Início Questões de Concursos Gestão Escolar Resolva questões de Gestão Escolar comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Gestão Escolar Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 201Q898676 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de Matriz de Camaragibe AL, ADM TEC, 2024Na elaboração de um planejamento participativo, é papel da Gestão Escolar assegurar a participação da comunidade escolar nas decisões a serem tomadas, visando sempre um melhor desenvolvimento do trabalho educativo. A afirmação acima está: ✂️ a) Correta, pois, é fundamental os diferentes olhares sobre o assunto que está sendo tratado. ✂️ b) Incorreta, já que o planejamento participativo prevê apenas a participação de professores, pais e alunos. ✂️ c) Incorreta, ao passo que não é papel da gestão escolar se envolver em planejamento participativo. ✂️ d) Parcialmente correta já que a comunidade escolar não precisa participar das decisões. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 202Q898751 | Pedagogia, Gestão Escolar, Edital nº 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024O administrador escolar realiza, anualmente, um levantamento de todos os computadores e equipamentos utilizados nas salas de aula. Essa prática é fundamental para a gestão escolar. Acerca do significado e da importância dessa ação, marque V, para os itens verdadeiros, e F, para os itens falsos: ( ) A realização do levantamento permite que a escola conheça o estado de conservação e funcionamento dos equipamentos, o que é essencial para o planejamento da manutenção, substituição e melhoria dos recursos tecnológicos e pedagógicos. ( ) O levantamento é um procedimento exclusivamente burocrático, sem impacto prático na qualidade do ensino ou no planejamento escolar. ( ) Essa ação tem como objetivo principal identificar falhas na equipe docente e propor mudanças no quadro de professores. ( ) O levantamento anual é uma prática externa apenas para atender critérios legais, sem influência direta no processo de ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa que indica a sequência correta: ✂️ a) F - F - V - V. ✂️ b) V - F - F - F. ✂️ c) F - F - F - V. ✂️ d) V - V - V - F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 203Q895950 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O Diário de Classe é uma ferramenta da gestão escolar que possibilita uma visão abrangente do desenvolvimento de cada aluno durante o período letivo. No Diário de Classe, são registrados(as) I. a frequência do aluno, as avaliações e a carga horária prevista na Grade Curricular. II. o resumo final do total de faltas, a média após recuperação final e a carga horária. III. as comunicações por escrito, dos pais ou responsáveis, justificando a ausência escolar. IV. as atas do conselho de ciclo sobre o desempenho do aluno no final do período letivo. V. as notas atribuídas a cada aluno nas atividades propostas como provas, trabalhos e projetos. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) I – II – V. ✂️ c) III – IV – V. ✂️ d) I – II – IV – V. ✂️ e) II – III – IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 204Q910829 | Pedagogia, Gestão Escolar, Pedagogo, Prefeitura de Salto do Lontra PR, FAU, 2024Sobre o processo de autonomia das unidades escolares, podemos afirmar de maneira CORRETA: ✂️ a) Não deve existir autonomia nenhuma nas instituições escolares. ✂️ b) É necessário que cada unidade escolar tenha seu processo de autonomia quanto ao Planejamento de Trabalho Pedagógico, Gestão Escolar, relações interpessoais no trabalho, dentre outros, preservadas as orientações legais que as definem e delimitam. ✂️ c) Foi decretado a não validade da autonomia diante das instituições escolares. ✂️ d) As escolas precisam seguir rigorosamente o que estabelecem as prerrogativas de trabalho, sem nenhuma flexibilidade, pois o contexto real delas é o mesmo em território nacional. ✂️ e) Não há discussões sobre autonomia das escolas em território nacional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 205Q987411 | Pedagogia, Gestão Escolar, Orientador Educacional, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024Considerando o papel do conselho de classe no contexto escolar, assinale a alternativa que indica qual das seguintes afirmações melhor reflete uma abordagem integral e eficaz para o planejamento, execução e avaliação das atividades educacionais: ✂️ a) o conselho de classe deve se limitar a avaliar o desempenho dos alunos, sem interferir no planejamento pedagógico ou na execução das atividades; ✂️ b) o planejamento, execução e avaliação devem ser exclusivamente responsabilidades dos professores, sem a necessidade de envolvimento do Conselho de Classe; ✂️ c) o conselho de classe deve desempenhar um papel ativo no planejamento, execução e avaliação, promovendo a colaboração entre professores, gestores e demais membros da comunidade escolar; ✂️ d) o conselho de classe deve focar na avaliação do desempenho acadêmico, deixando questões relacionadas ao planejamento e execução para a direção da escola; ✂️ e) a avaliação do desempenho dos alunos deve ser conduzida independentemente do conselho de classe, enquanto o planejamento e execução são de responsabilidade exclusiva dos gestores escolares. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 206Q894231 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de Contagem MG, FCM, 2024A secretaria escolar é a responsável pelo recebimento e a expedição de documentos do estabelecimento de ensino, sendo necessário conhecimento da estrutura e organização do sistema educacional para realização de suas atividades. Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as diretrizes da Educação Básica em seus diferentes níveis. ( ) A escola está impedida de reclassificar aluno em qualquer circunstância. ( ) O calendário da escola deverá adaptar-se às características da localidade onde se encontra. ( ) A Educação Básica poderá se utilizar de modelos diversos de organização como ciclo e grupos não-seriados. ( ) É finalidade da Educação Básica fornecer meios para que o estudante possa progredir no trabalho e em futuros estudos. De acordo com as afirmações, a sequência correta é: ✂️ a) F, V, F, V. ✂️ b) V, F, F, F. ✂️ c) F, V, V, V. ✂️ d) V, F, V, F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 207Q895837 | Pedagogia, Gestão Escolar, Supervisor Pedagógico, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024A relação entre a escola e a família, historicamente marcada por tensões e desencontros, tem se tornado cada vez mais complexa e multifacetada, exigindo novas formas de diálogo, participação e colaboração. Nesse contexto, a atuação do supervisor pedagógico é fundamental para: ✂️ a) Estabelecer limites claros e rígidos entre as responsabilidades da escola e da família, evitando interferências indevidas e garantindo a autonomia de cada instituição em seu campo de atuação. ✂️ b) Mediar os conflitos e as divergências entre a escola e a família, buscando soluções consensuais e equitativas, sem, contudo, abrir mão dos princípios pedagógicos e dos valores éticos que norteiam a ação educativa. ✂️ c) Promover a participação da família na vida escolar, incentivando a presença dos pais nas reuniões, nas atividades extracurriculares e nos eventos da escola, a fim de fortalecer os laços afetivos e ampliar o apoio ao processo de aprendizagem dos alunos. ✂️ d) Construir uma relação de parceria e colaboração entre a escola e a família, reconhecendo a importância do diálogo, da troca de experiências e da construção conjunta de conhecimentos para o desenvolvimento integral dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 208Q895952 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O Calendário Escolar orienta o corpo docente, o discente, o administrativo e a comunidade escolar na execução das atividades escolares no decorrer do ano letivo. Assim sendo, o calendário, possibilita I. ao corpo docente o agendamento adequado de avaliações e exames, proporcionando tempo suficiente para a preparação e revisão dos alunos. II. aos alunos o planejamento pessoal, na antecipação e preparação para eventos importantes, como provas e apresentações. III. ao corpo administrativo o atendimento aos requisitos legais como a carga horária mínima exigida pelo sistema educacional. IV. aos membros da comunidade escolar organizarem seus planos de ensino de acordo com o cronograma estabelecido. V. ao corpo administrativo das instituições de ensino a decisão de segui-lo ou não, sem impacto no planejamento acadêmico.Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) II – III – IV. ✂️ c) I – III – V. ✂️ d) II – III – IV – V. ✂️ e) III – IV – V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 209Q987642 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Acadêmico, Faceli, IBADE, 2024Ana, a secretária acadêmica de uma instituição de ensino superior, está revisando o protocolo de comunicação da universidade para assegurar que os comunicados sejam eficazes e alcancem todos os membros da comunidade acadêmica. A universidade enfrentou desafios no passado com a dispersão ineficaz de informações importantes, resultando em confusões e reclamações. O objetivo de Ana é melhorar a clareza, o alcance e a prontidão dos comunicados institucionais. Qual das seguintes estratégias Ana deveria priorizar para maximizar a eficácia dos comunicados na universidade? ✂️ a) Padronizar a linguagem dos comunicados para garantir consistência e reduzir ambiguidades. ✂️ b) Limitar o uso de canais digitais para comunicados importantes, favorecendo anúncios presenciais. ✂️ c) Incluir múltiplos pontos de contato em cada comunicado para facilitar o feedback e dúvidas. ✂️ d) Reduzir a frequência dos comunicados para evitar a saturação de informações entre os destinatários. ✂️ e) Usar apenas comunicação formal escrita para garantir a documentação adequada de todas as comunicações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 210Q897690 | Pedagogia, Gestão Escolar, Especialista em Educação: Supervisor Escolar, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2024Assinale a alternativa correta com relação ao trabalho coletivo, cooperação e liderança na gestão de pessoas na escola. ✂️ a) Na educação, a gestão de pessoas vem em segundo plano em relação aos conteúdos e às metodologias empregadas. ✂️ b) Uma gestão democrática deve organizar-se de forma a valorizar o trabalho coletivo, onde se estimule o maior envolvimento das pessoas e onde há uma meta coletiva com foco no aluno. ✂️ c) As principais legislações educacionais do país não enfatizam a importância da gestão de pessoas nos processos educacionais. ✂️ d) Uma gestão que valoriza o trabalho coletivo pressupõe a existência de um supervisor que faça valer a sua autoridade. ✂️ e) Se na escola não houver a gestão de pessoas de forma adequada, não haverá dificuldades para que o professor utilize todo o seu potencial, a sua inovação e criatividade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 211Q890523 | Pedagogia, Gestão Escolar, Agente de Organização Escolar, Prefeitura de Pitangueiras SP, Consulplan, 2024Uma instituição escolar é composta por uma comunidade de pessoas que interagem e compartilham objetivos educacionais, o que vai desde alunos e professores até equipe administrativa e responsáveis pelos estudantes. Como sua dinâmica se constrói sobre as interações entre seus participantes, é certo que se fazem necessários processos de organização escolar que regulem suas estruturas e processos administrativos. Portanto, as alternativas a seguir constituem processos necessários de organização escolar, EXCETO: ✂️ a) A racionalização do uso de recursos. ✂️ b) As ações de planejamento do trabalho escolar. ✂️ c) A comercialização de atividades extraescolares. ✂️ d) A coordenação e a avaliação do trabalho dos profissionais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 212Q895965 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024Os atos normativos, que incluem decretos, leis, regulamentos, portarias e resoluções, fornecem o arcabouço legal que direciona as ações dos órgãos públicos, das instituições e dos indivíduos. Relacione a coluna B de acordo com os documentos oficiais da coluna A. COLUNA A I. Parecer. II. Resolução. III. Portaria. COLUNA B ( ) Define competências, estabelece normas e procedimentos, disciplina matéria não regulada em lei. ( ) Ato pelo qual uma autoridade toma uma decisão, impõe uma ordem ou estabelece uma medida. ( ) Texto técnico regido por um especialista, que emite uma reposta a uma consulta ou questão. ( ) Regulamenta procedimentos internos relacionados à administração e funcionamento da instituição. Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. ✂️ a) III – II – I – III. ✂️ b) I – III – I – II. ✂️ c) II – I – III – I. ✂️ d) III – I – II – II. ✂️ e) I – III – II – III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 213Q895960 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O ofício é um instrumento formal que serve como meio de transmissão de informações, decisões, solicitações e posicionamentos oficiais. Como uma ferramenta essencial na gestão eficaz das relações dentro de uma organização, sua estrutura contempla I. cabeçalho centralizado em todas as páginas, linguagem informal ou coloquial entre as partes envolvidas. II. assinatura propriamente dita, o nome completo e o cargo/a função da autoridade de quem o expediu. III. saudação feita ao destinatário, contendo a forma de tratamento especificada no endereçamento. IV. no cabeçalho, o brasão de armas junto ao nome do órgão, ou secretaria ou departamento e o endereço. V. o nome, o cargo e o endereço do destinatário na última linha anterior a da assinatura com variações. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) III – IV – V. ✂️ c) I – II – V. ✂️ d) II – III – IV. ✂️ e) II – III – IV – V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 214Q895954 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024Diante do crescimento do número de alunos, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Alfredo Balena, decidiu revisar seu método de arquivamento, o alfabético, e escolher um mais adequado, com números, letras e cores, no atendimento às necessidades de organização e a recuperação de documentos. Considerando a situação hipotética acima, o método aplicado, que atende o crescimento do número de alunos e apresenta essas características, é o método ✂️ a) Geográfico. ✂️ b) Ideográfico numérico. ✂️ c) Padronizado variadex. ✂️ d) Por assunto. ✂️ e) Dígito-terminal. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← Anterior
201Q898676 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de Matriz de Camaragibe AL, ADM TEC, 2024Na elaboração de um planejamento participativo, é papel da Gestão Escolar assegurar a participação da comunidade escolar nas decisões a serem tomadas, visando sempre um melhor desenvolvimento do trabalho educativo. A afirmação acima está: ✂️ a) Correta, pois, é fundamental os diferentes olhares sobre o assunto que está sendo tratado. ✂️ b) Incorreta, já que o planejamento participativo prevê apenas a participação de professores, pais e alunos. ✂️ c) Incorreta, ao passo que não é papel da gestão escolar se envolver em planejamento participativo. ✂️ d) Parcialmente correta já que a comunidade escolar não precisa participar das decisões. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
202Q898751 | Pedagogia, Gestão Escolar, Edital nº 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024O administrador escolar realiza, anualmente, um levantamento de todos os computadores e equipamentos utilizados nas salas de aula. Essa prática é fundamental para a gestão escolar. Acerca do significado e da importância dessa ação, marque V, para os itens verdadeiros, e F, para os itens falsos: ( ) A realização do levantamento permite que a escola conheça o estado de conservação e funcionamento dos equipamentos, o que é essencial para o planejamento da manutenção, substituição e melhoria dos recursos tecnológicos e pedagógicos. ( ) O levantamento é um procedimento exclusivamente burocrático, sem impacto prático na qualidade do ensino ou no planejamento escolar. ( ) Essa ação tem como objetivo principal identificar falhas na equipe docente e propor mudanças no quadro de professores. ( ) O levantamento anual é uma prática externa apenas para atender critérios legais, sem influência direta no processo de ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa que indica a sequência correta: ✂️ a) F - F - V - V. ✂️ b) V - F - F - F. ✂️ c) F - F - F - V. ✂️ d) V - V - V - F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
203Q895950 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O Diário de Classe é uma ferramenta da gestão escolar que possibilita uma visão abrangente do desenvolvimento de cada aluno durante o período letivo. No Diário de Classe, são registrados(as) I. a frequência do aluno, as avaliações e a carga horária prevista na Grade Curricular. II. o resumo final do total de faltas, a média após recuperação final e a carga horária. III. as comunicações por escrito, dos pais ou responsáveis, justificando a ausência escolar. IV. as atas do conselho de ciclo sobre o desempenho do aluno no final do período letivo. V. as notas atribuídas a cada aluno nas atividades propostas como provas, trabalhos e projetos. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) I – II – V. ✂️ c) III – IV – V. ✂️ d) I – II – IV – V. ✂️ e) II – III – IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
204Q910829 | Pedagogia, Gestão Escolar, Pedagogo, Prefeitura de Salto do Lontra PR, FAU, 2024Sobre o processo de autonomia das unidades escolares, podemos afirmar de maneira CORRETA: ✂️ a) Não deve existir autonomia nenhuma nas instituições escolares. ✂️ b) É necessário que cada unidade escolar tenha seu processo de autonomia quanto ao Planejamento de Trabalho Pedagógico, Gestão Escolar, relações interpessoais no trabalho, dentre outros, preservadas as orientações legais que as definem e delimitam. ✂️ c) Foi decretado a não validade da autonomia diante das instituições escolares. ✂️ d) As escolas precisam seguir rigorosamente o que estabelecem as prerrogativas de trabalho, sem nenhuma flexibilidade, pois o contexto real delas é o mesmo em território nacional. ✂️ e) Não há discussões sobre autonomia das escolas em território nacional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
205Q987411 | Pedagogia, Gestão Escolar, Orientador Educacional, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024Considerando o papel do conselho de classe no contexto escolar, assinale a alternativa que indica qual das seguintes afirmações melhor reflete uma abordagem integral e eficaz para o planejamento, execução e avaliação das atividades educacionais: ✂️ a) o conselho de classe deve se limitar a avaliar o desempenho dos alunos, sem interferir no planejamento pedagógico ou na execução das atividades; ✂️ b) o planejamento, execução e avaliação devem ser exclusivamente responsabilidades dos professores, sem a necessidade de envolvimento do Conselho de Classe; ✂️ c) o conselho de classe deve desempenhar um papel ativo no planejamento, execução e avaliação, promovendo a colaboração entre professores, gestores e demais membros da comunidade escolar; ✂️ d) o conselho de classe deve focar na avaliação do desempenho acadêmico, deixando questões relacionadas ao planejamento e execução para a direção da escola; ✂️ e) a avaliação do desempenho dos alunos deve ser conduzida independentemente do conselho de classe, enquanto o planejamento e execução são de responsabilidade exclusiva dos gestores escolares. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
206Q894231 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de Contagem MG, FCM, 2024A secretaria escolar é a responsável pelo recebimento e a expedição de documentos do estabelecimento de ensino, sendo necessário conhecimento da estrutura e organização do sistema educacional para realização de suas atividades. Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as diretrizes da Educação Básica em seus diferentes níveis. ( ) A escola está impedida de reclassificar aluno em qualquer circunstância. ( ) O calendário da escola deverá adaptar-se às características da localidade onde se encontra. ( ) A Educação Básica poderá se utilizar de modelos diversos de organização como ciclo e grupos não-seriados. ( ) É finalidade da Educação Básica fornecer meios para que o estudante possa progredir no trabalho e em futuros estudos. De acordo com as afirmações, a sequência correta é: ✂️ a) F, V, F, V. ✂️ b) V, F, F, F. ✂️ c) F, V, V, V. ✂️ d) V, F, V, F. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
207Q895837 | Pedagogia, Gestão Escolar, Supervisor Pedagógico, Prefeitura de Conceição dos Ouros MG, Gama Consult, 2024A relação entre a escola e a família, historicamente marcada por tensões e desencontros, tem se tornado cada vez mais complexa e multifacetada, exigindo novas formas de diálogo, participação e colaboração. Nesse contexto, a atuação do supervisor pedagógico é fundamental para: ✂️ a) Estabelecer limites claros e rígidos entre as responsabilidades da escola e da família, evitando interferências indevidas e garantindo a autonomia de cada instituição em seu campo de atuação. ✂️ b) Mediar os conflitos e as divergências entre a escola e a família, buscando soluções consensuais e equitativas, sem, contudo, abrir mão dos princípios pedagógicos e dos valores éticos que norteiam a ação educativa. ✂️ c) Promover a participação da família na vida escolar, incentivando a presença dos pais nas reuniões, nas atividades extracurriculares e nos eventos da escola, a fim de fortalecer os laços afetivos e ampliar o apoio ao processo de aprendizagem dos alunos. ✂️ d) Construir uma relação de parceria e colaboração entre a escola e a família, reconhecendo a importância do diálogo, da troca de experiências e da construção conjunta de conhecimentos para o desenvolvimento integral dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
208Q895952 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O Calendário Escolar orienta o corpo docente, o discente, o administrativo e a comunidade escolar na execução das atividades escolares no decorrer do ano letivo. Assim sendo, o calendário, possibilita I. ao corpo docente o agendamento adequado de avaliações e exames, proporcionando tempo suficiente para a preparação e revisão dos alunos. II. aos alunos o planejamento pessoal, na antecipação e preparação para eventos importantes, como provas e apresentações. III. ao corpo administrativo o atendimento aos requisitos legais como a carga horária mínima exigida pelo sistema educacional. IV. aos membros da comunidade escolar organizarem seus planos de ensino de acordo com o cronograma estabelecido. V. ao corpo administrativo das instituições de ensino a decisão de segui-lo ou não, sem impacto no planejamento acadêmico.Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) II – III – IV. ✂️ c) I – III – V. ✂️ d) II – III – IV – V. ✂️ e) III – IV – V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
209Q987642 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Acadêmico, Faceli, IBADE, 2024Ana, a secretária acadêmica de uma instituição de ensino superior, está revisando o protocolo de comunicação da universidade para assegurar que os comunicados sejam eficazes e alcancem todos os membros da comunidade acadêmica. A universidade enfrentou desafios no passado com a dispersão ineficaz de informações importantes, resultando em confusões e reclamações. O objetivo de Ana é melhorar a clareza, o alcance e a prontidão dos comunicados institucionais. Qual das seguintes estratégias Ana deveria priorizar para maximizar a eficácia dos comunicados na universidade? ✂️ a) Padronizar a linguagem dos comunicados para garantir consistência e reduzir ambiguidades. ✂️ b) Limitar o uso de canais digitais para comunicados importantes, favorecendo anúncios presenciais. ✂️ c) Incluir múltiplos pontos de contato em cada comunicado para facilitar o feedback e dúvidas. ✂️ d) Reduzir a frequência dos comunicados para evitar a saturação de informações entre os destinatários. ✂️ e) Usar apenas comunicação formal escrita para garantir a documentação adequada de todas as comunicações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
210Q897690 | Pedagogia, Gestão Escolar, Especialista em Educação: Supervisor Escolar, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2024Assinale a alternativa correta com relação ao trabalho coletivo, cooperação e liderança na gestão de pessoas na escola. ✂️ a) Na educação, a gestão de pessoas vem em segundo plano em relação aos conteúdos e às metodologias empregadas. ✂️ b) Uma gestão democrática deve organizar-se de forma a valorizar o trabalho coletivo, onde se estimule o maior envolvimento das pessoas e onde há uma meta coletiva com foco no aluno. ✂️ c) As principais legislações educacionais do país não enfatizam a importância da gestão de pessoas nos processos educacionais. ✂️ d) Uma gestão que valoriza o trabalho coletivo pressupõe a existência de um supervisor que faça valer a sua autoridade. ✂️ e) Se na escola não houver a gestão de pessoas de forma adequada, não haverá dificuldades para que o professor utilize todo o seu potencial, a sua inovação e criatividade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
211Q890523 | Pedagogia, Gestão Escolar, Agente de Organização Escolar, Prefeitura de Pitangueiras SP, Consulplan, 2024Uma instituição escolar é composta por uma comunidade de pessoas que interagem e compartilham objetivos educacionais, o que vai desde alunos e professores até equipe administrativa e responsáveis pelos estudantes. Como sua dinâmica se constrói sobre as interações entre seus participantes, é certo que se fazem necessários processos de organização escolar que regulem suas estruturas e processos administrativos. Portanto, as alternativas a seguir constituem processos necessários de organização escolar, EXCETO: ✂️ a) A racionalização do uso de recursos. ✂️ b) As ações de planejamento do trabalho escolar. ✂️ c) A comercialização de atividades extraescolares. ✂️ d) A coordenação e a avaliação do trabalho dos profissionais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
212Q895965 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024Os atos normativos, que incluem decretos, leis, regulamentos, portarias e resoluções, fornecem o arcabouço legal que direciona as ações dos órgãos públicos, das instituições e dos indivíduos. Relacione a coluna B de acordo com os documentos oficiais da coluna A. COLUNA A I. Parecer. II. Resolução. III. Portaria. COLUNA B ( ) Define competências, estabelece normas e procedimentos, disciplina matéria não regulada em lei. ( ) Ato pelo qual uma autoridade toma uma decisão, impõe uma ordem ou estabelece uma medida. ( ) Texto técnico regido por um especialista, que emite uma reposta a uma consulta ou questão. ( ) Regulamenta procedimentos internos relacionados à administração e funcionamento da instituição. Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. ✂️ a) III – II – I – III. ✂️ b) I – III – I – II. ✂️ c) II – I – III – I. ✂️ d) III – I – II – II. ✂️ e) I – III – II – III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
213Q895960 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024O ofício é um instrumento formal que serve como meio de transmissão de informações, decisões, solicitações e posicionamentos oficiais. Como uma ferramenta essencial na gestão eficaz das relações dentro de uma organização, sua estrutura contempla I. cabeçalho centralizado em todas as páginas, linguagem informal ou coloquial entre as partes envolvidas. II. assinatura propriamente dita, o nome completo e o cargo/a função da autoridade de quem o expediu. III. saudação feita ao destinatário, contendo a forma de tratamento especificada no endereçamento. IV. no cabeçalho, o brasão de armas junto ao nome do órgão, ou secretaria ou departamento e o endereço. V. o nome, o cargo e o endereço do destinatário na última linha anterior a da assinatura com variações. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. ✂️ a) I – II – III. ✂️ b) III – IV – V. ✂️ c) I – II – V. ✂️ d) II – III – IV. ✂️ e) II – III – IV – V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
214Q895954 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de General Sampaio CE, FUNCEPE, 2024Diante do crescimento do número de alunos, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Alfredo Balena, decidiu revisar seu método de arquivamento, o alfabético, e escolher um mais adequado, com números, letras e cores, no atendimento às necessidades de organização e a recuperação de documentos. Considerando a situação hipotética acima, o método aplicado, que atende o crescimento do número de alunos e apresenta essas características, é o método ✂️ a) Geográfico. ✂️ b) Ideográfico numérico. ✂️ c) Padronizado variadex. ✂️ d) Por assunto. ✂️ e) Dígito-terminal. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro