Início Questões de Concursos Elaboração do Planejamento de Ensino Resolva questões de Elaboração do Planejamento de Ensino comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Elaboração do Planejamento de Ensino Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 41Q898274 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Pedagogia Ensino Fundamental, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024O plano de aula é um instrumento fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois organiza edireciona a prática pedagógica do professor. Para elaborar um plano de aula efetivo, é necessário compreender seus componentes essenciais. Com base nessa estrutura, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos indispensáveis para a elaboração de um plano de aula: ✂️ a) A definição dos conteúdos e a escolha das estratégias de avaliação, desconsiderando a contextualização com a realidade dos alunos e o estabelecimento de objetivos específicos. ✂️ b) A organização de atividades práticas e dinâmicas, independentemente da definição de objetivos claros e da seleção de conteúdos que dialoguem com a proposta pedagógica. ✂️ c) A identificação dos objetivos gerais e específicos, a seleção dos conteúdos, o planejamento das atividades, os recursos didáticos, as estratégias de avaliação e a adequação ao contexto e ao tempo disponível. ✂️ d) A priorização dos recursos tecnológicos como meio principal de ensino, sem a necessidade de definir estratégias de avaliação ou relacionar os conteúdos aos objetivos propostos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 42Q895842 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Supervisor Pedagógico, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024O Plano de Ensino, documento norteador do trabalho docente, deve conter elementos como: ✂️ a) Justificativa, objetivos gerais e específicos, conteúdos, metodologias, recursos didáticos, cronograma e avaliação. ✂️ b) Dados pessoais do professor, histórico escolar dos alunos, lista de materiais didáticos e calendário escolar. ✂️ c) Registro das aulas ministradas, avaliação do desempenho dos alunos, relatório de atividades e plano de ação. ✂️ d) Proposta pedagógica da escola, regimento escolar, plano de carreira do professor e estatuto do magistério. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 43Q890218 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Camaçari BA, CESPE CEBRASPE, 2024Atualmente, incumbe a todos os profissionais da escola repensar o planejamento de ensino para além dos elementos estruturantes de um plano de aula. Nesse sentido, planejamento de ensino deve ser concebido como ✂️ a) um processo de compartimentação do conhecimento, dos processos e das relações, realizado pelo docente como uma atividade burocrática e fragmentada. ✂️ b) uma atividade burocrática e fragmentada. ✂️ c) um processo contínuo de reflexão, previsão e decisão acerca do trabalho pedagógico com vistas a aproximar escola e realidade social. ✂️ d) uma atividade burocrática, fragmentada e instrumental. ✂️ e) um processo de fragmentação do conhecimento, dos processos e das relações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 44Q969063 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Pedagogo, TJPE, IBFCAssinale a alternativa correta. A docência envolve o professor em sua totalidade; sua prática é resultado do saber, do fazer e, principalmente do ser, significando um compromisso consigo mesmo, com o aluno, com o conhecimento e com a sociedade e sua transformação (GRILLO, 2004, p. 78). A prática como resultado se atrela a um elemento muito conhecido por educadores ao iniciarem o planejamento de suas ações no processo de ensino e aprendizagem. Este elemento refere-se ao: ✂️ a) Métodos ✂️ b) Recursos ✂️ c) Avaliação ✂️ d) Objetivos ✂️ e) Cronograma Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 45Q898924 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024Associe a Primeira Coluna, elementos do planejamento de aula, com a Segunda Coluna, descrição de cada elemento, relacionando corretamente as etapas de um planejamento eficaz: Primeira Coluna 1.Estruturação de Objetivos Educacionais. 2.Avaliação. 3.Habilidades dos Alunos. 4.Planejamento Didático. Segunda Coluna A) Observação das capacidades e limitações dos alunos para orientar os objetivos. B) Criação de metas que os alunos devem alcançar ao final das atividades propostas. C) Processo contínuo de verificação e análise dos resultados do ensino. D) Organização das atividades e métodos que compõem o ensino. Marque a alternativa correta: ✂️ a) 1-A, 2-D, 3-B, 4-C. ✂️ b) 1-C, 2-B, 3-D, 4-A. ✂️ c) 1-D, 2-A, 3-C, 4-B. ✂️ d) 1-B, 2-C, 3-A, 4-D. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 46Q910658 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Bom Jesus do Sul PR, FAU, 2024O planejamento escolar é uma ação intencional e consciente do processo de ensino aprendizagem. De acordo com Luckesi (1990) todo planejamento envolve: ✂️ a) Ato decisório, político, científico e técnico. ✂️ b) Ato político, técnico e coorporativo. ✂️ c) Ato político, escolar e democrático. ✂️ d) Ato democrático, participativo e técnico. ✂️ e) Ato decisório, político, administrativo e técnico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 47Q898180 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Auxiliar de Educação Infantil, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024A maioria das crianças tem acesso à educação básica , mas ainda há muitas dificuldades quanto ao avanço do ensino. A educação no Brasil também objetiva desenvolver o cidadão com o apoio do Estado, da sociedade e da família. Abaixo relacionamos objetivos do Ensino Fundamental com seus respectivos propósitos. Relacione a coluna 1, objetivos, com a coluna 2 descrições: Objetivo 1.Domínio da leitura e da escrita. 2.Compreensão do ambiente social. 3.Desenvolvimento do projeto. 4.Compreensão dos valores da sociedade. Descrição A)Envolver o desenvolvimento de habilidades sociais, culturais e políticas. B) Ensina princípios éticos e culturais importantes para a convivência em sociedade. C)Auxilia na resolução de problemas e na organização de números e quantitativos. D)Permite a interpretação e a produção de textos, essenciais para a comunicação e aprendizagem. Marque a alternativa correta: ✂️ a) 1 - B, 2 - C, 3 - D, 4 - B. ✂️ b) 1 - C, 2 - D, 3 - A, 4 - B. ✂️ c) 1 - D, 2 - A, 3 - C, 4 - B. ✂️ d) 1 - C, 2 - A, 3 - B, 4 - D. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 48Q898187 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Auxiliar de Educação Infantil, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024Com abordagens diversificadas e com diferentes tipos e propósitos, a avaliação escolar é uma ferramenta essencial para medir o progresso e o aprendizado dos alunos. Uma delas a avaliação diagnóstica tem uma função essencial no início do período letivo. Qual das alternativas abaixo melhor descreve o propósito principal dessa avaliação? ✂️ a) Avaliar o aprendizado dos alunos ao final de um curso específico. ✂️ b) Determinar se o aluno será promovido para o próximo nível. ✂️ c) Monitorizar o progresso dos alunos ao longo do período letivo. ✂️ d) Identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos para orientar o planejamento pedagógico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 49Q1010346 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Área Pedagogia, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE, 2025Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento de ensino e seus elementos constitutivos e às características do planejamento participativo.O planejamento de ensino é um processo de racionalização e organização do trabalho docente, em articulação com a finalidade da escola e o contexto social em que ela está inserida. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 50Q898804 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Anos Iniciais, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024Planejamento significa, também, articular conteúdos, métodos, técnicas e recursos de ensino. No contexto do planejamento educacional, qual dos aspectos abaixo é indispensável para que o professor promova uma relação profissional e eficaz com seus alunos? ✂️ a) A escolha de métodos e recursos que favoreçam a aprendizagem e a avaliação de forma integrada e contextualizada. ✂️ b) A exclusão de atividades avaliativas no planejamento, para evitar qualquer tipo de pressão nos alunos. ✂️ c) A definição de métodos de ensino de acordo com um padrão universal, independentemente do perfil da turma. ✂️ d) A manutenção de uma relação impessoal durante as aulas, limitando-se ao conteúdo programático. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 51Q996723 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Técnico em Assuntos Educacionais, UFPB, IBFC, 2025Imbernón (2024) quando trata da formação continuada para o desenvolvimento profissional do professor universitário ao discorrer sobre reflexão crítica e pesquisa, explica que “Se o sistema estiver aprimorando todo esse processo de profissionalização, é possível que a inovação esteja presente no processo educacional, além da produção acadêmica e das grandes pesquisas universitárias, não apenas pelas mudanças originadas nele, mas também pela importância dos elementos que geram a mudança.” Completando o pensamento do autor, temos que compreender que o aprimoramento da formação do professor universitário é um “processo de pesquisa no qual todos os componentes envolvidos no processo educacional se engajam.” [Imbernón, Francisco. A inovação educacional no ensino do futuro. São Paulo: Cortez. 2024. P.45]. Assinale a alternativa incorreta sobre o aprimoramento no processo educativo quando pensamos em “importância dos elementos que geram a mudança.”. ✂️ a) A relação entre os colegas ✂️ b) Os projetos comuns ✂️ c) Os recursos alimentares ✂️ d) A colaboração com a comunidade ✂️ e) A metodologia e a mudança curricular Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← Anterior
41Q898274 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Pedagogia Ensino Fundamental, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024O plano de aula é um instrumento fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois organiza edireciona a prática pedagógica do professor. Para elaborar um plano de aula efetivo, é necessário compreender seus componentes essenciais. Com base nessa estrutura, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos indispensáveis para a elaboração de um plano de aula: ✂️ a) A definição dos conteúdos e a escolha das estratégias de avaliação, desconsiderando a contextualização com a realidade dos alunos e o estabelecimento de objetivos específicos. ✂️ b) A organização de atividades práticas e dinâmicas, independentemente da definição de objetivos claros e da seleção de conteúdos que dialoguem com a proposta pedagógica. ✂️ c) A identificação dos objetivos gerais e específicos, a seleção dos conteúdos, o planejamento das atividades, os recursos didáticos, as estratégias de avaliação e a adequação ao contexto e ao tempo disponível. ✂️ d) A priorização dos recursos tecnológicos como meio principal de ensino, sem a necessidade de definir estratégias de avaliação ou relacionar os conteúdos aos objetivos propostos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
42Q895842 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Supervisor Pedagógico, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024O Plano de Ensino, documento norteador do trabalho docente, deve conter elementos como: ✂️ a) Justificativa, objetivos gerais e específicos, conteúdos, metodologias, recursos didáticos, cronograma e avaliação. ✂️ b) Dados pessoais do professor, histórico escolar dos alunos, lista de materiais didáticos e calendário escolar. ✂️ c) Registro das aulas ministradas, avaliação do desempenho dos alunos, relatório de atividades e plano de ação. ✂️ d) Proposta pedagógica da escola, regimento escolar, plano de carreira do professor e estatuto do magistério. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
43Q890218 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Camaçari BA, CESPE CEBRASPE, 2024Atualmente, incumbe a todos os profissionais da escola repensar o planejamento de ensino para além dos elementos estruturantes de um plano de aula. Nesse sentido, planejamento de ensino deve ser concebido como ✂️ a) um processo de compartimentação do conhecimento, dos processos e das relações, realizado pelo docente como uma atividade burocrática e fragmentada. ✂️ b) uma atividade burocrática e fragmentada. ✂️ c) um processo contínuo de reflexão, previsão e decisão acerca do trabalho pedagógico com vistas a aproximar escola e realidade social. ✂️ d) uma atividade burocrática, fragmentada e instrumental. ✂️ e) um processo de fragmentação do conhecimento, dos processos e das relações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
44Q969063 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Pedagogo, TJPE, IBFCAssinale a alternativa correta. A docência envolve o professor em sua totalidade; sua prática é resultado do saber, do fazer e, principalmente do ser, significando um compromisso consigo mesmo, com o aluno, com o conhecimento e com a sociedade e sua transformação (GRILLO, 2004, p. 78). A prática como resultado se atrela a um elemento muito conhecido por educadores ao iniciarem o planejamento de suas ações no processo de ensino e aprendizagem. Este elemento refere-se ao: ✂️ a) Métodos ✂️ b) Recursos ✂️ c) Avaliação ✂️ d) Objetivos ✂️ e) Cronograma Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
45Q898924 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024Associe a Primeira Coluna, elementos do planejamento de aula, com a Segunda Coluna, descrição de cada elemento, relacionando corretamente as etapas de um planejamento eficaz: Primeira Coluna 1.Estruturação de Objetivos Educacionais. 2.Avaliação. 3.Habilidades dos Alunos. 4.Planejamento Didático. Segunda Coluna A) Observação das capacidades e limitações dos alunos para orientar os objetivos. B) Criação de metas que os alunos devem alcançar ao final das atividades propostas. C) Processo contínuo de verificação e análise dos resultados do ensino. D) Organização das atividades e métodos que compõem o ensino. Marque a alternativa correta: ✂️ a) 1-A, 2-D, 3-B, 4-C. ✂️ b) 1-C, 2-B, 3-D, 4-A. ✂️ c) 1-D, 2-A, 3-C, 4-B. ✂️ d) 1-B, 2-C, 3-A, 4-D. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
46Q910658 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Bom Jesus do Sul PR, FAU, 2024O planejamento escolar é uma ação intencional e consciente do processo de ensino aprendizagem. De acordo com Luckesi (1990) todo planejamento envolve: ✂️ a) Ato decisório, político, científico e técnico. ✂️ b) Ato político, técnico e coorporativo. ✂️ c) Ato político, escolar e democrático. ✂️ d) Ato democrático, participativo e técnico. ✂️ e) Ato decisório, político, administrativo e técnico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
47Q898180 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Auxiliar de Educação Infantil, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024A maioria das crianças tem acesso à educação básica , mas ainda há muitas dificuldades quanto ao avanço do ensino. A educação no Brasil também objetiva desenvolver o cidadão com o apoio do Estado, da sociedade e da família. Abaixo relacionamos objetivos do Ensino Fundamental com seus respectivos propósitos. Relacione a coluna 1, objetivos, com a coluna 2 descrições: Objetivo 1.Domínio da leitura e da escrita. 2.Compreensão do ambiente social. 3.Desenvolvimento do projeto. 4.Compreensão dos valores da sociedade. Descrição A)Envolver o desenvolvimento de habilidades sociais, culturais e políticas. B) Ensina princípios éticos e culturais importantes para a convivência em sociedade. C)Auxilia na resolução de problemas e na organização de números e quantitativos. D)Permite a interpretação e a produção de textos, essenciais para a comunicação e aprendizagem. Marque a alternativa correta: ✂️ a) 1 - B, 2 - C, 3 - D, 4 - B. ✂️ b) 1 - C, 2 - D, 3 - A, 4 - B. ✂️ c) 1 - D, 2 - A, 3 - C, 4 - B. ✂️ d) 1 - C, 2 - A, 3 - B, 4 - D. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
48Q898187 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Auxiliar de Educação Infantil, Prefeitura de Lajeado Grande SC, ACAFE, 2024Com abordagens diversificadas e com diferentes tipos e propósitos, a avaliação escolar é uma ferramenta essencial para medir o progresso e o aprendizado dos alunos. Uma delas a avaliação diagnóstica tem uma função essencial no início do período letivo. Qual das alternativas abaixo melhor descreve o propósito principal dessa avaliação? ✂️ a) Avaliar o aprendizado dos alunos ao final de um curso específico. ✂️ b) Determinar se o aluno será promovido para o próximo nível. ✂️ c) Monitorizar o progresso dos alunos ao longo do período letivo. ✂️ d) Identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos para orientar o planejamento pedagógico. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
49Q1010346 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Área Pedagogia, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE, 2025Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento de ensino e seus elementos constitutivos e às características do planejamento participativo.O planejamento de ensino é um processo de racionalização e organização do trabalho docente, em articulação com a finalidade da escola e o contexto social em que ela está inserida. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
50Q898804 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Anos Iniciais, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024Planejamento significa, também, articular conteúdos, métodos, técnicas e recursos de ensino. No contexto do planejamento educacional, qual dos aspectos abaixo é indispensável para que o professor promova uma relação profissional e eficaz com seus alunos? ✂️ a) A escolha de métodos e recursos que favoreçam a aprendizagem e a avaliação de forma integrada e contextualizada. ✂️ b) A exclusão de atividades avaliativas no planejamento, para evitar qualquer tipo de pressão nos alunos. ✂️ c) A definição de métodos de ensino de acordo com um padrão universal, independentemente do perfil da turma. ✂️ d) A manutenção de uma relação impessoal durante as aulas, limitando-se ao conteúdo programático. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
51Q996723 | Pedagogia, Elaboração do Planejamento de Ensino, Técnico em Assuntos Educacionais, UFPB, IBFC, 2025Imbernón (2024) quando trata da formação continuada para o desenvolvimento profissional do professor universitário ao discorrer sobre reflexão crítica e pesquisa, explica que “Se o sistema estiver aprimorando todo esse processo de profissionalização, é possível que a inovação esteja presente no processo educacional, além da produção acadêmica e das grandes pesquisas universitárias, não apenas pelas mudanças originadas nele, mas também pela importância dos elementos que geram a mudança.” Completando o pensamento do autor, temos que compreender que o aprimoramento da formação do professor universitário é um “processo de pesquisa no qual todos os componentes envolvidos no processo educacional se engajam.” [Imbernón, Francisco. A inovação educacional no ensino do futuro. São Paulo: Cortez. 2024. P.45]. Assinale a alternativa incorreta sobre o aprimoramento no processo educativo quando pensamos em “importância dos elementos que geram a mudança.”. ✂️ a) A relação entre os colegas ✂️ b) Os projetos comuns ✂️ c) Os recursos alimentares ✂️ d) A colaboração com a comunidade ✂️ e) A metodologia e a mudança curricular Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro