Questões de Escolas Literárias com Gabarito (Comentado)

282Q689764 | Literatura, Escolas Literárias, Vestibular, UNIFESP, VUNESP, 2018

Derivação regressiva: formação de palavras novas pela redução de uma palavra já existente. A redução se faz mediante supressão de elementos terminais (sufixos, desinências).

(Celso Pedro Luft. Gramática resumida, 2004.)

Constitui exemplo de palavra formada pelo processo de derivação regressiva o termo sublinhado em:

✂️ a) “Sabia-se confusamente que a doida tinha sido moça igual às outras no seu tempo remoto” (4° parágrafo)
✂️ b) “E a boca inflamada, soltando xingamentos, pragas, numa voz rouca.” (3° parágrafo)
✂️ c) “Os três garotos desceram manhã cedo, para o banho e a pega de passarinho.” (2° parágrafo)
✂️ d) “A doida habitava um chalé no centro do jardim maltratado.” (1° parágrafo)
✂️ e) “O sentimento de que a doida carregava uma culpa, que sua própria doidice era uma falta grave” (5° parágrafo)

285Q895999 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024

Leia a música a seguir.

Você Não Me Ensinou a Te Esquecer
(Caetano Veloso)

Não vejo mais você faz tanto tempo
Que vontade que eu sinto
De olhar em seus olhos, ganhar seus abraços
É verdade, eu não minto

E nesse desespero em que me vejo
Já cheguei a tal ponto
De me trocar diversas vezes por você
Só pra ver se te encontro

Você bem que podia perdoar
E só mais uma vez me aceitar
Prometo, agora vou fazer por onde
Nunca mais perdê-la

Agora
Que faço eu da vida sem você?
Você não me ensinou a te esquecer
Você só me ensinou a te querer
E te querendo eu vou tentando te encontrar
Vou me perdendo
Buscando em outros braços os seus abraços
Perdido no vazio de outros passos
Do abismo em que você se retirou
E me atirou e me deixou aqui sozinho

Fonte: https://www.letras.mus.br/caetano-veloso/72788/
A música de Caetano Veloso se encaixa em qual escola literária?

✂️ a) Arcadismo.
✂️ b) Barroco.
✂️ c) Classicismo.
✂️ d) Parnasianismo.
✂️ e) Romantismo.

286Q936798 | Literatura, Escolas Literárias, Edital 2022, ENEM, INEP, 2022

Notas
Soluços, lágrimas, casa armada, veludo preto nos portais, um homem que veio vestir o cadáver, outro quetomou a medida do caixão, caixão, essa, tocheiros, convites, convidados que entravam, lentamente, a passo surdo,e apertavam a mão à família, alguns tristes, todos sérios e calados, padre e sacristão, rezas, aspersões d'água benta,o fechar do caixão, a prego e martelo, seis pessoas que o tomam da essa, e o levantam, e o descem a custo pelaescada, não obstante os gritos, soluços e novas lágrimas da família, e vão até o coche fúnebre, e o colocam em cimae traspassam e apertam as correias, o rodar do coche, o rodar dos carros, um a um... Isto que parece um simplesinventário eram notas que eu havia tomado para um capítulo triste e vulgar que não escrevo.
ASSIS, M Memórias póstumas de Brás Cubas. Disponivel em: www.dominiopublico.gov.br Acesso em: 25 jul 2022,

O recurso linguístico que permite a Machado de Assis considerar um capítulo de Memórias póstumas de Brás Cubascomo inventário é a

✂️ a) enumeração de objetos e fatos.
✂️ b) predominância de linguagem objetiva.
✂️ c) ocorrência de período longo no trecho.
✂️ d) combinação de verbos no presente e no pretérito.
✂️ e) presença de léxico da campo semântico de funerais.

287Q899795 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de Baliza GO, Itame, 2024

Texto associado.

Leia o texto e, a seguir, responda à questão.

A beleza total Carlos

Drummond de Andrade

A beleza de Gertrudes fascinava todo mundo e a própria Gertrudes. Os espelhos pasmavam diante de seu rosto, recusando-se a refletir as pessoas da casa e muito menos as visitas. Não ousavam abranger o corpo inteiro de Gertrudes. Era impossível, de tão belo, e o espelho do banheiro, que se atreveu a isto, partiu-se em mil estilhaços.

A moça já não podia sair à rua, pois os veículos paravam à revelia dos condutores, e estes, por sua vez, perdiam toda capacidade de ação. Houve um engarrafamento monstro, que durou uma semana, embora Gertrudes houvesse voltado logo para casa.

O Senado aprovou lei de emergência, proibindo Gertrudes de chegar à janela. A moça vivia confinada num salão em que só penetrava sua mãe, pois o mordomo se suicidara com uma foto de Gertrudes sobre o peito.

Gertrudes não podia fazer nada. Nascera assim, este era o seu destino fatal: a extrema beleza. E era feliz, sabendo-se incomparável. Por falta de ar puro, acabou sem condições de vida, e um dia cerrou os olhos para sempre. Sua beleza saiu do corpo e ficou pairando, imortal. O corpo já então enfezado de Gertrudes foi recolhido ao jazigo, e a beleza de Gertrudes continuou cintilando no salão fechado a sete chaves.

Disponível em: <http://www.companhiadasletras.com.br/trechos/13274.pdf>. Acesso em: 12 set. 2024.

Este texto foi escrito por Carlos Drummond de Andrade que é considerado um dos maiores escritores do Brasil. Esse escritor faz parte de qual movimento literário brasileiro?

✂️ a) Parnasianismo.
✂️ b) Romantismo.
✂️ c) Segunda geração do romantismo.
✂️ d) Segunda geração do modernismo.

288Q899028 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de Cariacica ES, IDESG, 2024

O trecho abaixo tem relação com o Romantismo brasileiro. Leia-o.

"Se o problema principal para os brasileiros depois da independência é se pensarem como brasileiros e não mais como portugueses, portugueses-americanos ou mesmo pernambucanos, paulistas, rio-grandenses, etc., o índio ou, ao menos, a ideia que se decide fazer dele, lhes oferece para isso múltiplas possibilidades."
RICUPERO, Bernardo. O Romantismo e a ideia de Nação no Brasil (1830-1870). São Paulo: Martins Fontes, 2004. p. 153.

Qual das obras brasileiras listadas abaixo é representativa da ideia tratada nesse trecho?

✂️ a) Macário (Álvares de Azevedo)
✂️ b) Ubirajara (José de Alencar)
✂️ c) A escrava Isaura (Bernardo Guimarães)
✂️ d) Caramuru (Frei Santa Rita Durão)

290Q889329 | Literatura, Escolas Literárias, Agente Administrativo, Prefeitura de Pouso Alegre MG, Consulplan, 2024

Machado de Assis (Joaquim Maria Machado de Assis), jornalista, contista, cronista, romancista, poeta e teatrólogo, nasceu no Rio de Janeiro/RJ, em 21 de junho de 1839, e faleceu também no Rio de Janeiro, em 29 de setembro de 1908. É o fundador da cadeira nº 23 da Academia Brasileira de Letras. Velho amigo e admirador de José de Alencar, que morrera cerca de vinte anos antes da fundação da ABL, era natural que Machado escolhesse o nome do autor de O Guarani para seu patrono. Ocupou por mais de dez anos a presidência da Academia, que passou a ser chamada também de Casa de Machado de Assis.

(Disponível em: https://www.academia.org.br/academicos/machado-de-assis/biografia. Acesso em: 01/01/2023.)

Os estudos literários apontam que as obras Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881), Dom Casmurro (1899) e Quincas Borba (1891) fazem parte do seguinte movimento literário:

✂️ a) Realismo.
✂️ b) Arcadismo.
✂️ c) Modernismo.
✂️ d) Pós-modernismo.

291Q1078839 | Literatura, Escolas Literárias, Oficial da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP, 2022

As alternativas trazem informações adaptadas da obra História concisa da Literatura Brasileira, do professor e crítico literário Alfredo Bosi. Assinale a alternativa referente à obra Macunaíma, de Mario de Andrade.

✂️ a) O índio como o outro, objeto de colonização e catequese, perde na obra toda autenticidade étnica e regride ao marco zero de espanto (quando antropófago), ou exemplo de edificação (quando religioso).
✂️ b) Para dar forma ao herói, o autor não via meio mais eficaz do que amalgamá-lo à vida da natureza. Aquilo que é natural o encanta: desde as linhas do perfil até os gestos que definem um caráter, tudo emerge do mesmo fundo incônscio e selvagem.
✂️ c) A obra corresponde a um corte sincrônico da vida familiar brasileira nos meios urbanos em uma fase em que já se esboçava uma estrutura não mais puramente colonial, mas ainda longe do quadro industrial-burguês.
✂️ d) O herói é responsável pela primeira ação colonizadora na Bahia. Menos herói de luta do que herói cultural, ele é o fundador, o homem providencial que ensinou ao bárbaro as virtudes e as leis do alto.
✂️ e) O protagonista é uma espécie de barro vital, ainda amorfo, a que o prazer e o medo vão mostrando os caminhos a seguir, desde o nascimento em plena selva amazônica, até a chegada à São Paulo moderna em busca do talismã.

292Q1089497 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025

O Trovadorismo galego-português, marco inicial da literatura em língua portuguesa, apresenta diferentes modalidades de cantigas, cada qual com funções e características próprias. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo.

I. As cantigas líricas, divididas em cantigas de amigo e de natureza, exploravam sentimentos subjetivos e relações interpessoais.
II. As cantigas satíricas se subdividiam em cantigas de escárnio e de maldizer.
III. As cantigas de maldizer faziam uso de linguagem ambígua e indireta para ironizar ou ridicularizar comportamentos sociais, enquanto as de escárnio se caracterizavam pela crítica mais explícita e direta, por vezes marcada pelo uso de termos ofensivos.

Está(ão) correta(s), apenas, a(s) seguinte(s) proposição(ões).

✂️ a) II.
✂️ b) I e III.
✂️ c) II e III.
✂️ d) III.
✂️ e) I.

293Q1089499 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de Castelo ES, IBADE, 2025

O Simbolismo brasileiro, inaugurado em 1893 com Missal e Broquéis de Cruz e Sousa, opôs-se ao cientificismo e ao realismo predominantes no final do século XIX.

Sobre esse assunto, analise as alternativas e assinale a INCORRETA.

✂️ a) O Simbolismo valorizou atmosferas sugestivas, a musicalidade da linguagem e o misticismo.
✂️ b) A poesia simbolista privilegiou o vago, o impreciso e o transcendental.
✂️ c) Cruz e Sousa é reconhecido como um dos principais nomes do Simbolismo no Brasil.
✂️ d) O movimento simbolista rejeitou totalmente qualquer influência do Romantismo.
✂️ e) O Simbolismo representou uma reação ao cientificismo e ao parnasianismo.

Questões de Concursos Escolas Literárias

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281Q1064795 | Literatura, Escolas Literárias, Agente Administrativo, Prefeitura de Umbuzeiro PB, EDUCA, 2025