Início Questões de Concursos Conhecimentos da Educação Infantil Resolva questões de Conhecimentos da Educação Infantil comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Conhecimentos da Educação Infantil Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 461Q886931 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Agente Educacional, Prefeitura de Bom Sucesso do Sul PR, UNIVIDA, 2024No Centro de Educação Infantil Maria Clara Machado, as crianças chegam em horários variados, não há um cronograma claro de atividades e os momentos de transição entre as atividades são confusos. As refeições são servidas em momentos aleatórios, muitas vezes interrompendo bruscamente as brincadeiras das crianças. As sonecas são realizadas em locaisbarulhentos e pouco adequados para o descanso, resultando em crianças cansadas e irritadas durante o restante do dia. Nesse contexto, onde a creche não estabelece um cronograma com as atividades de rotina, é necessário: I - Desafiar as crianças a desenvolver habilidades de adaptação e tolerância ao ruído enquanto descansam. II - Servir refeições em horários variados para promover uma alimentação mais consciente e saudável. III - Contemplar períodos específicos para os momentos de alimentação, recreação, aprendizado e descanso. IV - Estabelecer um tempo para as brincadeiras livres, atividades físicas e atividades artísticas. V - Criar um horário flexível para a chegada das crianças de acordo com a necessidade da família. Está correto o que se afirma em: ✂️ a) I, II e III, apenas. ✂️ b) II, III e V, apenas. ✂️ c) III e IV, apenas. ✂️ d) I e II, apenas. ✂️ e) IV e V, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 462Q902827 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital nº 12, Prefeitura de Palhoça SC, FEPESE, 2024De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019), um dos meios pelos quais as crianças ampliam suas experiências e seu conhecimento sobre o mundo, os outros e de si mesmas é por meio: ✂️ a) da instrução formal. ✂️ b) de repetição. ✂️ c) de atividades. ✂️ d) da disciplina. ✂️ e) da brincadeira. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 463Q893367 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024Sobre os direitos a serem garantidos na proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil, analise: I. Prioritariamente, a processos de sistematização de conhecimentos. II. A vivências e experimentação de diferentes linguagens. III. À saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade. IV. Somente brincadeira e interação com outras crianças. Estão corretas as afirmativas ✂️ a) I e IV, apenas. ✂️ b) I, III e IV, apenas ✂️ c) II e III, apenas. ✂️ d) II, III e IV, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 464Q888529 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024As creches também são importantes por auxiliarem no desenvolvimento infantil.I.Nelas, são trabalhadas habilidades e competências que vão facilitar a adaptação da criança nos próximos anos escolares e na vida escolar, por ela desde o início ter sido colocada nessa situação de aprendizagem e interação. II.A creche se torna um espaço de cuidado, higiene e alimentação. III.O que é apresentado para essa criança em casa, na creche ela não tem possibilidade de vivenciar. Em casa pode ser desenvolvido um indivíduo capaz de mudar de realidade.Nas alternativas descritas acima, estão CORRETAS: ✂️ a) III e II, apenas. ✂️ b) I e III, apenas. ✂️ c) I, II e III. ✂️ d) I e II, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 465Q888531 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024"A birra infantil atua como se a parte mais primitiva do cérebro fosse acionada, mais precisamente a região inferior do órgão. Mas é importante ressaltar que a birra tal como a conhecemos não é uma simples pirraça diante de uma frustração. Esse comportamento pode ser a manifestação − segundo a neurociência − de algumas emoções como o medo, a raiva ou até mesmo o temor." https://institutoneurosaber.com.br/como-a -neurociencia-explica-a-birra-infantil/ O monitor frequentemente vai precisar lidar com comportamentos infantis desafiadores e situações mais estressantes. Para isso se faz necessário algumas habilidades, qual é a habilidade CORRETA a ser usada no caso? ✂️ a) Compreensão, agilidade e resignação. ✂️ b) Paciência e compreensão. ✂️ c) Amor, tato e tolerância. ✂️ d) Auto controle em situações desagradáveis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 466Q900063 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024Como o professor deve lidar com punições na educação infantil? ✂️ a) Evitar punições severas e explicar conversando sobre o erro da criança. ✂️ b) Buscar a melhor forma de realizar punições, conscientizando a criança do erro. ✂️ c) Aplicar punições imediatas para evitar que o tempo passe e a criança se esqueça do que fez. ✂️ d) Deixar que os pais punam as crianças pelos erros cometidos na escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 467Q882929 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor, Prefeitura de Cachoeira Dourada GO, Itame, 2024É dever do Estado garantir educação infantil gratuita às crianças: ✂️ a) de até 6 (seis) anos de idade. ✂️ b) de até 5 (cinco) anos de idade. ✂️ c) de até 8 (cinco) anos de idade. ✂️ d) de até 4 (quatro) anos de idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 468Q895991 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor Educação Infantil, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024A Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Além de proporcionar educação, ela também envolve o cuidado e o acolhimento, aspectos fundamentais para o bem-estar emocional e social das crianças. Esta fase da educação tem uma função social importante, preparando as crianças para um futuro acadêmico e social bem-sucedido. Qual das seguintes afirmações descreve a função social da Educação Infantil no contexto de educar, cuidar e acolher? ✂️ a) Priorizar o ensino acadêmico, preparando as crianças para o sucesso escolar futuro, sem enfatizar o cuidado e o acolhimento emocional. ✂️ b) Focar, exclusivamente, no cuidado físico das crianças, sem integrar atividades educacionais que promovam o desenvolvimento cognitivo. ✂️ c) Equilibrar a educação, o cuidado e o acolhimento, promovendo o desenvolvimento integral da criança em um ambiente seguro e estimulante. ✂️ d) Delegar a responsabilidade do cuidado emocional e do acolhimento exclusivamente às famílias, concentrando-se apenas no aspecto educacional. ✂️ e) Concentrar-se em atividades lúdicas sem objetivos educacionais definidos, negligenciando a preparação para etapas futuras da educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 469Q896837 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Segundo o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023), o eixo central do processo educativo é: ✂️ a) o currículo ✂️ b) o planejamento. ✂️ c) a interação. ✂️ d) a criança. ✂️ e) o registro. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 470Q896838 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ), tomando como referência o conceito de infância expresso no Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023). ( ) Emprega-se o termo ‘infâncias’, no plural, para evidenciar a complexidade e as diversas nuances que as caracterizam. ( ) Embora a infância seja uma categoria plural, no espaço da educação infantil não é possível atender as individualidades e necessidades das crianças. ( ) A necessidade de cuidado pode ser considerada um elemento homogêneo da infância, isto é, comum a todas as crianças. ( ) A criança é um sujeito histórico e de direitos. ( ) As crianças não integram a construção social e cultural da sociedade, sendo meros receptoras de influências externas. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. ✂️ a) V • V • F • F • V ✂️ b) V • F • V • V • F ✂️ c) V • F • V • F • V ✂️ d) F • V • V • V • F ✂️ e) F • V • F • V • V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 471Q892231 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Assistente de Ensino/Monitora Escolar, Prefeitura de Campo Alegre de Goiás GO, Aroeira, 2024Qual das seguintes afirmações sobre higiene pessoal no ambiente de creche está CORRETA? ✂️ a) Manter as unhas curtas e limpas não é importante para os cuidadores de crianças em contexto escolar. ✂️ b) Lavar as mãos regularmente, especialmente após trocar fraldas ou manipular alimentos, é essencial para prevenir a propagação de germes. ✂️ c) O uso de aventais ou uniformes limpos não é necessário para os funcionários das creches. ✂️ d) A escovação dos dentes das crianças não é uma prática higiênica importante durante o tempo de permanência na creche. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 472Q912982 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Creche, Prefeitura de Itá SC, Creative Group, 2023Dentre as principais doenças que ocorrem na infância está a pneumonia que pode ser caracterizada como: ✂️ a) infecções respiratórias inferiores. ✂️ b) infecções intestinais ou distúrbios grastrintestinais que podem ser simples ou sérios de acordo com o agente causador. ✂️ c) anomalia congênita. ✂️ d) asfixia (falta de oxigênio) ou o trauma (acidentes) que ocorre durante o parto. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 473Q882280 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital nº 12, Prefeitura de Palhoça SC, FEPESE, 2024A febre é definida como um aumento temporário da temperatura corporal, geralmente como resposta a uma doença ou infecção. Toda vez que houver suspeita de que o escolar esteja com febre, deve-se aferir a temperatura do corpo com um termômetro. Assinale a alternativa correta sobre os cuidados iniciais a serem tomados. ✂️ a) Envolver o escolar em cobertores quentes para aumentar a transpiração e reduzir a febre. ✂️ b) Colocar o escolar em ambiente fresco e arejado e oferecer líquidos, preferencialmente água, não gelada. ✂️ c) Administrar imediatamente medicamentos para febre, sem consultar um profissional de saúde. ✂️ d) Restringir a ingestão de líquidos para evitar vômitos e outros problemas relacionados ao estado de hidratação. ✂️ e) Dar um banho frio no escolar para baixar rapidamente a temperatura. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 474Q901794 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024Dentre os desafios enfrentados pela educação infantil no contexto atual, o mais significativo deles, em virtude de seu propósito essencialmente colaborativo, é, sem dúvida, a: ✂️ a) Falta de padronização na formação e qualificação dos professores, resultando em disparidades na qualidade do ensino oferecido. ✂️ b) Presença excessiva de tecnologias digitais que pode desviar a atenção das crianças dos métodos tradicionais de ensino e brincar. ✂️ c) Introdução de conteúdos acadêmicos complexos e avançados nem sempre apropriados para a faixa etária da educação infantil. ✂️ d) Dificuldade em envolver efetivamente as famílias e a comunidade no processo educativo de crianças pequenas. ✂️ e) Diminuição do tempo reservado para atividades recreativas e momentos de descanso durante o dia escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 475Q901544 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital n° 50, Prefeitura de Mondaí SC, AMEOSC, 2024Com relação às metodologias de ensino na educação infantil, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F): (__) O construtivismo, desenvolvido por Jean Piaget, valoriza a criatividade e o desenvolvimento do senso crítico da criança. (__) Na metodologia tradicional, o professor não tem um papel secundário no processo de ensino, atuando como mediador do aprendizado. (__) A pedagogia Waldorf permite que o professor acompanhe a mesma turma durante todo o ensino fundamental. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta: ✂️ a) V − F − F. ✂️ b) F − F − F. ✂️ c) V − V − V. ✂️ d) V − F − V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 476Q901553 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital n° 50, Prefeitura de Mondaí SC, AMEOSC, 2024Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs), qual é o papel fundamental das instituições de Educação Infantil na construção da identidade das crianças? ✂️ a) Seguir um currículo baseado em disciplinas tradicionais, sem flexibilidade para adaptações conforme as necessidades das crianças, para tornar o aprendizado uniforme. ✂️ b) Promover o desenvolvimento integral das crianças, garantindo acesso a processos de construção de conhecimentos e aprendizagem de diferentes linguagens. ✂️ c) Limitar as experiências das crianças a atividades estritamente acadêmicas, evitando brincadeiras exageradas e interações sociais. ✂️ d) Focar no desenvolvimento cognitivo das crianças, sem considerar as dimensões expressivo-motora, afetiva e sociocultural. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 477Q914358 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Creche, Prefeitura de Nova Friburgo RJ, Consulplan, 2023Considerando os cuidados essenciais da criança que está na creche, assinale a afirmativa INCORRETA. ✂️ a) A hora do banho, sono ou alimentação pode se converter em situações de intensas aprendizagens para a criança. ✂️ b) As refeições, trocas de fralda, banho e hora de vestir as crianças são os melhores momentos para estar junto a elas. ✂️ c) Educar e cuidar não significa apenas a realização de um procedimento técnico de satisfação de necessidades físicas ou fisiológicas. ✂️ d) O contato físico com as crianças pequenas não é tão importante, já que elas ficam expostas e a higiene e/ou a alimentação devem ser rápidas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 478Q888528 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024Deve ser um objetivo de toda educação infantil: ✂️ a) Ensinar a ler e brincar. ✂️ b) Criar cidadãos conscientes, felizes e autônomos. ✂️ c) Ensinar a criança se desenvolver isoladamente. ✂️ d) Ajudar no bom convívio familiar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 479Q888539 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024Do ponto de vista das delimitações entre as duas funções, monitor e professor, se definem, no caso das monitoras, pela ênfase na dimensão do cuidado na educação da criança pequena e pelo caráter complementar conferido a sua atuação pedagógica.Dimensões do cuidado e da educação das crianças pequenas, como práticas que não se separam e que estão sob a responsabilidade de todos.Conforme o pensamento acima, pode-se afirmar que as dimensões do cuidado e da educação, na educação infantil, fica a cargo de: ✂️ a) Professora e demais funcionários da creche. ✂️ b) Professor e monitor. ✂️ c) Família, professora e monitor. ✂️ d) Pais e monitor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 480Q900061 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024Marcos, um professor de educação infantil, quer utilizar uma abordagem de avaliação que permita às crianças refletirem sobre seu próprio progresso e se envolverem ativamente no processo de avaliação. Qual método ele deve utilizar? ✂️ a) Avaliações somativas. ✂️ b) Portfolios. ✂️ c) Provas escritas semanais, com feedback pontual. ✂️ d) Testes de desempenho mensais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
461Q886931 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Agente Educacional, Prefeitura de Bom Sucesso do Sul PR, UNIVIDA, 2024No Centro de Educação Infantil Maria Clara Machado, as crianças chegam em horários variados, não há um cronograma claro de atividades e os momentos de transição entre as atividades são confusos. As refeições são servidas em momentos aleatórios, muitas vezes interrompendo bruscamente as brincadeiras das crianças. As sonecas são realizadas em locaisbarulhentos e pouco adequados para o descanso, resultando em crianças cansadas e irritadas durante o restante do dia. Nesse contexto, onde a creche não estabelece um cronograma com as atividades de rotina, é necessário: I - Desafiar as crianças a desenvolver habilidades de adaptação e tolerância ao ruído enquanto descansam. II - Servir refeições em horários variados para promover uma alimentação mais consciente e saudável. III - Contemplar períodos específicos para os momentos de alimentação, recreação, aprendizado e descanso. IV - Estabelecer um tempo para as brincadeiras livres, atividades físicas e atividades artísticas. V - Criar um horário flexível para a chegada das crianças de acordo com a necessidade da família. Está correto o que se afirma em: ✂️ a) I, II e III, apenas. ✂️ b) II, III e V, apenas. ✂️ c) III e IV, apenas. ✂️ d) I e II, apenas. ✂️ e) IV e V, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
462Q902827 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital nº 12, Prefeitura de Palhoça SC, FEPESE, 2024De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça (2019), um dos meios pelos quais as crianças ampliam suas experiências e seu conhecimento sobre o mundo, os outros e de si mesmas é por meio: ✂️ a) da instrução formal. ✂️ b) de repetição. ✂️ c) de atividades. ✂️ d) da disciplina. ✂️ e) da brincadeira. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
463Q893367 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Prefeitura de Cáceres MT, UFMT, 2024Sobre os direitos a serem garantidos na proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil, analise: I. Prioritariamente, a processos de sistematização de conhecimentos. II. A vivências e experimentação de diferentes linguagens. III. À saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade. IV. Somente brincadeira e interação com outras crianças. Estão corretas as afirmativas ✂️ a) I e IV, apenas. ✂️ b) I, III e IV, apenas ✂️ c) II e III, apenas. ✂️ d) II, III e IV, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
464Q888529 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024As creches também são importantes por auxiliarem no desenvolvimento infantil.I.Nelas, são trabalhadas habilidades e competências que vão facilitar a adaptação da criança nos próximos anos escolares e na vida escolar, por ela desde o início ter sido colocada nessa situação de aprendizagem e interação. II.A creche se torna um espaço de cuidado, higiene e alimentação. III.O que é apresentado para essa criança em casa, na creche ela não tem possibilidade de vivenciar. Em casa pode ser desenvolvido um indivíduo capaz de mudar de realidade.Nas alternativas descritas acima, estão CORRETAS: ✂️ a) III e II, apenas. ✂️ b) I e III, apenas. ✂️ c) I, II e III. ✂️ d) I e II, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
465Q888531 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024"A birra infantil atua como se a parte mais primitiva do cérebro fosse acionada, mais precisamente a região inferior do órgão. Mas é importante ressaltar que a birra tal como a conhecemos não é uma simples pirraça diante de uma frustração. Esse comportamento pode ser a manifestação − segundo a neurociência − de algumas emoções como o medo, a raiva ou até mesmo o temor." https://institutoneurosaber.com.br/como-a -neurociencia-explica-a-birra-infantil/ O monitor frequentemente vai precisar lidar com comportamentos infantis desafiadores e situações mais estressantes. Para isso se faz necessário algumas habilidades, qual é a habilidade CORRETA a ser usada no caso? ✂️ a) Compreensão, agilidade e resignação. ✂️ b) Paciência e compreensão. ✂️ c) Amor, tato e tolerância. ✂️ d) Auto controle em situações desagradáveis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
466Q900063 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024Como o professor deve lidar com punições na educação infantil? ✂️ a) Evitar punições severas e explicar conversando sobre o erro da criança. ✂️ b) Buscar a melhor forma de realizar punições, conscientizando a criança do erro. ✂️ c) Aplicar punições imediatas para evitar que o tempo passe e a criança se esqueça do que fez. ✂️ d) Deixar que os pais punam as crianças pelos erros cometidos na escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
467Q882929 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor, Prefeitura de Cachoeira Dourada GO, Itame, 2024É dever do Estado garantir educação infantil gratuita às crianças: ✂️ a) de até 6 (seis) anos de idade. ✂️ b) de até 5 (cinco) anos de idade. ✂️ c) de até 8 (cinco) anos de idade. ✂️ d) de até 4 (quatro) anos de idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
468Q895991 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor Educação Infantil, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024A Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Além de proporcionar educação, ela também envolve o cuidado e o acolhimento, aspectos fundamentais para o bem-estar emocional e social das crianças. Esta fase da educação tem uma função social importante, preparando as crianças para um futuro acadêmico e social bem-sucedido. Qual das seguintes afirmações descreve a função social da Educação Infantil no contexto de educar, cuidar e acolher? ✂️ a) Priorizar o ensino acadêmico, preparando as crianças para o sucesso escolar futuro, sem enfatizar o cuidado e o acolhimento emocional. ✂️ b) Focar, exclusivamente, no cuidado físico das crianças, sem integrar atividades educacionais que promovam o desenvolvimento cognitivo. ✂️ c) Equilibrar a educação, o cuidado e o acolhimento, promovendo o desenvolvimento integral da criança em um ambiente seguro e estimulante. ✂️ d) Delegar a responsabilidade do cuidado emocional e do acolhimento exclusivamente às famílias, concentrando-se apenas no aspecto educacional. ✂️ e) Concentrar-se em atividades lúdicas sem objetivos educacionais definidos, negligenciando a preparação para etapas futuras da educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
469Q896837 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Segundo o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023), o eixo central do processo educativo é: ✂️ a) o currículo ✂️ b) o planejamento. ✂️ c) a interação. ✂️ d) a criança. ✂️ e) o registro. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
470Q896838 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ), tomando como referência o conceito de infância expresso no Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023). ( ) Emprega-se o termo ‘infâncias’, no plural, para evidenciar a complexidade e as diversas nuances que as caracterizam. ( ) Embora a infância seja uma categoria plural, no espaço da educação infantil não é possível atender as individualidades e necessidades das crianças. ( ) A necessidade de cuidado pode ser considerada um elemento homogêneo da infância, isto é, comum a todas as crianças. ( ) A criança é um sujeito histórico e de direitos. ( ) As crianças não integram a construção social e cultural da sociedade, sendo meros receptoras de influências externas. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. ✂️ a) V • V • F • F • V ✂️ b) V • F • V • V • F ✂️ c) V • F • V • F • V ✂️ d) F • V • V • V • F ✂️ e) F • V • F • V • V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
471Q892231 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Assistente de Ensino/Monitora Escolar, Prefeitura de Campo Alegre de Goiás GO, Aroeira, 2024Qual das seguintes afirmações sobre higiene pessoal no ambiente de creche está CORRETA? ✂️ a) Manter as unhas curtas e limpas não é importante para os cuidadores de crianças em contexto escolar. ✂️ b) Lavar as mãos regularmente, especialmente após trocar fraldas ou manipular alimentos, é essencial para prevenir a propagação de germes. ✂️ c) O uso de aventais ou uniformes limpos não é necessário para os funcionários das creches. ✂️ d) A escovação dos dentes das crianças não é uma prática higiênica importante durante o tempo de permanência na creche. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
472Q912982 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Creche, Prefeitura de Itá SC, Creative Group, 2023Dentre as principais doenças que ocorrem na infância está a pneumonia que pode ser caracterizada como: ✂️ a) infecções respiratórias inferiores. ✂️ b) infecções intestinais ou distúrbios grastrintestinais que podem ser simples ou sérios de acordo com o agente causador. ✂️ c) anomalia congênita. ✂️ d) asfixia (falta de oxigênio) ou o trauma (acidentes) que ocorre durante o parto. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
473Q882280 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital nº 12, Prefeitura de Palhoça SC, FEPESE, 2024A febre é definida como um aumento temporário da temperatura corporal, geralmente como resposta a uma doença ou infecção. Toda vez que houver suspeita de que o escolar esteja com febre, deve-se aferir a temperatura do corpo com um termômetro. Assinale a alternativa correta sobre os cuidados iniciais a serem tomados. ✂️ a) Envolver o escolar em cobertores quentes para aumentar a transpiração e reduzir a febre. ✂️ b) Colocar o escolar em ambiente fresco e arejado e oferecer líquidos, preferencialmente água, não gelada. ✂️ c) Administrar imediatamente medicamentos para febre, sem consultar um profissional de saúde. ✂️ d) Restringir a ingestão de líquidos para evitar vômitos e outros problemas relacionados ao estado de hidratação. ✂️ e) Dar um banho frio no escolar para baixar rapidamente a temperatura. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
474Q901794 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024Dentre os desafios enfrentados pela educação infantil no contexto atual, o mais significativo deles, em virtude de seu propósito essencialmente colaborativo, é, sem dúvida, a: ✂️ a) Falta de padronização na formação e qualificação dos professores, resultando em disparidades na qualidade do ensino oferecido. ✂️ b) Presença excessiva de tecnologias digitais que pode desviar a atenção das crianças dos métodos tradicionais de ensino e brincar. ✂️ c) Introdução de conteúdos acadêmicos complexos e avançados nem sempre apropriados para a faixa etária da educação infantil. ✂️ d) Dificuldade em envolver efetivamente as famílias e a comunidade no processo educativo de crianças pequenas. ✂️ e) Diminuição do tempo reservado para atividades recreativas e momentos de descanso durante o dia escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
475Q901544 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital n° 50, Prefeitura de Mondaí SC, AMEOSC, 2024Com relação às metodologias de ensino na educação infantil, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F): (__) O construtivismo, desenvolvido por Jean Piaget, valoriza a criatividade e o desenvolvimento do senso crítico da criança. (__) Na metodologia tradicional, o professor não tem um papel secundário no processo de ensino, atuando como mediador do aprendizado. (__) A pedagogia Waldorf permite que o professor acompanhe a mesma turma durante todo o ensino fundamental. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta: ✂️ a) V − F − F. ✂️ b) F − F − F. ✂️ c) V − V − V. ✂️ d) V − F − V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
476Q901553 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Edital n° 50, Prefeitura de Mondaí SC, AMEOSC, 2024Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs), qual é o papel fundamental das instituições de Educação Infantil na construção da identidade das crianças? ✂️ a) Seguir um currículo baseado em disciplinas tradicionais, sem flexibilidade para adaptações conforme as necessidades das crianças, para tornar o aprendizado uniforme. ✂️ b) Promover o desenvolvimento integral das crianças, garantindo acesso a processos de construção de conhecimentos e aprendizagem de diferentes linguagens. ✂️ c) Limitar as experiências das crianças a atividades estritamente acadêmicas, evitando brincadeiras exageradas e interações sociais. ✂️ d) Focar no desenvolvimento cognitivo das crianças, sem considerar as dimensões expressivo-motora, afetiva e sociocultural. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
477Q914358 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Auxiliar de Creche, Prefeitura de Nova Friburgo RJ, Consulplan, 2023Considerando os cuidados essenciais da criança que está na creche, assinale a afirmativa INCORRETA. ✂️ a) A hora do banho, sono ou alimentação pode se converter em situações de intensas aprendizagens para a criança. ✂️ b) As refeições, trocas de fralda, banho e hora de vestir as crianças são os melhores momentos para estar junto a elas. ✂️ c) Educar e cuidar não significa apenas a realização de um procedimento técnico de satisfação de necessidades físicas ou fisiológicas. ✂️ d) O contato físico com as crianças pequenas não é tão importante, já que elas ficam expostas e a higiene e/ou a alimentação devem ser rápidas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
478Q888528 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024Deve ser um objetivo de toda educação infantil: ✂️ a) Ensinar a ler e brincar. ✂️ b) Criar cidadãos conscientes, felizes e autônomos. ✂️ c) Ensinar a criança se desenvolver isoladamente. ✂️ d) Ajudar no bom convívio familiar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
479Q888539 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024Do ponto de vista das delimitações entre as duas funções, monitor e professor, se definem, no caso das monitoras, pela ênfase na dimensão do cuidado na educação da criança pequena e pelo caráter complementar conferido a sua atuação pedagógica.Dimensões do cuidado e da educação das crianças pequenas, como práticas que não se separam e que estão sob a responsabilidade de todos.Conforme o pensamento acima, pode-se afirmar que as dimensões do cuidado e da educação, na educação infantil, fica a cargo de: ✂️ a) Professora e demais funcionários da creche. ✂️ b) Professor e monitor. ✂️ c) Família, professora e monitor. ✂️ d) Pais e monitor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
480Q900061 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024Marcos, um professor de educação infantil, quer utilizar uma abordagem de avaliação que permita às crianças refletirem sobre seu próprio progresso e se envolverem ativamente no processo de avaliação. Qual método ele deve utilizar? ✂️ a) Avaliações somativas. ✂️ b) Portfolios. ✂️ c) Provas escritas semanais, com feedback pontual. ✂️ d) Testes de desempenho mensais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro