Questões de Concursos Escolas Literárias

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161Q945616 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular 1 Dia, UFRGS, UFRGS, 2019

Texto associado.

Instrução: A questão refere-se à peça Hamlet e a seu autor William Shakespeare.

Na coluna da esquerda, estão listados eventos ou situações físicas; na da direita, grandes áreas das teorias físicas.

1. Descrição de sistemas que envolvam objetos que se movam com velocidades próximas da velocidade da luz.

2. Descrição de fenômenos que ocorrem em dimensões muito pequenas, como as de um átomo.

3. Unificação da Eletricidade e Magnetismo, conforme realizada por Maxwell.

(a) Física Clássica

(b) Física Quântica

A alternativa que relaciona corretamente o evento ou situação com a área usada para descrevê-lo é

✂️ a) 1(a), 2(b) e 3(c).
✂️ b) 1(a), 2(c) e 3(b).
✂️ c) 1(b), 2(c) e 3(a).
✂️ d) 1(c), 2(a) e 3(b).
✂️ e) 1(c), 2(b) e 3(a).

162Q946392 | Literatura, Escolas Literárias, Segundo Semestre, IF Sudeste MG, IF SUDEST MG, 2018

Leia o seguinte soneto.

RECORDO AINDA...

Recordo ainda... e nada mais me importa...

Aqueles dias de uma luz tão mansa

Que me deixavam, sempre, de lembrança,

Algum brinquedo novo à minha porta...

Mas veio um vento de Desesperança

Soprando cinzas pela noite morta!

E eu pendurei na galharia torta

Todos os meus brinquedos de criança...

Estrada afora após segui... Mas, aí,

Embora idade e senso eu aparente

Não vos iludais o velho que aqui vai:

Eu quero os meus brinquedos novamente!

Sou um pobre menino... acreditai!...

Que envelheceu, um dia, de repente!...

QUINTANA, Mário. Nariz de vidro. São Paulo: Moderna, 2003, p. 42.

Marque a alternativa que identifica CORRETAMENTE o eu lírico do soneto.

✂️ a) Um senhor idoso nos momentos finais de sua vida.
✂️ b) Um jovem que devaneia sobre a velhice.
✂️ c) Um homem adulto que recorda momentos alegres de sua infância.
✂️ d) Um menino pobre que imagina como seria sua velhice.
✂️ e) Uma criança que está fazendo uso de seus brinquedos.

163Q898798 | Literatura, Escolas Literárias, Professor de Língua Portuguesa, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

Olavo Bilac é conhecido como um dos principais representantes da literatura brasileira. Sobre Olavo Bilac, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) Olavo Bilac foi um escritor comprometido com o movimento romântico, utilizando uma linguagem simples e emocional para tratar de temas amorosos e subjetivos.
✂️ b) A obra de Olavo Bilac reflete o estilo parnasiano, com valorização da estética e da perfeição formal, como exemplificado em seu poema "Língua Portuguesa", que exalta a beleza e a riqueza da língua nacional.
✂️ c) Em sua obra, Olavo Bilac abordou temas sociais e cotidianos, sendo reconhecido por sua visão crítica e realista da sociedade brasileira, característica típica do Realismo.
✂️ d) A poesia de Olavo Bilac é marcada pela exaltação do sentimento nacionalista, sendo ele o autor do poema "Ouvir Estrelas", que ilustra sua abordagem científica sobre os astros.

164Q947206 | Literatura, Escolas Literárias, Inglês, UNIOESTE, UNIOESTE, 2019

Sobre o conto “O outro”, de Rubem Fonseca, assinale a alternativa INCORRETA.

✂️ a) O conto apresenta, por meio da tensão da narrativa, o medo da convivência de um executivo com um pedinte.
✂️ b) O espaço da ação é a cidade, permeado pela insegurança e a instabilidade das relações sociais.
✂️ c) Vivendo em um grande centro urbano, apressado para chegar no horário, preocupado com o trabalho, numa rotina inflexível, o narrador-personagem nos alerta que algo vai mudar ao sentir uma forte taquicardia.
✂️ d) A mudança na rotina do personagem, proposta pelo médico cardiologista, é aceita sem ressalvas pelo executivo.
✂️ e) Ao olhar nos olhos do pedinte, o executivo percebe tratar-se de um menino franzino.

165Q948529 | Literatura, Escolas Literárias, Medicina, FAG, FAG, 2017

Texto associado.

O acendedor de lampiões

Lá vem o acendedor de lampiões da rua!

Este mesmo que vem infatigavelmente,

Parodiar o sol e associar-se à lua

Quando a sombra da noite enegrece o poente!

Um, dois, três lampiões, acende e continua

Outros mais a acender imperturbavelmente,

À medida que a noite aos poucos se acentua

E a palidez da lua apenas se pressente.

Triste ironia atroz que o senso humano irrita:

Ele que doira à noite e ilumina a cidade,

Talvez não tenha luz na choupana em que habita.

Tanta gente também nos outros insinua

Crenças, religiões, amor, felicidade,

Como este acendedor de lampiões da rua

(Jorge de Lima)

O excerto a seguir, extraído do primeiro parágrafo do texto 3, “É um fenômeno presente na maneira como os judeus lembram o Holocausto ou os americanos revivem a Guerra do Vietnã.” apresenta, semanticamente, tendo em vista o contexto em que está inserido:

✂️ a) Uma oposição entre as unidades associadas.
✂️ b) A equivalência de duas situações enumeradas.
✂️ c) A associação de dois fatos em que a união dos mesmos é negada.
✂️ d) Fatos cronologicamente sequenciados, associados numa relação de causa e efeito.
✂️ e) Nenhuma das alternativas anteriores.

166Q678228 | Literatura, Escolas Literárias, Segunda Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

Texto associado.

INSTRUÇÃO: Leia o fragmento abaixo de Álvares de Azevedo, considerado o mais importante poeta da chamada geração ultrarromântica brasileira, para responder à questão 11.

NAMORO A CAVALO

Eu moro em Catumbi: mas a desgraça,
Que rege minha vida maldada,
Pôs lá no fim da rua do Catete
A minha Dulcinéia namorada.

Alugo (três mil réis) por uma tarde
Um cavalo de trote (que esparrela!)
Só para erguer meus olhos suspirando
A minha namorada na janela...
[...]
O cavalo ignorante de namoro,
Entre dentes tomou a bofetada,
Arrepia-se, pula e dá-me um tombo
Com pernas para o ar, sobre a calçada...

Dei ao diabo os namoros.Escovado
Meu chapéu que sofrera no pagode...
Dei de pernas corrido e cabisbaixo
E berrando de raiva como um bode.

Circunstância agravante. A calça inglesa
Rasgou-se no cair de meio a meio,
O sangue pelas ventas me corria
Em paga do amoroso devaneio!...

Fonte: AZEVEDO, Álvares de. Lira dos vinte anos. p. 120. Disponível em:. Acesso em: 11 nov. 2019.

Analise as afirmativas abaixo.

I - Encontramos, nesse fragmento, uma vertente satírica da poética de Álvares de Azevedo, em que o eu lírico critica os exageros do sentimentalismo romântico.
II - O poema em questão não pode ser enquadrado dentro da estética romântica, devido à abordagem irônica ao sentimentalismo daquela escola literária.
III - Apesar do aspecto sarcástico do poema, há a representação de um amor não realizado, platônico, característica recorrente na obra de Álvares de Azevedo. Estão CORRETAS as afirmativas:

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) I e III, apenas.
✂️ c) II e III, apenas.
✂️ d) I, II e III.

168Q948708 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular, CÁSPER LÍBERO, CÁSPER LÍBERO, 2017

Sobre a personagem Virgília, de Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é correto afirmar que o protagonista do romance

✂️ a) amou-a sensualmente “durante quinze meses e onze contos de reis”, amor a respeito do qual, aliás, sobrevieram-lhe as primeiras dúvidas e desgostos.
✂️ b) encontra-a no navio no qual embarca para a Europa, mas ela morre, transformando-se em pretexto para versos que procuram atenuar a dor da perda irreparável.
✂️ c) faz a corte a ela; é bem recebido; tudo parece encaminhado da melhor maneira até que um rival seduz a noiva, acenando-lhe com a coroa de marquesa.
✂️ d) considera-a uma nobre mulher, digna, de uma virtude que não permitia dúvidas, de um caráter que não admitia transações, uma dama para casar, não fosse coxa de nascença, o que nele causa certa repulsa incontornável.
✂️ e) cede às pressões da irmã e fica noivo da moça, que, entretanto, morre subitamente poucos dias antes de o casamento deles se realizar.

170Q681087 | Literatura, Escolas Literárias, Dia 1, CESMAC, CEPROS, 2018

No Brasil, o chamado Movimento Modernista:
1) buscou a valorização da identidade, da história e da cultura nacionais. 2) defendeu a liberdade de criação da obra literária, incorporando temas, vocabulário e sintaxes peculiares aos usos nacionais. 3) cultivou a expressão do cotidiano, optando, assim, na prosa, pelo uso de uma linguagem coloquial e, na poesia, pelo verso livre. 4) na primeira geração de seus autores teve como expoentes Mário de Andrade e Oswaldo de Andrade. 5) na segunda geração, contou com as obras de Manuel Bandeira (Cinza das Horas) e de João Cabral de Melo Neto (Morte e Vida Severina).
Estão corretas:

✂️ a) 1, 2, 3, 4 e 5.
✂️ b) 1, 2, 3 e 4, apenas.
✂️ c) 2, 3 e 4, apenas.
✂️ d) 1, 2 e 3, apenas.
✂️ e) 1 e 5, apenas.

171Q678357 | Literatura, Escolas Literárias, Primeira Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

Excerto 1 INCONSTÂNCIA DOS BENS DO MUNDO (317) Nasce o Sol, e não dura mais que um dia, Depois da Luz se segue a noite escura, Em tristes sombras morre a formosura, Em contínuas tristezas a alegria. Porém, se acaba o Sol, por que nascia? Se é tão formosa a Luz, por que não dura? Como a beleza assim se transfigura?
Excerto 2 DEFINE A SUA CIDADE (94) [...] Bahia tem letras cinco que são BAHIA, logo ninguém me dirá que dous ff chega a ter pois nenhum contém sequer, salvo se em boa verdade são os ff da cidade um furtar, outro foder.
MATOS, Gregório de. Seleção de Obras Poéticas. p. 2-5. Disponível em: <http//www.bibvirt.futuro.usp.br.> Acesso em: 11 nov. 2019.
Com base nos trechos, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:

✂️ a) No segundo excerto, o sujeito lírico realiza uma crítica ferina, denunciando comportamentos hipócritas.
✂️ b) A poesia de Gregório de Matos é dividida pelos estudiosos em sacra, lírica e satírica. De acordo com essa divisão, pode-se afirmar que os dois excertos citados fazem parte da poética sacra do poeta baiano.
✂️ c) No primeiro excerto, há a representação de uma visão comum ao homem barroco e, em especial, ao poeta baiano, em relação à metamorfose rápida das coisas, à preocupação com a efemeridade da vida.
✂️ d) Apesar da presença de termos obscenos no segundo excerto, pode-se detectar um forte senso crítico e de observação inerentes à personalidade irrequieta e questionadora de Gregório de Matos.

172Q685269 | Literatura, Escolas Literárias, Primeiro Dia, UFUMG, UFU MG, 2019

Esta história poderia chamar-se "As estátuas". Outro nome possível é "O assassinato". E também "Como matar baratas". Farei então pelo menos três histórias, verdadeiras, porque nenhuma delas mente a outra. Embora uma única, seriam mil e uma, se mil e uma noites me dessem. LISPECTOR, Clarice, “A quinta história”, In: Felicidade clandestina, Rio de Janeiro: Rocco, 2013. p. 128.
O parágrafo acima inicia o conto “A quinta história”, de Clarice Lispector. Considerando-se as características peculiares à obra da escritora, presentes no conto, é correto afirmar que

✂️ a) a linguagem simbólica e as reflexões existenciais justificam por que Clarice foi considerada uma importante representante da “corrente espiritualista” do Modernismo brasileiro.
✂️ b) como é comum nas obras da escritora, o enredo desencadeado a partir de um fato banal leva suas personagens a se questionarem, repensando suas certezas estabelecidas.
✂️ c) a metalinguagem e as referências às obras literárias do passado revelam o cuidado da escritora com a forma, fruto de sua busca por uma arte pura, afastada das questões sociais.
✂️ d) a angústia da mulher com a morte das baratas pode ser vista como uma crítica ao patriarcado e ao seu domínio violento sobre os seres vulneráveis, tema central na obra de Clarice.

173Q678360 | Literatura, Escolas Literárias, Primeira Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

A diretora de cinema Norma Bengell fez uma adaptação cinematográfica do romance “O Guarani”, de José de Alencar. É sabido que, ao se traduzir uma obra literária para o cinema, escolhas e recortes são necessários por se tratar de expressões artísticas diferentes. Diante disso, é CORRETO afirmar:

✂️ a) Bengell não se prende ao texto literário, sendo o romance de José de Alencar apenas uma espécie de pano de fundo para sua produção cinematográfica.
✂️ b) Encontra-se, no personagem Loredano, a representação do herói português, que lutará ao lado de D. Antônio de Mariz contra os índios aimorés.
✂️ c) Os valores indígenas, em contraposição aos preceitos do colonizador, estão muito bem representados nos personagens Ceci e D. Antônio Mariz.
✂️ d) Os conflitos da narrativa expõem ao espectador o código ideológico que rege o filme e o romance: de um lado, os bons, os portugueses e seus aliados; de outro, os maus, representados por um grupo de empregados traidores e pelas tribos inimigas.

174Q946151 | Literatura, Escolas Literárias, Primeiro Dia, UENP, UENP, 2018

Leia o poema a seguir. primeiro verso do ano é pra você brisa que passa deixando marca de brasa (RUIZ S., Alice. Dois em um. São Paulo: Iluminuras, 2018. p. 83.)
Com base no poema, considere as afirmativas a seguir. I. A referência ao termo “verso” constitui a inclinação metalinguística, traço bastante comum nos poemas da autora. II. O tempo aparece como apego ao sentido de renovação, que se valoriza em detrimento de experiências permanentes e intensas. III. O terceiro verso registra a noção de compromisso que coexiste paradoxalmente com a fugacidade. IV. O termo “brasa” estabelece um jogo de palavras com o verso anterior, evidenciando sentidos como leveza e força.
Assinale a alternativa correta.

✂️ a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
✂️ b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
✂️ c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
✂️ d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
✂️ e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

175Q948715 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular, CÁSPER LÍBERO, CÁSPER LÍBERO, 2017

Pintor da soledade nos vestíbulos de mármore e losango, onde as colunas se deploram silentes, sem que as pombas venham trazer um pouco do seu ruflo;
traça das finas torres consumidas no vazio mais branco e na insolvência de arquiteturas não arquitetadas, porque a plástica é vã, se não comove,
ó criador de mitos que sufocam, desperdiçando a terra, e já recuam para a noite, e no charco se constelam,
por teus condutos flui um sangue vago, e nas tuas pupilas, sob o tédio, é a vida um suspiro sem paixão.

Sobre o poema “A tela contemplada”, presente em Claro Enigma, de Carlos Drummond de Andrade, reproduzido acima, é correto afirmar:

✂️ a) Drummond retoma princípios e formas clássicas parnasianas para reafirmar o valor da tradição poética em oposição aos versos livres.
✂️ b) O eu-lírico, ao ressaltar que “a plástica é vã, se não comove”, defende o movimento estético da “arte pela arte”, vigente na poética da geração modernista de 1945.
✂️ c) Drummond questiona, por intermédio da estrutura poética clássica, o esvaziamento de sentido em manifestações artísticas que privilegiam apenas a forma.
✂️ d) A estrofe em questão é formada por versos dodecassílabos.
✂️ e) Há uma ruptura na estrutura do soneto, uma vez que essa forma é estruturada em quatro estrofes de quatro versos cada.

176Q680198 | Literatura, Escolas Literárias, Literatura e Inglês, UFRGS, UFRGS, 2019

Considere o poema abaixo, de Oswald de Andrade, do livro Pau-Brasil, de 1925.
RIQUEZAS NATURAIS
Muitos metaes pepinos romans e figos De muitas castas Cidras limões e laranjas Uma infinidade Muitas cannas daçucre Infinite algodam Tambem ha muito paobrasil
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre o poema.
( ) Insere-se no contexto do primitivismo das vanguardas do Modernismo brasileiro, remetendo particulamente as propostas do Manifesto Pau-Brasil, de Oswald de Andrade. ( ) Constr6i imagens incompatíveis com os ideais de progresso e civilização, trazidos pelas vanguardas europeias, inspiradoras do Modernismo brasileiro. ( ) Reforça os elementos naturais da paisagem, remetendo a "cor local", tal coma o nacionalismo presente em Jose de Alencar e Gonçalves Dias. ( ) Descreve a exuberância da natureza tropical, apropriando-se de maneira paródica dos discursos dos primeiros cronistas, que alardeavam as belezas naturais das terras recém-descobertas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, e

✂️ a) F - V - F - F.
✂️ b) V - F - F - V.
✂️ c) V - F - V - V.
✂️ d) F - F - V - F.
✂️ e) V - V - F - V.

177Q680976 | Literatura, Escolas Literárias, Física Espanhol e Literatura, UFRGS, UFRGS

Leia as seguintes afirmações sobre os contos de Murilo Rubião.
I - O conto O edifício é narrado em primeira pessoa pelo próprio engenheiro, João Gaspar, que é contratado para a construção de um arranha-céu. II - O conto O convidado, narrado em terceira pessoa, conta a história de José Alferes, que, embora tenha recebido um convite estranho para uma festa à fantasia, decide ir mesmo assim. III- O conto O homem do boné cinzento é narrado em primeira pessoa por Roderico, que responsabiliza o homem do boné cinzento pela intranquilidade que se estabelece desde que se mudou para a vizinhança.
Quais estão corretas?

✂️ a) Apenas I.
✂️ b) Apenas II.
✂️ c) Apenas III.
✂️ d) Apenas II e III.
✂️ e) I, II e III.

178Q939551 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular Medicina, FAGOC, CONSULPLAN, 2019

Oswald de Andrade foi um dos grandes nomes do Modernismo no Brasil, uma das expressões a ele vinculadas é “antropofagia literária”. Tal expressão representa

✂️ a) a renovação da linguagem literária a partir da negação de qualquer influência europeia anterior ao Modernismo brasileiro.
✂️ b) um retorno aos rudimentos da literatura brasileira, retomando elementos clássicos que até então haviam sido desprezados.
✂️ c) uma ruptura com toda a produção literária brasileira anterior a ponto de não reconhecer sua importância na construção da história da cultura nacional.
✂️ d) uma imagem que retrata um modo de fazer arte em que a influência europeia é assimilada e contribui para a construção de uma linguagem original e renovada.

179Q680551 | Literatura, Escolas Literárias, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2017

Sobre o romance de Eça de Queirós, A Cidade e as Serras, publicado em 1901, podemos afirmar que:

✂️ a) Apresenta uma voz narrativa em primeira pessoa que discorre sobre as angustias e aflições por que passa um coração que não é correspondido;
✂️ b) É uma narrativa de relato de experimento em que se analisam os preceitos e as convenções do casamento e o comportamento da pequena burguesia da cidade de Lisboa;
✂️ c) Apresenta uma personagem que detesta inicialmente a vida do campo, aderindo ao desenvolvimento tecnológico da cidade, mas que ao final regressa à vida campesina e a transforma com a aplicação de seus conhecimentos técnicos e científicos;
✂️ d) É uma narrativa cujo enredo fala sobre a vida devota da província e o celibato clerical, caracteriza a situação de decadência e alienação do distrito de Leiria, tomando-a como espelho da marginalização de todo o país com relação ao contexto europeu;
✂️ e) Desenvolve-se em dois grandes blocos temáticos de ação: um norteado por amores incestuosos; outro voltado para a análise da vida da alta burguesia lisboeta.

Questões de Concursos Escolas Literárias

Resolva questões de Escolas Literárias comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

161Q945616 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular 1 Dia, UFRGS, UFRGS, 2019

162Q946392 | Literatura, Escolas Literárias, Segundo Semestre, IF Sudeste MG, IF SUDEST MG, 2018

163Q898798 | Literatura, Escolas Literárias, Professor de Língua Portuguesa, Prefeitura de Santa Helena SC, AMEOSC, 2024

164Q947206 | Literatura, Escolas Literárias, Inglês, UNIOESTE, UNIOESTE, 2019

165Q948529 | Literatura, Escolas Literárias, Medicina, FAG, FAG, 2017

166Q678228 | Literatura, Escolas Literárias, Segunda Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

167Q947671 | Literatura, Escolas Literárias, Processo Seletivo Tradicional 20191 AGRESTE, CESMAC, CEPROS, 2018

168Q948708 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular, CÁSPER LÍBERO, CÁSPER LÍBERO, 2017

169Q949348 | Literatura, Escolas Literárias, Literatura, UNICENTRO, UNICENTRO, 2018

170Q681087 | Literatura, Escolas Literárias, Dia 1, CESMAC, CEPROS, 2018

171Q678357 | Literatura, Escolas Literárias, Primeira Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

172Q685269 | Literatura, Escolas Literárias, Primeiro Dia, UFUMG, UFU MG, 2019

173Q678360 | Literatura, Escolas Literárias, Primeira Etapa, UNIMONTES MG, UNIMONTES, 2019

174Q946151 | Literatura, Escolas Literárias, Primeiro Dia, UENP, UENP, 2018

175Q948715 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular, CÁSPER LÍBERO, CÁSPER LÍBERO, 2017

176Q680198 | Literatura, Escolas Literárias, Literatura e Inglês, UFRGS, UFRGS, 2019

177Q680976 | Literatura, Escolas Literárias, Física Espanhol e Literatura, UFRGS, UFRGS

178Q939551 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular Medicina, FAGOC, CONSULPLAN, 2019

179Q680551 | Literatura, Escolas Literárias, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2017

180Q945618 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular 1 Dia, UFRGS, UFRGS, 2019