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Questões de Concursos Comportamento

Resolva questões de Comportamento comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


101Q99555 | Administração Geral, Comportamento, Analista Administrativo, BADESC, FGV

As alternativas a seguir apresentam barreiras pessoais à comunicação, à exceção de uma. Assinale-a.

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102Q250215 | Administração Geral, Comportamento, Técnico de Saúde, CFA, IADES

Como se denomina o processo de conduzir as ações ou influenciar o comportamento e a mentalidade de outras pessoas?

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104Q189379 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, UFBA, UFBA

Texto associado.

Em um setor de determinada organização, surgiu a dúvida de como se deveria proceder
em certo processo administrativo. Chamou-se, então, o funcionário X, que havia trabalhado
em setor semelhante em outra organização e, por sua experiência, sempre era chamado
para tirar dúvidas sobre o processo dos colaboradores menos experientes. Todos queriam
proceder corretamente, porque o chefe do setor era conhecido como uma pessoa severa,
que aplicava punições, quando os procedimentos não eram seguidos adequadamente.

Diante dessa situação, é correto afirmar:

O poder organizacional é a capacidade de afetar e controlar as decisões e as ações de outras pessoas, mesmo quando elas possam resistir.

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105Q111974 | Administração Geral, Comportamento, Analista de Finanças e Controle, MF, ESAF

A gestão da mudança atua em todos os níveis organizacionais e em todas as áreas de negócio. O primeiro passo está em mudar o comportamento individual para ter condições de mudar o comportamento organizacional. Relacione a Coluna A, à esquerda, que representa as fases da mudança individual que habilitam a mudança organizacional, na Coluna B, à direita.

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Assinale a opção que indica as relações corretas.

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106Q113775 | Administração Geral, Comportamento, Analista de Finanças e Controle, MF, ESAF

Analise as afirmações que se seguem. Considerando C – certas e E – erradas, assinale a opção correta. I. Indivíduos bons negociadores submetidos por longo tempo a ambientes de pressão podem desenvolver comportamentos passivos. Quando isso acontece, não são mais capazes de recuperar as características anteriores.
II. Os atores sociais que controlam os recursos fundamentais de uma organização podem exercer seu poder impondo-se aos demais com a fi nalidade de ganhar mais poder.
III. Nos tempos atuais, as atitudes dos indivíduos nas organizações são tomadas em função de experiências passadas e não em função de ganhos futuros.
IV. O clima organizacional é a percepção coletiva que as pessoas têm da empresa, através da experimentação de práticas, políticas, estrutura, processos e sistemas, e a conseqüente reação a essa percepção.

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107Q152959 | Administração Geral, Comportamento, Analista Judiciário Tecnologia da Informação, TRT 7a Região, FCC

NÃO se trata de um tipo de capital que deve ser focado como um dos objetos da gestão do conhecimento para se alcançar algum objetivo organizacional:

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108Q108852 | Administração Geral, Comportamento, Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação, TCU, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

A histórica adversidade obrigou as empresas japonesas a irem em
busca de uma política de inovação contínua. O conhecimento
organizacional é a capacidade que uma empresa tem de criar
novo conhecimento, disseminá-lo por toda a organização e
incorporá-lo a produtos, serviços e sistemas inovadores.
Considerando essas informações e a gestão do conhecimento,
julgue os itens que se seguem.

Exemplifica o processo de socialização a classificação e sintetização de diferentes tipos de conhecimento.

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109Q191953 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, MS, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

O comportamento organizacional refere-se às ações de
indivíduos e grupos de uma organização. Com relação a esse
assunto, julgue os itens que se seguem.

Em um contexto organizacional, a premiação de uma corrida, seja ela dinheiro ou uma simples medalha, é uma das formas de motivar a participação dos membros da organização, uma vez que a motivação é força oriunda de incentivos externos e responsável por imprimir direcionamento, persistência e intensidade à busca dos objetivos.

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110Q195854 | Administração Geral, Comportamento, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

Texto associado.

Observe o seguinte conto hindu a respeito dos seis cegos e o elefante para responder o item 71.
O primeiro cego sente uma presa e acha que o animal deve ser uma lança; o segundo, apalpando a lateral do elefante, considera que seria um muro; sentindo uma perna, o terceiro descreve o animal como uma árvore e o quarto, tateando a tromba do elefante inclina-se a pensar que seria uma serpente. O quinto, tendo percebido a orelha do elefante, considera tratar-se de um ventilador; e o sexto, segurando o seu rabo, diz tratar-se de uma corda. (MORGAN, 2009, p. 346).

A comparação desse conto com as nossas experiências nas organizações é muito comum. Analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra "F", quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Igual aos cegos, ao analisarmos a organização, estamos lidando com diferentes dimensões interligadas.
( ) Por termos visão, somos capazes de obter todo o conhecimento da realidade global e rica da organização.
( ) Partindo-se do principio de que as organizações são grupos de pessoas com objetivos comuns, pode-se chegar a um consenso único de definição da organização com o mesmo grau de certeza, implicitamente, presente na fábula hindu.
( ) Se uma organização for decomposta, poderá ser observado que há dimensões técnicas e estruturais, bem como, simultaneamente, dimensões humanas, políticas e culturais.

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111Q112005 | Administração Geral, Comportamento, Analista de Gestão Administrativa, PRODEMGE, FUMARC

Nas teorias das organizações, surgiram diversos modelos os quais buscam isolar as diferenças individuais do homem, com o objetivo de determinar como tratar as pessoas dentro das organizações. A seguir, na coluna da esquerda, estão nominados alguns modelos. Correlacione- os à respectiva defnição na coluna da direita.
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Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:

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112Q191860 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, UFBA, UFBA

Texto associado.

Cada organização cultiva e mantém a sua própria cultura. É por essa razão que
algumas empresas são conhecidas por algumas peculiaridades próprias.
Os administradores da Procter & Gamble fazem memorandos que não ultrapassam
uma página. Todas as reuniões da DuPont começam com um comentário
obrigatório sobre segurança. O pessoal da Toyota está vidrado em perfeição.
A 3M tem dois valores fundamentais: um deles é a regra dos 25% que exige que
um quarto de suas vendas venha de produtos novos introduzidos nos últimos
cinco anos; o outro é a regra dos 15% que leva todo funcionário a despender
15% da sua semana de trabalho para fazer qualquer coisa que prefira, desde que
relacionada com algum produto da companhia. A IBM leva ao máximo a sua
preocupação com o respeito aos funcionários como pessoas. (CHIAVENATO,
2004, p. 165).

Ao entrar novos membros na organização, esses padrões culturais serão desfeitos, porque essas pessoas trarão costumes adquiridos ao longo do tempo.

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113Q189921 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca do comportamento organizacional, do gerenciamento de conflitos e da gestão da mudança, julgue os próximos itens.

O fato de uma pessoa reconhecer que seu trabalho tem variedade, identidade e significado é suficiente para que ela tenha elevado potencial motivador para a realização da função, do cargo ou da atividade.

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114Q196301 | Administração Geral, Comportamento, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

O movimento Behaviorista da Administração propõe a descentralização e o redesenho de atividades e tarefas de modo a permitir o aprendizado e o desenvolvimento dos indivíduos. Essa proposta foi denominada de:

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115Q189496 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca da gestão de pessoas nas organizações, julgue os itens a seguir.

Segundo os princípios da Teoria X de McGregor, na gestão de pessoas, o potencial humano é considerado algo de difícil realização nas organizações.

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116Q195738 | Administração Geral, Comportamento, Aluno EsFCEx, EsFCEx, EsFCEx

A aprendizagem refere-se à aquisição de capacidades, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências ao longo da vida do ser humano. Analise as afirmativas e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I. A aprendizagem organizacional é a capacidade de gerar novas idéias alavancada pela competência em generalizá-las por toda a organização.
II. A aprendizagem emocional não consiste apenas em deixar os sentimentos fluírem, mas aprender a compreendê-los e melhorá-los.
III. A aprendizagem por observação é adquirida por meio da análise da conduta dos membros integrantes da organização.

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117Q188894 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, UFBA, UFBA

Texto associado.

Em um setor de determinada organização, surgiu a dúvida de como se deveria proceder
em certo processo administrativo. Chamou-se, então, o funcionário X, que havia trabalhado
em setor semelhante em outra organização e, por sua experiência, sempre era chamado
para tirar dúvidas sobre o processo dos colaboradores menos experientes. Todos queriam
proceder corretamente, porque o chefe do setor era conhecido como uma pessoa severa,
que aplicava punições, quando os procedimentos não eram seguidos adequadamente.

Diante dessa situação, é correto afirmar:

O funcionário X, ao ser chamado para dirimir dúvidas dos colegas, demonstrou dispor do poder de referência pelas suas habilidades técnicas reconhecidas.

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118Q189721 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, MPS, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

A motivação não é um traço pessoal, mas sim o resultado
da interação do indivíduo com a situação, sendo responsável pela
intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa
para o alcance de determinada meta.

Stephen P. Robbins. Comportamento organizacional. São
Paulo: Pearson Pratice Hall, 2005, p. 132 (com adaptações).


A respeito da dinâmica das organizações, julgue os itens que se
seguem.

Organizações e conflitos estão intimamente ligados devido à existência de múltiplos interesses de pessoas e da própria organização. Algumas das etapas da gestão de conflitos são: preparação e planejamento, definição das regras básicas, esclarecimentos e justificativas, barganha e solução de problemas, conclusão e implementação.

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119Q190738 | Administração Geral, Comportamento, Administrador, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca do comportamento organizacional, do gerenciamento de conflitos e da gestão da mudança, julgue os próximos itens.

As relações de reciprocidade entre pessoas e organizações ocorrem quando as pessoas tomam consciência de seus deveres para com as organizações e quando estas percebem suas obrigações para com as pessoas.

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120Q159344 | Administração Geral, Comportamento, Assistente Administrativo, UFBA, UFBA

Apesar da contribuição da Psicologia e da Sociologia organizacional à função de administração dos recursos humanos, têm sido descartadas preocupações com o ambiente de trabalho.

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