Início Questões de Concursos História Geral Resolva questões de História Geral comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. História Geral Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 581Q389353 | História, História Geral, Técnico de Nível Superior, Prefeitura de Natal RN, CESPE CEBRASPEEntre fins do século XVIII e a primeira metade do século XIX, a Era Revolucionária anuncia a chegada da Idade Contemporânea. Sob o ponto de vista material, a Revolução Industrial praticamente sepultava o anterior modelo de produção, subvertendo radicalmente o sistema produtivo e os padrões de vida da sociedade. Com ela, começava o processo de consolidação do capitalismo e sua expansão em escala planetária. Politicamente, as Revoluções Liberais Burguesas substituíam as arcaicas instituições do Antigo Regime por um novo tipo de regime político e de Estado. A expansão capitalista não se faz de maneira homogênea nem pacífica. Atritos e rivalidades marcam a corrida imperialista. Em larga medida, as duas guerras mundiais que explodem na primeira metade do século XX refletem esse cenário de acirrada disputa entre os países. Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos ao quadro histórico do mundo contemporâneo. A vitória do Eixo na Segunda Guerra Mundial explica a razão pela qual, após o conflito, as relações internacionais mergulharam em rígida bipolaridade, cenário de permanentes crises e de elevada tensão conhecido como Guerra Fria. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 582Q389354 | História, História Geral, Professor, Prefeitura de Garanhuns PE, UPE UPENET IAUPERepresentante do movimento Iluminista que se destacou pelas críticas ao clero católico e à intolerância religiosa. Marcou sua posição em defesa da liberdade de pensamento através da frase: "Posso não concordar com nenhuma das palavras que você diz, mas defenderei até a morte o direito de você dizê-las." O texto se refere a ✂️ a) Rousseau ✂️ b) Voltaire. ✂️ c) Diderot ✂️ d) Montesquieu ✂️ e) Morus. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 583Q389102 | História, História Geral, Professor, SEDUC PE, IPADAnalise as afirmativas abaixo sobre a Revolução Industrial. 1. Trouxe uma grande mudança nos meios de produção, causada por avanços técnicos e científicos, que contribuiu fortemente para o aumento da produtividade do trabalho. 2. A substituição da oficina pela fábrica é uma característica da Revolução Industrial e resultou da utilização de máquinas e da adoção da produção em série. 3. A expansão industrial em países europeus, no século XIX, provocou a busca de colônias na Ásia e África, visando a conquista de mercados consumidores e o abastecimento de matérias-primas. 4. As transformações ocorridas na Inglaterra, nos séculos XVIII e XIX, não influíram na crise do Antigo Sistema Colonial. Estão corretas apenas ✂️ a) 1, 3 e 4 ✂️ b) 1, 2 e 3. ✂️ c) 1, 2 e 4. ✂️ d) 2 e 4. ✂️ e) 3 e 4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 584Q390174 | História, História Geral, Analista I, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, CESPE CEBRASPE, 2018Com relação à União Sul-Americana de Nações (UNASUL), julgue os próximos itens. A estrutura institucional da UNASUL apresenta apenas quatro conselhos políticos e doze conselhos setoriais a eles subordinados: o Conselho de Chefas e Chefes de Estado e de Governo, que é o órgão máximo, seguido dos Conselhos de Ministras e Ministros das Relações Exteriores, de Ministras e Ministros de Defesa e da Secretaria-Geral. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 585Q388688 | História, História Geral, Professor Padrão P, SAEB BA, CESPE CEBRASPEA Revolução Industrial na Inglaterra, no século XVIII, foi possível graças à existência de várias precondições, como ✂️ a) minas de metais preciosos nas colônias inglesas africanas. ✂️ b) percepção positiva do conceito de revolução, após a ruptura entre a monarquia e o papado (século XVI). ✂️ c) importação de matérias-primas, a exemplo da lã. ✂️ d) suprimentos de energia, provenientes das jazidas de carvão mineral. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 586Q389291 | História, História Geral, Pesquisador em Qualidade, INMETRO, CESPE CEBRASPERelativamente ao papel das instituições científicas e suas relações com a sociedade e o Estado, além do financiamento da pesquisa, julgue os itens de 107 a 114. Sociedades científicas, como as dedicadas aos estudos geográficos, desempenharam papel relevante no contexto da expansão imperialista conduzido por potências ocidentais no século XIX e que teve no neocolonialismo sua face mais visível. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 587Q390123 | História, História Geral, Professor, Secretaria de Estado de Educação AL, CESPE CEBRASPE, 2018A respeito das transformações da sociedade europeia entre os séculos XV e XVIII, julgue os próximos itens. A reforma religiosa ocorrida durante a Idade Moderna na Europa teve consequências não apenas religiosas, mas também políticas e sociais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 588Q390216 | História, História Geral, Diplomata, IRBr, CESPE CEBRASPENo século passado, o fascismo e o comunismo foram correntes ideológicas presentes na política de muitos países. A respeito dessas correntes, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Fascistas e comunistas divergiam quanto à eficiência da intervenção do Estado na economia. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 589Q389462 | História, História Geral, Professor de Classe A, SGA DF, CESPE CEBRASPEAcerca da Revolução Industrial e das questões sociais dela decorrentes, julgue os próximos itens. Uma das marcas indeléveis da Revolução Industrial foi a ocorrência de um grande fluxo migratório rural e a conseqüente concentração humana nas cidades. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 590Q388464 | História, História Geral, Guarda Municipal, Prefeitura de Olinda PE, UPE UPENET IAUPEA ampliação dos conteúdos dos direitos humanos seguiu o caminho indicado por diferentes lutas sociais e pelas transformações sócio-econômicas e políticas que marcaram as sociedades ao longo dos anos. Assinale abaixo a alternativa que indica o contexto histórico e o órgão a que está diretamente relacionado com a aprovação da Declaração Universal dos Direitos Humanos. ✂️ a) Primeira Guerra Mundial e a Organização das Nações Unidas. ✂️ b) Segunda Guerra Mundial e a Liga das Nações. ✂️ c) Segunda Guerra Mundial e a Organização das Nações Unidas. ✂️ d) Guerra Fria e a Organização das Nações Unidas. ✂️ e) Guerra Fria e a Liga das Nações. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 591Q389656 | História, História Geral, Técnico, Arquivo Nacional, NCESe no início do século XX a memória era objeto de acurada reflexão, sobretudo por parte dos filósofos, atualmente ela é investigada por distintas vertentes de pesquisadores, que a abordam enquanto fenômeno social. Desta maneira, o conceito "lugar de memória" assumiu grande importância na teoria social. Assinale a alternativa que define corretamente este conceito e o(a) autor(a) que o formulou: ✂️ a) segundo Maurice Halbwachs, a interação entre indivíduos é primordial para a elaboração da memória, seja individual ou coletiva; com isso, o lugar de memória só pode ser pensado em termos de convenções sociais; ✂️ b) segundo Frederic Charles Bartlet, a busca de sentido para o mundo opera com a capacidade humana de lembrar e esquecer, de tal forma que o lugar de memória é marcado como processo cognitivo; ✂️ c) segundo Henri Louis Bergson, a construção de uma representação do passado caracteriza a memória-trabalho como a necessidade humana de imaginar e de evocar uma lembrança; sendo assim, o lugar de memória é necessidade de representação; ✂️ d) segundo Hannah Arendt, a percepção de pertencimento a um mundo que constitui e engloba os indivíduos é um atributo da memória que permite ao ser humano a compreensão da própria finitude; neste sentido, o lugar de memória é o da liberdade; ✂️ e) segundo Pierre Nora, a transmissão das lembranças entre as gerações é um movimento vivo de constituição da memória e da identidade coletiva; desta forma, os lugares de memória são lugares simbólicos onde o passado, já desconectado do presente, persiste. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 592Q388421 | História, História Geral, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCCO modo de produção feudal dominante na Europa Ocidental se caracteriza, dentre outros elementos, pela servidão, definida como ✂️ a) um regime de trabalho caracterizado pela apropriação compulsória do excedente econômico da produção camponesa. ✂️ b) uma punição empregada aos camponeses rebeldes durante a chamada Idade das Trevas, com pleno apoio da Igreja Católica. ✂️ c) um fenômeno que caracterizou a sociedade nos países ocidentais onde predominavam o minifúndio e a economia natural. ✂️ d) um pacto de comum acordo baseado na troca de favores entre semi-escravos e senhores feudais, estabelecido pelo mútuo juramento de fidelidade. ✂️ e) um sistema que surgiu na Europa, no fim da Antiguidade, substituindo a escravidão e inaugurando o início da Idade Média. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 593Q388680 | História, História Geral, Analista de Correios, ECT, CESPE CEBRASPETendo em vista a produção historiográfica e conceitos relacionados à preservação do patrimônio cultural — como história e memória social, lugares de memória, cultura e identidade, diversidade cultural, tradição e modernidade —, julgue os itens de 70 a 74. Ao se falar em lugares de memória, três categorias emergem de maneira fundamental: lembrar, esquecer, comemorar. Na história contemporânea do Cone Sul, na América Latina, a experiência de regimes ditatoriais entre os anos 1960 e 1980 foi superada por todos os países da região, em clara sujeição à tríade esquecer-perdoar-omitir. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 594Q389229 | História, História Geral, Professor, SEDUC PA, FADESPNas palavras do presidente Geisel, a transição para o governo civil deveria ser "lenta, gradual e segura". Para realizar essa tarefa, foi escolhido seu sucessor, João Figueiredo, que, visando "fazer deste país uma democracia", sancionou, em agosto de 1979, o a) ✂️ a) lei que ressuscitava a "linha dura", para evitar o "perigo vermelho", que ameaçava a sociedade brasileira desde a condecoração de Che Guevara pelo presidente Jânio Quadros. ✂️ b) decreto que escolhia os senadores "biônicos" para a composição do Congresso Nacional que votaria no "Pacote de Abril". ✂️ c) Lei da Anistia para todos os crimes políticos, do governo e da oposição, propiciando a volta ao país de inúmeros exilados, famosos e não famosos. ✂️ d) decreto de anulação do Ato Institucional n.º 5, que determinava o fim dos partidos políticos, com exceção do governista ARENA e do oposicionista PMDB. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 595Q389572 | História, História Geral, Oficial, Ministério da Defesa Exército BrasileiroAnalise as afirmativas sobre a política internacional do período entre guerras mundiais e, em seguida, assinale a opção correta. I. Os regimes liberais do período entre guerras foram derrotados por partidos fascistas. II. Na América Latina, os governantes que ascenderam ao poder político no período entre guerras possuíam, na sua quase totalidade, coloração política nazi-fascista. III. Os partidos antiliberais que chegaram ao poder no período entre guerras, apesar das suas diferenças, unificavam-se em torno das suas opções contrárias à revolução e às mudanças sociais próprias dos anos anteriores a 1930. ✂️ a) somente I está correta ✂️ b) somente II está correta ✂️ c) somente III está correta ✂️ d) somente I e II estão corretas ✂️ e) somente II e III estão corretas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 596Q852219 | História, História Geral, Professor de Educação Básica, Avança SP, 2020No que se refere ao processo de independência das Treze Colônias, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I - Ocorreu ao longo do século XVIII. II - Teve relação com o aumento de impostos por parte da Coroa Britânica. III - Os colonos foram influenciados pelas ideias iluministas da Europa. ✂️ a) Apenas o item I é verdadeiro. ✂️ b) Apenas o item II é verdadeiro. ✂️ c) Apenas o item III é verdadeiro. ✂️ d) Apenas os itens I e III são verdadeiros. ✂️ e) Todos os itens são verdadeiros. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 597Q390226 | História, História Geral, Analista I, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, CESPE CEBRASPE, 2018Por meio do Tratado de Assunção, a República Argentina, a República Federativa do Brasil, a República do Paraguai e a República Oriental do Uruguai formalizaram a constituição de um mercado comum, o chamado MERCOSUL. A respeito desse assunto, julgue os itens subsequentes. A Reunião de Ministros de Cultura do MERCOSUL constitui a mais alta instância de diálogo institucional acerca de cultura no âmbito do bloco, sendo o Comitê Coordenador Regional (CCR), a Secretaria do MERCOSUL Cultural e a Comissão de Diversidade Cultural (CDC) órgãos subordinados a essa alta instância. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 598Q388963 | História, História Geral, Policial Civil Agente, Polícia Civil MG, ACADEPOL MGEmbora os Estados Unidos da América se proclamassem o país da liberdade e da democracia, ainda havia, na década de 1950, forte discriminação contra os negros em muitos estados. Existiam leis que permitiam escolas separadas para crianças negras e brancas e que proibiam negros de viajar sentados nos ônibus ou de entrarem em determinados bares e restaurantes. Em 1955, Martim Luther King deu início a um movimento contra a segregação racial, inspirado na doutrina de resistência pacífica, preconizada com sucesso por: ✂️ a) Thomas Morus, autor do livro Utopia. ✂️ b) Lenin, líder russo do movimento que implementou o socialismo na URSS. ✂️ c) Simon Bolívar, líder latino-americano contra o domínio espanhol. ✂️ d) Mahatma Gandhi, líder do movimento contra o domínio inglês na Índia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 599Q388248 | História, História Geral, Analista, APEX Brasil, FUNIVERSAAdam Smith, autor do célebre livro Riqueza das Nações, é considerado o fundador do Liberalismo, escola clássica inglesa. Essa escola teve início em: ✂️ a) 1728. ✂️ b) 1776. ✂️ c) 1780. ✂️ d) 1810. ✂️ e) 1811. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 600Q388772 | História, História Geral, Analista Judiciário, TSE, CESPE CEBRASPEA história do capitalismo, em sua pulsante evolução na época moderna, assistiu a uma transformação fundamental que foi a Revolução Industrial. A respeito desse tema, assinale a opção correta. ✂️ a) A Revolução Industrial, à semelhança das demais revoluções políticas atlânticas, foi vertical no tempo, quase sincrônica, como uma ebulição repentina. ✂️ b) A tipificação dos primeiros séculos do capitalismo como o tempo do Capitalismo Comercial, que seria posteriormente substituído pelo Capitalismo Industrial, encontra limites na teoria mais moderna da evolução do capitalismo. ✂️ c) A dimensão transformadora do capitalismo europeu na época moderna apenas mostrou sua dimensão criativa na fase industrial posterior. ✂️ d) A Revolução Industrial, fenômeno histórico restrito à Idade Moderna, sofreu revezes na sua consolidação com o advento das idéias socialistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
581Q389353 | História, História Geral, Técnico de Nível Superior, Prefeitura de Natal RN, CESPE CEBRASPEEntre fins do século XVIII e a primeira metade do século XIX, a Era Revolucionária anuncia a chegada da Idade Contemporânea. Sob o ponto de vista material, a Revolução Industrial praticamente sepultava o anterior modelo de produção, subvertendo radicalmente o sistema produtivo e os padrões de vida da sociedade. Com ela, começava o processo de consolidação do capitalismo e sua expansão em escala planetária. Politicamente, as Revoluções Liberais Burguesas substituíam as arcaicas instituições do Antigo Regime por um novo tipo de regime político e de Estado. A expansão capitalista não se faz de maneira homogênea nem pacífica. Atritos e rivalidades marcam a corrida imperialista. Em larga medida, as duas guerras mundiais que explodem na primeira metade do século XX refletem esse cenário de acirrada disputa entre os países. Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens seguintes, relativos ao quadro histórico do mundo contemporâneo. A vitória do Eixo na Segunda Guerra Mundial explica a razão pela qual, após o conflito, as relações internacionais mergulharam em rígida bipolaridade, cenário de permanentes crises e de elevada tensão conhecido como Guerra Fria. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
582Q389354 | História, História Geral, Professor, Prefeitura de Garanhuns PE, UPE UPENET IAUPERepresentante do movimento Iluminista que se destacou pelas críticas ao clero católico e à intolerância religiosa. Marcou sua posição em defesa da liberdade de pensamento através da frase: "Posso não concordar com nenhuma das palavras que você diz, mas defenderei até a morte o direito de você dizê-las." O texto se refere a ✂️ a) Rousseau ✂️ b) Voltaire. ✂️ c) Diderot ✂️ d) Montesquieu ✂️ e) Morus. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
583Q389102 | História, História Geral, Professor, SEDUC PE, IPADAnalise as afirmativas abaixo sobre a Revolução Industrial. 1. Trouxe uma grande mudança nos meios de produção, causada por avanços técnicos e científicos, que contribuiu fortemente para o aumento da produtividade do trabalho. 2. A substituição da oficina pela fábrica é uma característica da Revolução Industrial e resultou da utilização de máquinas e da adoção da produção em série. 3. A expansão industrial em países europeus, no século XIX, provocou a busca de colônias na Ásia e África, visando a conquista de mercados consumidores e o abastecimento de matérias-primas. 4. As transformações ocorridas na Inglaterra, nos séculos XVIII e XIX, não influíram na crise do Antigo Sistema Colonial. Estão corretas apenas ✂️ a) 1, 3 e 4 ✂️ b) 1, 2 e 3. ✂️ c) 1, 2 e 4. ✂️ d) 2 e 4. ✂️ e) 3 e 4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
584Q390174 | História, História Geral, Analista I, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, CESPE CEBRASPE, 2018Com relação à União Sul-Americana de Nações (UNASUL), julgue os próximos itens. A estrutura institucional da UNASUL apresenta apenas quatro conselhos políticos e doze conselhos setoriais a eles subordinados: o Conselho de Chefas e Chefes de Estado e de Governo, que é o órgão máximo, seguido dos Conselhos de Ministras e Ministros das Relações Exteriores, de Ministras e Ministros de Defesa e da Secretaria-Geral. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
585Q388688 | História, História Geral, Professor Padrão P, SAEB BA, CESPE CEBRASPEA Revolução Industrial na Inglaterra, no século XVIII, foi possível graças à existência de várias precondições, como ✂️ a) minas de metais preciosos nas colônias inglesas africanas. ✂️ b) percepção positiva do conceito de revolução, após a ruptura entre a monarquia e o papado (século XVI). ✂️ c) importação de matérias-primas, a exemplo da lã. ✂️ d) suprimentos de energia, provenientes das jazidas de carvão mineral. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
586Q389291 | História, História Geral, Pesquisador em Qualidade, INMETRO, CESPE CEBRASPERelativamente ao papel das instituições científicas e suas relações com a sociedade e o Estado, além do financiamento da pesquisa, julgue os itens de 107 a 114. Sociedades científicas, como as dedicadas aos estudos geográficos, desempenharam papel relevante no contexto da expansão imperialista conduzido por potências ocidentais no século XIX e que teve no neocolonialismo sua face mais visível. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
587Q390123 | História, História Geral, Professor, Secretaria de Estado de Educação AL, CESPE CEBRASPE, 2018A respeito das transformações da sociedade europeia entre os séculos XV e XVIII, julgue os próximos itens. A reforma religiosa ocorrida durante a Idade Moderna na Europa teve consequências não apenas religiosas, mas também políticas e sociais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
588Q390216 | História, História Geral, Diplomata, IRBr, CESPE CEBRASPENo século passado, o fascismo e o comunismo foram correntes ideológicas presentes na política de muitos países. A respeito dessas correntes, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Fascistas e comunistas divergiam quanto à eficiência da intervenção do Estado na economia. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
589Q389462 | História, História Geral, Professor de Classe A, SGA DF, CESPE CEBRASPEAcerca da Revolução Industrial e das questões sociais dela decorrentes, julgue os próximos itens. Uma das marcas indeléveis da Revolução Industrial foi a ocorrência de um grande fluxo migratório rural e a conseqüente concentração humana nas cidades. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
590Q388464 | História, História Geral, Guarda Municipal, Prefeitura de Olinda PE, UPE UPENET IAUPEA ampliação dos conteúdos dos direitos humanos seguiu o caminho indicado por diferentes lutas sociais e pelas transformações sócio-econômicas e políticas que marcaram as sociedades ao longo dos anos. Assinale abaixo a alternativa que indica o contexto histórico e o órgão a que está diretamente relacionado com a aprovação da Declaração Universal dos Direitos Humanos. ✂️ a) Primeira Guerra Mundial e a Organização das Nações Unidas. ✂️ b) Segunda Guerra Mundial e a Liga das Nações. ✂️ c) Segunda Guerra Mundial e a Organização das Nações Unidas. ✂️ d) Guerra Fria e a Organização das Nações Unidas. ✂️ e) Guerra Fria e a Liga das Nações. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
591Q389656 | História, História Geral, Técnico, Arquivo Nacional, NCESe no início do século XX a memória era objeto de acurada reflexão, sobretudo por parte dos filósofos, atualmente ela é investigada por distintas vertentes de pesquisadores, que a abordam enquanto fenômeno social. Desta maneira, o conceito "lugar de memória" assumiu grande importância na teoria social. Assinale a alternativa que define corretamente este conceito e o(a) autor(a) que o formulou: ✂️ a) segundo Maurice Halbwachs, a interação entre indivíduos é primordial para a elaboração da memória, seja individual ou coletiva; com isso, o lugar de memória só pode ser pensado em termos de convenções sociais; ✂️ b) segundo Frederic Charles Bartlet, a busca de sentido para o mundo opera com a capacidade humana de lembrar e esquecer, de tal forma que o lugar de memória é marcado como processo cognitivo; ✂️ c) segundo Henri Louis Bergson, a construção de uma representação do passado caracteriza a memória-trabalho como a necessidade humana de imaginar e de evocar uma lembrança; sendo assim, o lugar de memória é necessidade de representação; ✂️ d) segundo Hannah Arendt, a percepção de pertencimento a um mundo que constitui e engloba os indivíduos é um atributo da memória que permite ao ser humano a compreensão da própria finitude; neste sentido, o lugar de memória é o da liberdade; ✂️ e) segundo Pierre Nora, a transmissão das lembranças entre as gerações é um movimento vivo de constituição da memória e da identidade coletiva; desta forma, os lugares de memória são lugares simbólicos onde o passado, já desconectado do presente, persiste. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
592Q388421 | História, História Geral, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCCO modo de produção feudal dominante na Europa Ocidental se caracteriza, dentre outros elementos, pela servidão, definida como ✂️ a) um regime de trabalho caracterizado pela apropriação compulsória do excedente econômico da produção camponesa. ✂️ b) uma punição empregada aos camponeses rebeldes durante a chamada Idade das Trevas, com pleno apoio da Igreja Católica. ✂️ c) um fenômeno que caracterizou a sociedade nos países ocidentais onde predominavam o minifúndio e a economia natural. ✂️ d) um pacto de comum acordo baseado na troca de favores entre semi-escravos e senhores feudais, estabelecido pelo mútuo juramento de fidelidade. ✂️ e) um sistema que surgiu na Europa, no fim da Antiguidade, substituindo a escravidão e inaugurando o início da Idade Média. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
593Q388680 | História, História Geral, Analista de Correios, ECT, CESPE CEBRASPETendo em vista a produção historiográfica e conceitos relacionados à preservação do patrimônio cultural — como história e memória social, lugares de memória, cultura e identidade, diversidade cultural, tradição e modernidade —, julgue os itens de 70 a 74. Ao se falar em lugares de memória, três categorias emergem de maneira fundamental: lembrar, esquecer, comemorar. Na história contemporânea do Cone Sul, na América Latina, a experiência de regimes ditatoriais entre os anos 1960 e 1980 foi superada por todos os países da região, em clara sujeição à tríade esquecer-perdoar-omitir. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
594Q389229 | História, História Geral, Professor, SEDUC PA, FADESPNas palavras do presidente Geisel, a transição para o governo civil deveria ser "lenta, gradual e segura". Para realizar essa tarefa, foi escolhido seu sucessor, João Figueiredo, que, visando "fazer deste país uma democracia", sancionou, em agosto de 1979, o a) ✂️ a) lei que ressuscitava a "linha dura", para evitar o "perigo vermelho", que ameaçava a sociedade brasileira desde a condecoração de Che Guevara pelo presidente Jânio Quadros. ✂️ b) decreto que escolhia os senadores "biônicos" para a composição do Congresso Nacional que votaria no "Pacote de Abril". ✂️ c) Lei da Anistia para todos os crimes políticos, do governo e da oposição, propiciando a volta ao país de inúmeros exilados, famosos e não famosos. ✂️ d) decreto de anulação do Ato Institucional n.º 5, que determinava o fim dos partidos políticos, com exceção do governista ARENA e do oposicionista PMDB. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
595Q389572 | História, História Geral, Oficial, Ministério da Defesa Exército BrasileiroAnalise as afirmativas sobre a política internacional do período entre guerras mundiais e, em seguida, assinale a opção correta. I. Os regimes liberais do período entre guerras foram derrotados por partidos fascistas. II. Na América Latina, os governantes que ascenderam ao poder político no período entre guerras possuíam, na sua quase totalidade, coloração política nazi-fascista. III. Os partidos antiliberais que chegaram ao poder no período entre guerras, apesar das suas diferenças, unificavam-se em torno das suas opções contrárias à revolução e às mudanças sociais próprias dos anos anteriores a 1930. ✂️ a) somente I está correta ✂️ b) somente II está correta ✂️ c) somente III está correta ✂️ d) somente I e II estão corretas ✂️ e) somente II e III estão corretas Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
596Q852219 | História, História Geral, Professor de Educação Básica, Avança SP, 2020No que se refere ao processo de independência das Treze Colônias, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I - Ocorreu ao longo do século XVIII. II - Teve relação com o aumento de impostos por parte da Coroa Britânica. III - Os colonos foram influenciados pelas ideias iluministas da Europa. ✂️ a) Apenas o item I é verdadeiro. ✂️ b) Apenas o item II é verdadeiro. ✂️ c) Apenas o item III é verdadeiro. ✂️ d) Apenas os itens I e III são verdadeiros. ✂️ e) Todos os itens são verdadeiros. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
597Q390226 | História, História Geral, Analista I, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, CESPE CEBRASPE, 2018Por meio do Tratado de Assunção, a República Argentina, a República Federativa do Brasil, a República do Paraguai e a República Oriental do Uruguai formalizaram a constituição de um mercado comum, o chamado MERCOSUL. A respeito desse assunto, julgue os itens subsequentes. A Reunião de Ministros de Cultura do MERCOSUL constitui a mais alta instância de diálogo institucional acerca de cultura no âmbito do bloco, sendo o Comitê Coordenador Regional (CCR), a Secretaria do MERCOSUL Cultural e a Comissão de Diversidade Cultural (CDC) órgãos subordinados a essa alta instância. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
598Q388963 | História, História Geral, Policial Civil Agente, Polícia Civil MG, ACADEPOL MGEmbora os Estados Unidos da América se proclamassem o país da liberdade e da democracia, ainda havia, na década de 1950, forte discriminação contra os negros em muitos estados. Existiam leis que permitiam escolas separadas para crianças negras e brancas e que proibiam negros de viajar sentados nos ônibus ou de entrarem em determinados bares e restaurantes. Em 1955, Martim Luther King deu início a um movimento contra a segregação racial, inspirado na doutrina de resistência pacífica, preconizada com sucesso por: ✂️ a) Thomas Morus, autor do livro Utopia. ✂️ b) Lenin, líder russo do movimento que implementou o socialismo na URSS. ✂️ c) Simon Bolívar, líder latino-americano contra o domínio espanhol. ✂️ d) Mahatma Gandhi, líder do movimento contra o domínio inglês na Índia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
599Q388248 | História, História Geral, Analista, APEX Brasil, FUNIVERSAAdam Smith, autor do célebre livro Riqueza das Nações, é considerado o fundador do Liberalismo, escola clássica inglesa. Essa escola teve início em: ✂️ a) 1728. ✂️ b) 1776. ✂️ c) 1780. ✂️ d) 1810. ✂️ e) 1811. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
600Q388772 | História, História Geral, Analista Judiciário, TSE, CESPE CEBRASPEA história do capitalismo, em sua pulsante evolução na época moderna, assistiu a uma transformação fundamental que foi a Revolução Industrial. A respeito desse tema, assinale a opção correta. ✂️ a) A Revolução Industrial, à semelhança das demais revoluções políticas atlânticas, foi vertical no tempo, quase sincrônica, como uma ebulição repentina. ✂️ b) A tipificação dos primeiros séculos do capitalismo como o tempo do Capitalismo Comercial, que seria posteriormente substituído pelo Capitalismo Industrial, encontra limites na teoria mais moderna da evolução do capitalismo. ✂️ c) A dimensão transformadora do capitalismo europeu na época moderna apenas mostrou sua dimensão criativa na fase industrial posterior. ✂️ d) A Revolução Industrial, fenômeno histórico restrito à Idade Moderna, sofreu revezes na sua consolidação com o advento das idéias socialistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro