, a discussão é centrada na questão ideológica e nas relações de poder entre as classes sociais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
61Q57108 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCOs PCN+ (2002) defendem que “[...] a competência textual não pode prescindir do estabelecimento de relações entre os recursos expressivos presentes em um texto e os efeitos de sentido que provocam no leitor. Considerando-se que os recursos expressivos utilizados por um autor provêm das escolhas que opera nos elementos oferecidos pela língua, pode-se propor, como procedimento de leitura, intrinsecamente ligado aos mecanismos gramaticais, que se avalie a propriedade do uso de recursos semânticos na estratégia argumentativa do autor”. Qual das habilidades da BNCC Língua Portuguesa Ensino Fundamental seria contemplada em um trabalho que priorizasse o trecho grifado no excerto dos PCN+? ✂️ a) Comparar as regras de colocação pronominal na norma-padrão com o seu uso no português brasileiro coloquial. ✂️ b) Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, entre outras. ✂️ c) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores). ✂️ d) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc. ✂️ e) Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência de verbos de uso frequente. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
62Q57418 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEA respeito do currículo da escola, julgue o item subsecutivo. Entre as várias formas de organização do currículo, o currículo articulado é aquele cuja organização pretende exercer controle sobre a prática do ensino. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
63Q57428 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCSobre conteúdos curriculares selecionados, leia as afirmativas. I. A base nacional comum e a parte diversificada constituem-se em dois blocos distintos, com disciplinas específicas para cada uma dessas partes. II. A parte diversificada enriquece e complementa a base nacional comum, prevendo, entre outros aspectos, o estudo das características regionais e locais da sociedade. III. A parte diversificada pode ser organizada em temas gerais, na forma de eixos temáticos, selecionados colegiadamente pelos sistemas educativos ou pela unidade escolar. Está correto apenas o que se afirma em: ✂️ a) II e III. ✂️ b) I. ✂️ c) I e III. ✂️ d) II. ✂️ e) I e II. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
64Q148266 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Analista Judiciário Pedagogia, TSE, CONSULPLANOs elementos constitutivos de uma proposta curricular são ✂️ a) para que, como e quando ensinar e avaliar. ✂️ b) o que, quando e como ensinar e avaliar. ✂️ c) por que, para que e como ensinar e avaliar. ✂️ d) o que, para que e como ensinar e avaliar. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
65Q57847 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAcerca das políticas de avaliação da educação brasileira, julgue o item que se segue. O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na soma dos resultados do sistema nacional de avaliação da educação básica e dos resultados do exame nacional do ensino médio, com a finalidade de controle e regulação dos sistemas de ensino. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
66Q57872 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. A fibra muscular, a fim de poupar energia, pode contrair-se parcialmente. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
67Q57863 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCNÃO é sinal ou sintoma clínico de fratura óssea: ✂️ a) Perda da função. ✂️ b) Equimose. ✂️ c) Encurtamento. ✂️ d) Hemorragia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
68Q57865 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCO processo de consolidação óssea se dá em seis estágios, que são, respectivamente: ✂️ a) Atrofia, remodelagem, formação do osso, angiogênese, calcificação e remoção da cartilagem. ✂️ b) Fasciculação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem, formação do osso e remodelagem. ✂️ c) Hipertrofia, hematoma e inflamação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem e remodelagem. ✂️ d) Hematoma e inflamação, angiogênese, calcificação da cartilagem, remoção da cartilagem, formação do osso e remodelagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
69Q57871 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. A contração do tecido muscular liso, geralmente situado na parede de vísceras ocas ou tubulares, resulta em diminuição do lúmen e deslocamento do conteúdo no seu interior. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
70Q57853 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPENo que diz respeito a avaliação, julgue os itens subsecutivos. O diálogo deve estar presente na avaliação formativa, pois professor e aluno devem refletir juntos a respeito do objeto do conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
71Q132058 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Analista do Seguro Social Pedagogia, INSS, CESPE CEBRASPETexto associado.De acordo com as bases legais da educação nacional, julgue ospróximos itens. A progressiva universalização do ensino médio gratuito é uma das garantias previstas na Constituição Federal de 1988 para a efetivação do dever do Estado com a educação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
72Q57105 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCA avaliação prevista nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) é compreendida como: ✂️ a) instrumento que possibilita ao professor tomar consciência dos avanços, dificuldades dos alunos, ação que possibilita verificar que processo de ensino e aprendizagem em momentos específicos caracterizados como fechamento de grandes etapas de trabalho. ✂️ b) tarefa do professor que pode ser realizar por meio de: análise das produções dos alunos e atividades específicas ✂️ c) como um conjunto de ações que tem a função de classificar, sustentar e orientar as políticas de intervenção no processo de ensino aprendizagem dos sistemas de ensino. ✂️ d) oportunidades oferecidas aos professores para analisarem e adequarem as situações didáticas propostas no processo de ensino aprendizagem dos alunos. ✂️ e) elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino; conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação da intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma; conjunto de ações que busca obter informações sobre o que foi aprendido e como; elemento de reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
73Q57494 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPENo que se refere às teorias relativas a currículo, julgue o próximo item. Consoante a perspectiva multiculturalista de currículo, a igualdade só será obtida por meio do acesso ao currículo hegemônico. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
74Q219385 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Pedagogia, DEPEN, CESPE CEBRASPE Em relação ao projeto político-pedagógico, julgue os itens a seguir.Consoante o disposto na LDB, é facultativa a participação do professor na elaboração da proposta pedagógica da escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
75Q57870 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEAs células musculares agrupam-se em feixes para formar as massas macroscópicas que recebem o nome de músculos. Acerca do tecido muscular, julgue os itens subsequentes. Estriações transversais são exemplos de características dos músculos voluntários. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
76Q57424 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCFrequentemente, os professores são questionados sobre quais conteúdos devem ser priorizados dentro do ensino de biologia, quais os objetivos de aprendizagem a serem perseguidos e como atingi-los. É necessário compreender a existência de conhecimentos entre uma base comum e outra diversificada, ambas integradas à realidade do aluno, de forma que ele possa intervir sobre ela, com autonomia e competência. Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta com relação aos preceitos propostos pelos PCNEM para o ensino de biologia. ✂️ a) Permitem a compreensão dos limites dos diferentes sistemas explicativos e asseguram que a ciência tem respostas definitivas. ✂️ b) Promovem a instrumentalização de uma gama de fatos e fenômenos - naturais ou não - ao educando, sob a óptica da ciência, mais especificamente da biologia. ✂️ c) Promovem a capacitação do educando à interpretação dos processos, fatos e fenômenos para que, simultaneamente, adquira uma visão crítica que lhe permita tomar decisões sobre fatos e fenômenos relacionados à biologia. ✂️ d) Promovem a aprendizagem da ciência como parte de uma formação cidadã, sem comprometimento diante de um mundo cada dia mais complexo. ✂️ e) O ensino da biologia deve servir como meio para ampliar a compreensão sobre a realidade, mas é desconsiderado como instrumento orientador de decisões e intervenções sobre a visão da ciência. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
77Q831636 | Legislação Federal, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Prefeitura de Nova Itaberaba SC Professor Educação Física, OBJETIVA, 2021De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: É dever do(s) ____________ efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos ________ anos de idade. ✂️ a) Estado | quatro ✂️ b) Estado | seis ✂️ c) pais ou responsáveis | quatro ✂️ d) pais ou responsáveis | seis ✂️ e) Município | três Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
78Q852971 | Legislação Federal, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Matemática, AMEOSC, 2020(ANULADA) Nos termos da Lei nº 9.394/96, é correto afirmar que a tarefa de baixar normas complementares para o seu sistema de ensino é de incumbência: ✂️ a) Dos Estados. ✂️ b) Do Ministério Público. ✂️ c) Da União. ✂️ d) Dos Municípios. Resolver questão 🗨️ Comentários 3 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
79Q57422 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCCLaia o fragmento a seguir. “Os novos currículos concentram-se em torno das competências que os alunos deverão adquirir, para que possam vir a ser cidadãos de pleno direito, informados e capazes de operar mudanças sociais que se vislumbrem necessárias.” Para a organização do currículo por competências é necessário ✂️ a) considerar os conhecimentos como recursos a serem mobilizados. ✂️ b) garantir a compartimentação disciplinar. ✂️ c) praticar uma avaliação classificatória da aprendizagem. ✂️ d) responsabilizar o professor pela elaboração e avaliação dos projetos de trabalho. ✂️ e) evitar o surgimento e a discussão de problemas. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
80Q57493 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, CESPE CEBRASPEJulgue o próximo item, referente às concepções ou teorias do currículo. Na teoria pós-crítica, a discussão é centrada na questão ideológica e nas relações de poder entre as classes sociais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro