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Questões de Concursos Interdisciplinaridade e Contextualização

Resolva questões de Interdisciplinaridade e Contextualização comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


61Q994905 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Professor de Português e Inglês, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

A interdisciplinaridade é um princípio importante na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), sendo assim, qual das seguintes práticas melhor promove a interdisciplinaridade nas aulas de português e inglês?
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62Q995008 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Professor de Artes Cênicas eou Teatro, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Refere-se à combinação de conhecimentos de diferentes disciplinas para entender um tema ou problema complexo, promovendo a integração e a relação entre diferentes áreas do conhecimento. E, tem como benefícios o desenvolvimento de habilidades para resolver problemas complexos e o fomento da criatividade e inovação.
Assinale a alternativa que responde corretamente ao conceito que trata a afirmativa.
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63Q1004254 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Matemática, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Em "Educação Matemática: da teoria à prática", Ubiratan D'Ambrósio aborda um dos conceitos mais relevantes entre aqueles por ele sistematizados. Tal conceito defende uma metodologia de pesquisa que estuda a relação entre a matemática e a cultura, identificando sua presença em diferentes contextos. Tal metodologia é chamada de:
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64Q994922 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Professor Auxiliar de Atividades de Ciências, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Um projeto interdisciplinar sobre mudanças climáticas pode envolver conhecimentos de Geografia, Ciências, Matemática e até Língua Portuguesa, em que os alunos trabalham de forma integrada para compreender as consequências, analisar dados, calcular impactos e comunicar.
Sobre interdisciplinaridade, é correto afirmar:
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65Q911528 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Orientador Educacional, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

O conceito fica mais claro quando se considera o fato trivial de que todo conhecimento mantém um diálogo permanente com outros conhecimentos, que pode ser de questionamento, de confirmação, de complementação, de negação, de ampliação, de iluminação de aspectos não distinguidos (BRASIL, 2000, p.75).

O referido conceito é de:
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66Q994924 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

É um campo interdisciplinar que tem como objetivo promover o desenvolvimento de competências comunicativas e de leitura crítica dos meios. A ideia central é usar as linguagens e tecnologias da comunicação para transformar o ambiente educacional, favorecendo a participação ativa dos alunos e o exercício da cidadania. Essa é a compreensão de:
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67Q988644 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Professor Auxiliar Intérprete Educacional, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Um campo interdisciplinar que busca utilizar estratégias de comunicação para facilitar processos educativos, promover a construção de conhecimento e fortalecer a cidadania. Essa é compreensão de:
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68Q994806 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Orientador Educacional, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Sobre interdisciplinaridade, é correto afirmar que:
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69Q888688 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, PROVA ANULADA, Prefeitura de Luiz Alves SC, INAZ do Pará, 2024

Assinale a alternativa que apresenta a integração entre diferentes áreas de estudo?

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70Q953485 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Assistente de Aluno, UFCG, UFCG, 2025

Costuma-se falar de interdisciplinaridade de maneira equivocada, como se ela fosse uma mistura de trabalhos: vai se fazer um trabalho interdisciplinar, então juntam-se as disciplinas de português, matemática, geografia, história em torno de um tema, e pronto, tem-se interdisciplinaridade. Na verdade, é algo muito mais complexo: existe interdisciplinaridade quando se trata verdadeiramente de um diálogo, ou de uma parceria, que se constitui exatamente na diferença, na especificidade da ação de grupos ou indivíduos que querem alcançar objetivos comuns, que “jogam” em posições diferentes num mesmo “time” . (Rios, 2016, p. 58).

Com base na citação de Rios (2016), analise as seguintes afirmações:

I - A interdisciplinaridade se caracteriza pela junção de diferentes disciplinas em torno de um tema comum.

PORQUE

II - A verdadeira interdisciplinaridade implica em um diálogo construtivo entre as diversas disciplinas, valorizando suas especificidades e buscando objetivos comuns.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

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