Início Questões de Concursos Base Nacional Comum Curricular BNCC Resolva questões de Base Nacional Comum Curricular BNCC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Base Nacional Comum Curricular BNCC Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 681Q895938 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor Ensino Fundamental II 6° ao 9° História, Prefeitura de Cururupu MA, FUNATEC, 2024A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para o ensino de História no Brasil, enfatizando a formação de uma consciência histórica crítica. De acordo com a BNCC, o objetivo que está centralmente ligado ao ensino de História na educação básica é: ✂️ a) Garantir que os alunos memorizem datas e eventos importantes da história nacional. ✂️ b) Desenvolver nos alunos uma compreensão linear e factual do passado, sem espaço para interpretações. ✂️ c) Promover o entendimento da História como uma ciência em constante construção, que dialoga com diferentes perspectivas e contextos. ✂️ d) Enfatizar a superioridade da história nacional em relação a outras histórias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 682Q900548 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Português, Prefeitura de Cubati PB, CONTEMAX, 2024Ainda sobre os pontos estabelecidos na BNCC, qual é o papel deste regulamento na organização dos currículos das escolas brasileiras? ✂️ a) Substituir os currículos municipais e estaduais por um currículo único ✂️ b) Propor uma referência nacional obrigatória, mas permitindo adaptações locais ✂️ c) Eliminar as disciplinas complexas das séries iniciais ✂️ d) Implementar novos livros didáticos em todas as escolas públicas ✂️ e) Promover exclusivamente a educação online em todas as escolas públicas e privadas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 683Q893642 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Área: Monitoria, Prefeitura de Lucas do Rio Verde MT, SELECON, 2024Na educação infantil, o currículo, pensado para promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade, é um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio: ✂️ a) histórico, que é imutável e garante a passagem da herança cultural de uma geração para outra ✂️ b) material e imaterial, resultante das conquistas da humanidade ✂️ c) cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico ✂️ d) escolar e educacional, exclusivamente Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 684Q908746 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024A partir de uma perspectiva progressista de educação e avaliação, o processo de autoavaliação de uma instituição de educação superior NÃO deve ser um processo ✂️ a) amplo e democrático, de busca de compreensão de suas dimensões atuais e de planejamento de transformações futuras. ✂️ b) ético e participativo, comprometido com o desenvolvimento do funcionamento institucional e o incremento da efetividade científica e social. ✂️ c) técnico, subjugado às necessidades do governo e do mercado, de modo a responder diretamente às demandas produtivas e às necessidades do capital. ✂️ d) global, que possibilite a construção de uma compreensão integrada e articulada do conjunto da instituição, privilegiando os sentidos formativo e pedagógico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 685Q906702 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Cuiabá MT, SELECON, 2024Em relação à Unidade Temática Números, proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), uma habilidade a ser desenvolvida no 6º ano do Ensino Fundamental está corretamente indicada na seguinte alternativa: ✂️ a) efetuar cálculos com números reais, inclusive potências com expoentes fracionários. ✂️ b) resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva a aplicação do princípio multiplicativo. ✂️ c) compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias. ✂️ d) comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo uso da reta numérica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 686Q898519 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental, Prefeitura de Palma Sola SC, AMEOSC, 2024A Base Nacional Curricular Comum (BNCC), no Ensino Fundamental, está estruturada por áreas do conhecimento. Essa organização busca favorecer a comunicação entre os conhecimentos e aprendizagens das disciplinas, chamadas agora componentes curriculares. Essas áreas do conhecimento previstas pela BNCC são: 1._________________________ 2._________________________ 3._________________________ 4._________________________ Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima: ✂️ a) 1.Psicologia, 2.Ciência da Natureza, 3.Linguagens, 4.Filosofia. ✂️ b) 1.Linguagens, 2.Ciências Humanas, 3.Ciências sociais, 4.Sociologia. ✂️ c) 1.Linguagens, 2.Matemática, 3.Ciências da Natureza, 4.Ciências Humanas. ✂️ d) 1.Ciências, 2.História, 3.Língua Portuguesa, 4.Matemática. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 687Q882136 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Atendente de Educação Infantil, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024Quais são as implicações legais da Lei Federal nº 11.350/2006 para os profissionais da educação que trabalham em colaboração com agentes de saúde? ✂️ a) Impõe a obrigação de relatar todas as atividades educacionais ao Ministério da Saúde. ✂️ b) Define o papel dos profissionais da educação no suporte à promoção da saúde nas escolas. ✂️ c) Proíbe qualquer tipo de colaboração entre profissionais da educação e agentes de saúde. ✂️ d) Estabelece critérios para a integração de programas de saúde na educação básica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 688Q903134 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFAM, COMVEST UFAM, 2024Considerando as definições e implicações, estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e o Ministério da Educação (MEC) e, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Básica, é CORRETO afirmar que a(s): ✂️ a) DCNs para a educação básica determinam que todas as escolas, públicas e privadas, devem seguir um currículo único e centralizado, sem margem para adaptações locais ou regionais, como definido na Resolução CNE/CEB 04/2010. ✂️ b) DCNs são revisadas a cada cinco anos por uma comissão especial do CNE, conforme estipulado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/1996), garantindo atualizações regulares e alinhadas com as novas demandas educacionais. ✂️ c) DCNs obrigam todas as escolas a adotar um calendário escolar uniforme em todo o território nacional, com 200 dias letivos e uma carga horária mínima de 800 horas anuais, como definido no Parecer CNE/CEB 05/1997. ✂️ d) DCNs permitem que as escolas de educação básica privadas definam seus próprios currículos sem necessidade de seguir qualquer diretriz estabelecida pelo CNE, promovendo total autonomia curricular para essas instituições, conforme indicado na Resolução CNE/CEB 02/1998. ✂️ e) Resolução CNE/CEB 07/2010, que define as DCNs, estabelece princípios, fundamentos e procedimentos para a elaboração e implementação de currículos, permitindo certa flexibilidade para que as escolas atendam às necessidades e contextos específicos de suas comunidades. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 689Q898026 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, PSS, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024A BNCC estabelece competências gerais e específicas para a Educação Infantil. Considerando os campos de experiência, como a BNCC orienta a integração dessas competências no currículo da Educação Infantil? ✂️ a) A BNCC orienta que as competências sejam integradas de forma transversal, promovendo o desenvolvimento integral da criança. ✂️ b) A BNCC propõe que as competências sejam desenvolvidas exclusivamente através de projetos interdisciplinares. ✂️ c) A BNCC recomenda que as competências sejam aplicadas apenas em atividades lúdicas, sem integração com outras áreas. ✂️ d) A BNCC sugere que as competências sejam trabalhadas isoladamente, focando em habilidades específicas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 690Q909815 | Educação Física, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Física, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024As posições e movimentações dos atletas de voleibol na quadra de jogo são estabelecidas por regra, de modo que todos circulem pelas seis posições típicas do esporte. São três posições na área / zona de ataque e outras três posições na área / zona de defesa. Na perspectiva de observação, considerando uma pessoa no fundo da quadra, de frente para a rede, o atleta da posição quatro estaria ✂️ a) no fundo da quadra, à direita. ✂️ b) próximo à rede, à direita. ✂️ c) próximo à rede, à esquerda. ✂️ d) no fundo da quadra, à esquerda. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 691Q890382 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que já está em vigência, exige evoluções na gestão pedagógica, na elaboração do plano de aula e até nas áreas de conhecimento a serem abordadas em sala de aula. As mudanças trazidas por esse documento são consideravelmente importantes e buscam democratizar o ensino do país inteiro. Sobre a BNCC, analise as afirmativas a seguir. I. Define as aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver. II. É um documento normativo e aplicado em toda a educação básica e ensino superior. III. É um currículo a ser seguido pelos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. IV. Apresenta dez competências que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Está correto o que se afirma apenas em ✂️ a) I e IV. ✂️ b) I e III. ✂️ c) III e IV. ✂️ d) I, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 692Q896789 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Física, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Na Base Nacional Comum Curricular (2018), cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. “Focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário.” A qual unidade temática o texto se refere? ✂️ a) Danças. ✂️ b) Lutas. ✂️ c) Esportes. ✂️ d) Brincadeiras. ✂️ e) Esportes de aventura. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 693Q911387 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° Ano, Prefeitura de São João do Paraíso MA, Instituto JK, 2024Qual é o princípio norteador das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Básica (DCN) em relação à diversidade cultural? ✂️ a) "Promover a uniformização cultural." ✂️ b) "Desconsiderar as diferenças culturais dos alunos." ✂️ c) "Valorizar e respeitar a diversidade cultural presente na sociedade brasileira." ✂️ d) "Padronizar os currículos, ignorando as peculiaridades regionais Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 694Q903467 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFRPE, FADURPE, 2024Os cursos de graduação pautados nas Diretrizes Curriculares Nacionais devem se contrapor a: ✂️ a) proporcionar formas de aprendizagem que contribuam para reduzir a evasão. ✂️ b) formar profissionais para atuar como instrumentos de transmissão de conhecimento. ✂️ c) promover no estudante a capacidade de desenvolvimento intelectual e de atuar como profissional autônomo. ✂️ d) incluir dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no estudante atitudes e valores orientados para a cidadania. ✂️ e) oferecer uma sólida formação básica preparando o graduando para enfrentar as rápidas transformações da sociedade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 695Q908860 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024Considerando a concepção da Educação Infantil descrita nas Diretrizes Curriculares Nacionais para primeira etapa da educação básica, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É considerada Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo, 3 horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a 7 horas diárias. ( ) É facultativa a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. ( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: ✂️ a) F – F – V. ✂️ b) F – V – V. ✂️ c) V – V – V. ✂️ d) V – F – F. ✂️ e) V – V – F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 696Q894020 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II, Prefeitura de Nova Iguaçu RJ, Consulplan, 2024Saber como a BNCC está organizada é fundamental para a compreensão do que ela propõe, fazendo, assim, o uso como ferramenta de suporte ao planejamento escolar. Na BNCC, a prática de linguagem, conceito que envolve o conhecimento sobre as várias formas de manifestações linguísticas, está dividida em quatro eixos temáticos que possuem articulações entre si; dentre esses eixos está a leitura e a escuta. No que se refere ao eixo da leitura e escuta, assinale a afirmativa correta. ✂️ a) Tem como objetivo a ampliação do letramento das crianças, por meio de estratégias de leituras, compartilhada ou autônoma, ampliando a complexidade dos textos de forma gradativa. Na BNCC, esta prática vai além de textos escritos, inclui-se, também, sons, como áudios e músicas; imagens estáticas, como fotografias e ilustrações; e, em movimento, como filmes e vídeos. ✂️ b) Neste eixo, a BNCC propõe que os discentes obtenham o domínio na elaboração de textos de diversos gêneros. Nos primeiros anos, é fundamental que saibam para que serve a escrita e como praticá-la, para isso, o professor deve salientar que, antes de produzir um texto, é necessário pensar em quatro questões: quem escreve, quem irá ler, onde o texto será publicado e qual o seu objetivo. No início, o professor é quem dará essas respostas, mas, gradualmente, os alunos serão capazes de refletirem sozinhos. ✂️ c) Essa prática de linguagem engloba mais do que estudar as regras e normas morfossintáticas, semânticas e ortográficas, sendo de suma importância que os alunos desenvolvam um olhar analítico e integrado, segundo a BNCC. Dessa forma, irá fazer com que eles consigam refletir sobre as normas-padrão, o funcionamento da língua e o sistema de escrita alfabética. Ao trabalhar uma produção de texto, torna-se possível, por exemplo, realizar entrevistas (oral) com registros (escrita), ler textos modelares do mesmo gênero (leitura) e transformar a entrevista em texto escrito (análise linguística). ✂️ d) A inserção deste eixo nas práticas de linguagem intensifica a ideia de que a oralidade também deve ser objeto de estudo, algo que já fazia parte da dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). A BNCC reconhece que é através de interações entre pessoas que ocorre a aprendizagem sobre as características discursivas e as estratégias de fala e escuta. O professor deve desenvolver discussões que estimulam a capacidade de argumentação, que vá além do que apenas a tradicional exposição oral e das rodas de conversas, podendo fazer uso de estudos envolvendo podcasts, programas de rádio, seminários, contos de histórias, dentre outros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 697Q898639 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Letras/Português, Prefeitura de Campo Novo do Parecis MT, SELECON, 2024“Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos (vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros”. Na Base Nacional Comum Curricular, essa habilidade (EF69LP37) é relacionada a uma determinada prática de linguagem, que é a: ✂️ a) leitura ✂️ b) oralidade ✂️ c) análise linguística ✂️ d) produção de textos Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 698Q899676 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, PSS, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a avaliação em Língua Inglesa deve ir além da simples verificação de conhecimento gramatical e vocabulário, englobando o desenvolvimento de competências comunicativas e interculturais. Nesse sentido, a BNCC sugere um enfoque em práticas avaliativas que promovam o aprendizado contínuo e o desenvolvimento de habilidades integradas. Qual das alternativas a seguir melhor representa esse enfoque, conforme a BNCC? ✂️ a) Avaliação classificatória que busca comparar o desempenho dos alunos para ranqueamento em notas finais. ✂️ b) Avaliação formativa que envolve feedback, atividades variadas e o acompanhamento do progresso dos alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem. ✂️ c) Avaliação somativa que consiste em testes padronizados ao final de cada unidade de estudo. ✂️ d) Avaliação diagnóstica que ocorre antes do início do processo de ensino para medir o conhecimento prévio dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 699Q896879 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta o Ensino Religioso, juntamente com as diferentes áreas do conhecimento, desenvolvidas no Ensino Fundamental, visando promover no país o respeito pela diversidade de: ✂️ a) Crenças afrobrasileiras. ✂️ b) Etnias de origem. ✂️ c) Templos construídos. ✂️ d) Religiões existentes. ✂️ e) Classes sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 700Q896880 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Leia com atenção o texto a seguir: “O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das .............................. de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da paz. Tais finalidades se articulam aos elementos da formação ............................... dos estudantes, na medida em que fomentam a aprendizagem da convivência democrática e cidadã, princípio básico à vida em sociedade”. (BNCC, 2018). Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. ✂️ a) ideias • moral ✂️ b) experiências • ética ✂️ c) filosofias • integral ✂️ d) crenças • cívica ✂️ e) espiritualidades • cidadã Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
681Q895938 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor Ensino Fundamental II 6° ao 9° História, Prefeitura de Cururupu MA, FUNATEC, 2024A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para o ensino de História no Brasil, enfatizando a formação de uma consciência histórica crítica. De acordo com a BNCC, o objetivo que está centralmente ligado ao ensino de História na educação básica é: ✂️ a) Garantir que os alunos memorizem datas e eventos importantes da história nacional. ✂️ b) Desenvolver nos alunos uma compreensão linear e factual do passado, sem espaço para interpretações. ✂️ c) Promover o entendimento da História como uma ciência em constante construção, que dialoga com diferentes perspectivas e contextos. ✂️ d) Enfatizar a superioridade da história nacional em relação a outras histórias. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
682Q900548 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Português, Prefeitura de Cubati PB, CONTEMAX, 2024Ainda sobre os pontos estabelecidos na BNCC, qual é o papel deste regulamento na organização dos currículos das escolas brasileiras? ✂️ a) Substituir os currículos municipais e estaduais por um currículo único ✂️ b) Propor uma referência nacional obrigatória, mas permitindo adaptações locais ✂️ c) Eliminar as disciplinas complexas das séries iniciais ✂️ d) Implementar novos livros didáticos em todas as escolas públicas ✂️ e) Promover exclusivamente a educação online em todas as escolas públicas e privadas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
683Q893642 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Área: Monitoria, Prefeitura de Lucas do Rio Verde MT, SELECON, 2024Na educação infantil, o currículo, pensado para promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade, é um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio: ✂️ a) histórico, que é imutável e garante a passagem da herança cultural de uma geração para outra ✂️ b) material e imaterial, resultante das conquistas da humanidade ✂️ c) cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico ✂️ d) escolar e educacional, exclusivamente Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
684Q908746 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFMT, UFMT, 2024A partir de uma perspectiva progressista de educação e avaliação, o processo de autoavaliação de uma instituição de educação superior NÃO deve ser um processo ✂️ a) amplo e democrático, de busca de compreensão de suas dimensões atuais e de planejamento de transformações futuras. ✂️ b) ético e participativo, comprometido com o desenvolvimento do funcionamento institucional e o incremento da efetividade científica e social. ✂️ c) técnico, subjugado às necessidades do governo e do mercado, de modo a responder diretamente às demandas produtivas e às necessidades do capital. ✂️ d) global, que possibilite a construção de uma compreensão integrada e articulada do conjunto da instituição, privilegiando os sentidos formativo e pedagógico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
685Q906702 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Matemática, Prefeitura de Cuiabá MT, SELECON, 2024Em relação à Unidade Temática Números, proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), uma habilidade a ser desenvolvida no 6º ano do Ensino Fundamental está corretamente indicada na seguinte alternativa: ✂️ a) efetuar cálculos com números reais, inclusive potências com expoentes fracionários. ✂️ b) resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva a aplicação do princípio multiplicativo. ✂️ c) compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias. ✂️ d) comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo uso da reta numérica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
686Q898519 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental, Prefeitura de Palma Sola SC, AMEOSC, 2024A Base Nacional Curricular Comum (BNCC), no Ensino Fundamental, está estruturada por áreas do conhecimento. Essa organização busca favorecer a comunicação entre os conhecimentos e aprendizagens das disciplinas, chamadas agora componentes curriculares. Essas áreas do conhecimento previstas pela BNCC são: 1._________________________ 2._________________________ 3._________________________ 4._________________________ Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima: ✂️ a) 1.Psicologia, 2.Ciência da Natureza, 3.Linguagens, 4.Filosofia. ✂️ b) 1.Linguagens, 2.Ciências Humanas, 3.Ciências sociais, 4.Sociologia. ✂️ c) 1.Linguagens, 2.Matemática, 3.Ciências da Natureza, 4.Ciências Humanas. ✂️ d) 1.Ciências, 2.História, 3.Língua Portuguesa, 4.Matemática. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
687Q882136 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Atendente de Educação Infantil, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024Quais são as implicações legais da Lei Federal nº 11.350/2006 para os profissionais da educação que trabalham em colaboração com agentes de saúde? ✂️ a) Impõe a obrigação de relatar todas as atividades educacionais ao Ministério da Saúde. ✂️ b) Define o papel dos profissionais da educação no suporte à promoção da saúde nas escolas. ✂️ c) Proíbe qualquer tipo de colaboração entre profissionais da educação e agentes de saúde. ✂️ d) Estabelece critérios para a integração de programas de saúde na educação básica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
688Q903134 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFAM, COMVEST UFAM, 2024Considerando as definições e implicações, estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e o Ministério da Educação (MEC) e, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Básica, é CORRETO afirmar que a(s): ✂️ a) DCNs para a educação básica determinam que todas as escolas, públicas e privadas, devem seguir um currículo único e centralizado, sem margem para adaptações locais ou regionais, como definido na Resolução CNE/CEB 04/2010. ✂️ b) DCNs são revisadas a cada cinco anos por uma comissão especial do CNE, conforme estipulado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/1996), garantindo atualizações regulares e alinhadas com as novas demandas educacionais. ✂️ c) DCNs obrigam todas as escolas a adotar um calendário escolar uniforme em todo o território nacional, com 200 dias letivos e uma carga horária mínima de 800 horas anuais, como definido no Parecer CNE/CEB 05/1997. ✂️ d) DCNs permitem que as escolas de educação básica privadas definam seus próprios currículos sem necessidade de seguir qualquer diretriz estabelecida pelo CNE, promovendo total autonomia curricular para essas instituições, conforme indicado na Resolução CNE/CEB 02/1998. ✂️ e) Resolução CNE/CEB 07/2010, que define as DCNs, estabelece princípios, fundamentos e procedimentos para a elaboração e implementação de currículos, permitindo certa flexibilidade para que as escolas atendam às necessidades e contextos específicos de suas comunidades. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
689Q898026 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, PSS, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024A BNCC estabelece competências gerais e específicas para a Educação Infantil. Considerando os campos de experiência, como a BNCC orienta a integração dessas competências no currículo da Educação Infantil? ✂️ a) A BNCC orienta que as competências sejam integradas de forma transversal, promovendo o desenvolvimento integral da criança. ✂️ b) A BNCC propõe que as competências sejam desenvolvidas exclusivamente através de projetos interdisciplinares. ✂️ c) A BNCC recomenda que as competências sejam aplicadas apenas em atividades lúdicas, sem integração com outras áreas. ✂️ d) A BNCC sugere que as competências sejam trabalhadas isoladamente, focando em habilidades específicas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
690Q909815 | Educação Física, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Física, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024As posições e movimentações dos atletas de voleibol na quadra de jogo são estabelecidas por regra, de modo que todos circulem pelas seis posições típicas do esporte. São três posições na área / zona de ataque e outras três posições na área / zona de defesa. Na perspectiva de observação, considerando uma pessoa no fundo da quadra, de frente para a rede, o atleta da posição quatro estaria ✂️ a) no fundo da quadra, à direita. ✂️ b) próximo à rede, à direita. ✂️ c) próximo à rede, à esquerda. ✂️ d) no fundo da quadra, à esquerda. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
691Q890382 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que já está em vigência, exige evoluções na gestão pedagógica, na elaboração do plano de aula e até nas áreas de conhecimento a serem abordadas em sala de aula. As mudanças trazidas por esse documento são consideravelmente importantes e buscam democratizar o ensino do país inteiro. Sobre a BNCC, analise as afirmativas a seguir. I. Define as aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver. II. É um documento normativo e aplicado em toda a educação básica e ensino superior. III. É um currículo a ser seguido pelos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. IV. Apresenta dez competências que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Está correto o que se afirma apenas em ✂️ a) I e IV. ✂️ b) I e III. ✂️ c) III e IV. ✂️ d) I, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
692Q896789 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Física, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Na Base Nacional Comum Curricular (2018), cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. “Focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário.” A qual unidade temática o texto se refere? ✂️ a) Danças. ✂️ b) Lutas. ✂️ c) Esportes. ✂️ d) Brincadeiras. ✂️ e) Esportes de aventura. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
693Q911387 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° Ano, Prefeitura de São João do Paraíso MA, Instituto JK, 2024Qual é o princípio norteador das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Básica (DCN) em relação à diversidade cultural? ✂️ a) "Promover a uniformização cultural." ✂️ b) "Desconsiderar as diferenças culturais dos alunos." ✂️ c) "Valorizar e respeitar a diversidade cultural presente na sociedade brasileira." ✂️ d) "Padronizar os currículos, ignorando as peculiaridades regionais Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
694Q903467 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Técnico em Assuntos Educacionais, UFRPE, FADURPE, 2024Os cursos de graduação pautados nas Diretrizes Curriculares Nacionais devem se contrapor a: ✂️ a) proporcionar formas de aprendizagem que contribuam para reduzir a evasão. ✂️ b) formar profissionais para atuar como instrumentos de transmissão de conhecimento. ✂️ c) promover no estudante a capacidade de desenvolvimento intelectual e de atuar como profissional autônomo. ✂️ d) incluir dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no estudante atitudes e valores orientados para a cidadania. ✂️ e) oferecer uma sólida formação básica preparando o graduando para enfrentar as rápidas transformações da sociedade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
695Q908860 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024Considerando a concepção da Educação Infantil descrita nas Diretrizes Curriculares Nacionais para primeira etapa da educação básica, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É considerada Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo, 3 horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a 7 horas diárias. ( ) É facultativa a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. ( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: ✂️ a) F – F – V. ✂️ b) F – V – V. ✂️ c) V – V – V. ✂️ d) V – F – F. ✂️ e) V – V – F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
696Q894020 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor II, Prefeitura de Nova Iguaçu RJ, Consulplan, 2024Saber como a BNCC está organizada é fundamental para a compreensão do que ela propõe, fazendo, assim, o uso como ferramenta de suporte ao planejamento escolar. Na BNCC, a prática de linguagem, conceito que envolve o conhecimento sobre as várias formas de manifestações linguísticas, está dividida em quatro eixos temáticos que possuem articulações entre si; dentre esses eixos está a leitura e a escuta. No que se refere ao eixo da leitura e escuta, assinale a afirmativa correta. ✂️ a) Tem como objetivo a ampliação do letramento das crianças, por meio de estratégias de leituras, compartilhada ou autônoma, ampliando a complexidade dos textos de forma gradativa. Na BNCC, esta prática vai além de textos escritos, inclui-se, também, sons, como áudios e músicas; imagens estáticas, como fotografias e ilustrações; e, em movimento, como filmes e vídeos. ✂️ b) Neste eixo, a BNCC propõe que os discentes obtenham o domínio na elaboração de textos de diversos gêneros. Nos primeiros anos, é fundamental que saibam para que serve a escrita e como praticá-la, para isso, o professor deve salientar que, antes de produzir um texto, é necessário pensar em quatro questões: quem escreve, quem irá ler, onde o texto será publicado e qual o seu objetivo. No início, o professor é quem dará essas respostas, mas, gradualmente, os alunos serão capazes de refletirem sozinhos. ✂️ c) Essa prática de linguagem engloba mais do que estudar as regras e normas morfossintáticas, semânticas e ortográficas, sendo de suma importância que os alunos desenvolvam um olhar analítico e integrado, segundo a BNCC. Dessa forma, irá fazer com que eles consigam refletir sobre as normas-padrão, o funcionamento da língua e o sistema de escrita alfabética. Ao trabalhar uma produção de texto, torna-se possível, por exemplo, realizar entrevistas (oral) com registros (escrita), ler textos modelares do mesmo gênero (leitura) e transformar a entrevista em texto escrito (análise linguística). ✂️ d) A inserção deste eixo nas práticas de linguagem intensifica a ideia de que a oralidade também deve ser objeto de estudo, algo que já fazia parte da dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). A BNCC reconhece que é através de interações entre pessoas que ocorre a aprendizagem sobre as características discursivas e as estratégias de fala e escuta. O professor deve desenvolver discussões que estimulam a capacidade de argumentação, que vá além do que apenas a tradicional exposição oral e das rodas de conversas, podendo fazer uso de estudos envolvendo podcasts, programas de rádio, seminários, contos de histórias, dentre outros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
697Q898639 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Letras/Português, Prefeitura de Campo Novo do Parecis MT, SELECON, 2024“Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos (vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros”. Na Base Nacional Comum Curricular, essa habilidade (EF69LP37) é relacionada a uma determinada prática de linguagem, que é a: ✂️ a) leitura ✂️ b) oralidade ✂️ c) análise linguística ✂️ d) produção de textos Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
698Q899676 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, PSS, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a avaliação em Língua Inglesa deve ir além da simples verificação de conhecimento gramatical e vocabulário, englobando o desenvolvimento de competências comunicativas e interculturais. Nesse sentido, a BNCC sugere um enfoque em práticas avaliativas que promovam o aprendizado contínuo e o desenvolvimento de habilidades integradas. Qual das alternativas a seguir melhor representa esse enfoque, conforme a BNCC? ✂️ a) Avaliação classificatória que busca comparar o desempenho dos alunos para ranqueamento em notas finais. ✂️ b) Avaliação formativa que envolve feedback, atividades variadas e o acompanhamento do progresso dos alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem. ✂️ c) Avaliação somativa que consiste em testes padronizados ao final de cada unidade de estudo. ✂️ d) Avaliação diagnóstica que ocorre antes do início do processo de ensino para medir o conhecimento prévio dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
699Q896879 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta o Ensino Religioso, juntamente com as diferentes áreas do conhecimento, desenvolvidas no Ensino Fundamental, visando promover no país o respeito pela diversidade de: ✂️ a) Crenças afrobrasileiras. ✂️ b) Etnias de origem. ✂️ c) Templos construídos. ✂️ d) Religiões existentes. ✂️ e) Classes sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
700Q896880 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Leia com atenção o texto a seguir: “O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das .............................. de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da paz. Tais finalidades se articulam aos elementos da formação ............................... dos estudantes, na medida em que fomentam a aprendizagem da convivência democrática e cidadã, princípio básico à vida em sociedade”. (BNCC, 2018). Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. ✂️ a) ideias • moral ✂️ b) experiências • ética ✂️ c) filosofias • integral ✂️ d) crenças • cívica ✂️ e) espiritualidades • cidadã Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro