A gestão escolar constitui uma das áreas de atuação profissional na educação destinada a realizar o planejamento, a organização, a liderança, a orientação, a mediação, a coordenação, o monitoramento e a avaliação dos processos necessários à efetividade das ações educacionais orientadas para a promoção da aprendizagem e formação dos alunos (Lück, 2009). De acordo com a autora, a gestão escolar se organiza em duas dimensões, a dimensão de organização e de implementação. Acerca destas dimensões, numere a segunda coluna, de acordo com a primeira:
a) 1, 2, 1, 2.
b) 1, 2, 2, 1.
c) 2, 1, 2, 1.
d) 2, 2, 1, 1.
e) 1, 1, 2, 1.