Início Questões de Concursos Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB Resolva questões de Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 401Q806467 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, Secretaria de Estado de Educação SP, CESGRANRIOUm dos temas transversais dos PCN é a saúde. Segundo os PCN, as escolas que contribuem para a promoção da saúde ✂️ a) reconhecem que os conteúdos de saúde devem ser necessariamente incluídos nas diferentes áreas curriculares e tratam especificamente de atividade física e alimentação. ✂️ b) reconhecem que os conteúdos de saúde devem ser necessariamente incluídos nas diferentes áreas curriculares e promovem a participação ativa de alunos. ✂️ c) promovem a participação ativa de alunos e priorizam o desenvolvimento de temas referentes às doenças. ✂️ d) entendem que o desenvolvimento da auto-estima e da autonomia pessoal são fundamentais para a promoção da saúde e valorizam a discussão sobre grupos de risco. ✂️ e) buscam estabelecer inter-relações na elaboração do projeto escolar e valorizam a prática desportiva regular e permanente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 402Q819275 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Educador Pedagógico Projeto Sentinela, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEDe acordo com a LDB (Lei Federal 9394/1966), o dever do Estado com a educação escolar pública não inclui a seguinte garantia: ✂️ a) Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a oito anos de idade. ✂️ b) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. ✂️ c) Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio. ✂️ d) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino. ✂️ e) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 403Q813657 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, UEPA PA, CESPE CEBRASPEAcerca da Lei n.º 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) —, assinale a opção correta. ✂️ a) O ensino fundamental obrigatório e gratuito, com duração de sete anos, tem por objetivo a formação básica do cidadão. ✂️ b) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem apenas nas instituições de ensino e pesquisa. ✂️ c) A educação escolar é concebida vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. ✂️ d) Os pais ou responsáveis devem efetuar a matrícula dos menores no ensino fundamental a partir dos sete anos de idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 404Q813693 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDBO atual Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre: ✂️ a) 6 e 14 anos. ✂️ b) 5 e 13 anos. ✂️ c) 7 e 15 anos. ✂️ d) 8 e 16 anos. ✂️ e) 4 e 12 anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 405Q822167 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Profissional de Artes Cênicas, Funarte, FGVOs princípios que devem reger os processos de ensino são concebidos a partir de diferentes perspectivas. Entretanto, tanto a Constituição Federal de 1988 quanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, apresentam um rol de princípios para nortear as práticas educacionais escolares. Entre esses princípios, pode-se destacar: ✂️ a) gestão democrática das unidades escolares, públicas e privadas; ✂️ b) prevalência das instituições públicas sobre as instituições privadas de ensino; ✂️ c) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; ✂️ d) pluralismo de ideias aliado à centralização de uma concepção pedagógica nacional; ✂️ e) gratuidade do ensino em estabelecimentos oficiais, públicas ou não. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 406Q807581 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assistente Social, MPE AL, COPEVE UFALSegundo o Art. 12, a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, os estabelecimentos de ensino, no que se refere à questão dos alunos que têm número de faltas acima de 50% do percentual permitido em lei, deverão: ✂️ a) articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de progressão de tais alunos. ✂️ b) informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais para retirada do aluno da escola. ✂️ c) notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público. ✂️ d) apresentar a relação dos alunos ao Conselho da Escola para propor tratamento especial aos alunos faltosos. ✂️ e) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos faltosos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 407Q818917 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Monitor para o PETI, Prefeitura de Nova Tebas PR, UNIUVA integração do PETI e o Programa Bolsa Família têm como objetivos: I. Racionalização e aprimoramento dos processos de gestão do Programa Bolsa Família e do PETI; II. Ampliação da cobertura do atendimento das crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil; III. Extensão das ações do SCFV (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos) para as crianças e/ou adolescentes do Programa Bolsa Família em situação de trabalho infantil. Assinale a alternativa correta: ✂️ a) Apenas I e II estão corretos; ✂️ b) Apenas II e III estão corretos; ✂️ c) Apenas I e III estão corretos; ✂️ d) Os itens I, II e III não estão corretos; ✂️ e) Os itens I, II e III estão corretos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 408Q809275 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Coordenador Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEConforme as DCNEI, as instituições de educação infantil devem promover, em suas propostas pedagógicas, práticas de educação e cuidados que possibilitem a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo-lingüísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível. Nessa concepção, as instituições de educação infantil são concebidas como ✂️ a) creches e pré-escolas. ✂️ b) maternal e jardim de infância. ✂️ c) instituições de ensino fundamental. ✂️ d) instituições de educação básica. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 409Q821320 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico em Assuntos Educacionais, IFB BA, FUNRIOAo artigo 26 da LDB 9394/96 foi acrescido o parágrafo 7 que diz que no ensino fundamental e no ensino médio passa a ser obrigatório incluir de forma integrada aos conteúdos, os princípios da educação ✂️ a) em gênero. ✂️ b) do creacionismo. ✂️ c) ambiental. ✂️ d) moral e cívica. ✂️ e) racial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 410Q806227 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Agroindústria, IF PI, IF PIO professor Raimundo queria candidatar-se ao cargo de Diretor-Geral do Campus, mas sua candidatura NÃO foi aceita porque: ✂️ a) Ele era ocupante de cargo efetivo na carreira docente; ✂️ b) Tinha cargo efetivo de nível superior da carreira dos técnicos administrativos; ✂️ c) Tinha exercido dois mandatos consecutivos neste cargo; ✂️ d) Estava na classe de professores associados da carreira do magistério superior; ✂️ e) Já tinha exercido um mandato de quatro anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 411Q807330 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Monitor para o PETI, Prefeitura de Nova Tebas PR, UNIUVAlém das necessidades econômicas da família, o trabalho infantil é utilizado em larga escala porque se trata de uma mão de obra barata, dócil e disciplinada. As crianças e os adolescentes também trabalham, em grande parte, em razão dos mitos criados em torno do trabalho infantil, reproduzidos através de gerações e decorrentes de uma cultura de concordância que legitima e reproduz a exploração e exclusão social. São considerados mitos, com exceção: ✂️ a) É melhor trabalhar do que ficar nas ruas! ✂️ b) É melhor trabalhar do que roubar! ✂️ c) A criança/adolescente que trabalha fica mais esperta! ✂️ d) O trabalho instaura competência nas crianças! ✂️ e) O trabalho infantil apresenta sérias consequências ao desenvolvimento educacional das crianças e dos adolescentes! Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 412Q807417 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAGPrescrita na Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Básica, será organizada no nível fundamental, com as seguintes regras: ✂️ a) Somente a assertiva I está correta ✂️ b) Somente I e III estão corretas. ✂️ c) Somente I e II estão corretas. ✂️ d) Somente a assertiva III está correta. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 413Q811763 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assistente Social, Prefeitura de Nova Era MG, IDECANDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), assinale a alternativa correta: ✂️ a) As instituições de educação superior privadas devem oferecer, no período noturno, cursos de graduação nos mesmos padrões de qualidade mantidos no período diurno, não sendo obrigatória a oferta noturna nas instituições públicas. ✂️ b) A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de seis a onze anos, durante o Ensino Fundamental. ✂️ c) O Poder Público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada. ✂️ d) Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série estão impedidos de adotar no Ensino Fundamental o regime de progressão continuada. ✂️ e) Os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, quando registrados, têm validade nacional, mas não habilitam ao prosseguimento de estudos na educação superior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 414Q817171 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico Educacional, Secretaria Municipal de Administração de Vitória ES, CESPE CEBRASPEConsiderando a Lei n.o 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional —, julgue os itens que se seguem. 58 O calendário escolar deve adequar-se às especificidades climáticas do município, desde que mantenha as 800 horas letivas previstas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 415Q813604 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFETBAHIAAlém do financiamento, previsto na Carta Magna Brasileira para a educação e assumido pela legislação educacional, existem acordos internacionais que permitem aos vários países a aplicação de recursos. Para a educação profissional, foi definido, na década de noventa, um programa de financiamento que atende a vários segmentos da sociedade brasileira (público, comunitário e privado), desde que se cumpram os requisitos legais estabelecidos e se encaminhe proposta ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O Programa básico de financiamento da educação profissional é conhecido como: ✂️ a) Programa de Expansão da Educação Básica. ✂️ b) Programa de Expansão da Educação Profissional. ✂️ c) Fundo Nacional de Universalização da Educação e Valorização do Magistério. ✂️ d) Programa do Censo Escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 416Q816287 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista Judiciário, CNJ, CESPE CEBRASPECom base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue os itens a seguir. A educação básica pode ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 417Q818885 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Santana AP, NCESegundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a última etapa da educação básica é o (a): ✂️ a) Ensino Médio; ✂️ b) Educação Infantil; ✂️ c) Educação Profissional; ✂️ d) Ensino Fundamental; ✂️ e) Educação Especial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 418Q807920 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Pedagogo, Prefeitura de Buíque PE, IPADA Educação de Jovens e Adultos, segundo a LDB: ✂️ a) destina-se exclusivamente às pessoas egressas das classes desfavorecidas e percebendo remuneração mensal menor que 1/3 do salário mínimo do momento. ✂️ b) será da exclusiva competência dos Municípios sem nenhuma participação do Governo Federal. ✂️ c) os conhecimentos adquiridos durante o curso serão aferidos mediante correspondência registrada. ✂️ d) os exames realizar-se-ão no nível de conclusão do ensino médio para os maiores de 65 anos. ✂️ e) será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade apropriada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 419Q808454 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, Arquivo Nacional, NCEO lugar que a Educação de Jovens e Adultos tem tido historicamente na política educacional brasileira se torna visível também nas estatísticas do país. De acordo com o Censo de 2000 realizado pelo IBGE, o Brasil apresentava um índice de 13, 6% de pessoas analfabetas no que diz respeito à população de 15 anos e mais de idade. Uma conquista para a Educação de Jovens e Adultos, consagrada na Constituição Federal de 1988 e reafirmada na Lei 9394/96, foi a: ✂️ a) aplicação de Exames Supletivos; ✂️ b) oferta de cursos presenciais e semipresenciais; ✂️ c) criação de Centros de Estudos Supletivos; ✂️ d) redução da idade para ingresso no Ensino Médio; ✂️ e) garantia do direito à educação independente da idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 420Q806446 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista do Seguro Social, Instituto Nacional do Seguro Social, CESPE CEBRASPEDe acordo com as bases legais da educação nacional, julgue os próximos itens. O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência deve ser realizado, exclusivamente, na rede de escolas especiais destinadas a esse fim. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
401Q806467 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, Secretaria de Estado de Educação SP, CESGRANRIOUm dos temas transversais dos PCN é a saúde. Segundo os PCN, as escolas que contribuem para a promoção da saúde ✂️ a) reconhecem que os conteúdos de saúde devem ser necessariamente incluídos nas diferentes áreas curriculares e tratam especificamente de atividade física e alimentação. ✂️ b) reconhecem que os conteúdos de saúde devem ser necessariamente incluídos nas diferentes áreas curriculares e promovem a participação ativa de alunos. ✂️ c) promovem a participação ativa de alunos e priorizam o desenvolvimento de temas referentes às doenças. ✂️ d) entendem que o desenvolvimento da auto-estima e da autonomia pessoal são fundamentais para a promoção da saúde e valorizam a discussão sobre grupos de risco. ✂️ e) buscam estabelecer inter-relações na elaboração do projeto escolar e valorizam a prática desportiva regular e permanente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
402Q819275 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Educador Pedagógico Projeto Sentinela, Prefeitura de Balneário Camburiú SC, FEPESEDe acordo com a LDB (Lei Federal 9394/1966), o dever do Estado com a educação escolar pública não inclui a seguinte garantia: ✂️ a) Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a oito anos de idade. ✂️ b) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. ✂️ c) Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio. ✂️ d) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino. ✂️ e) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
403Q813657 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, UEPA PA, CESPE CEBRASPEAcerca da Lei n.º 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) —, assinale a opção correta. ✂️ a) O ensino fundamental obrigatório e gratuito, com duração de sete anos, tem por objetivo a formação básica do cidadão. ✂️ b) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem apenas nas instituições de ensino e pesquisa. ✂️ c) A educação escolar é concebida vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. ✂️ d) Os pais ou responsáveis devem efetuar a matrícula dos menores no ensino fundamental a partir dos sete anos de idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
404Q813693 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDBO atual Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre: ✂️ a) 6 e 14 anos. ✂️ b) 5 e 13 anos. ✂️ c) 7 e 15 anos. ✂️ d) 8 e 16 anos. ✂️ e) 4 e 12 anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
405Q822167 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Profissional de Artes Cênicas, Funarte, FGVOs princípios que devem reger os processos de ensino são concebidos a partir de diferentes perspectivas. Entretanto, tanto a Constituição Federal de 1988 quanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, apresentam um rol de princípios para nortear as práticas educacionais escolares. Entre esses princípios, pode-se destacar: ✂️ a) gestão democrática das unidades escolares, públicas e privadas; ✂️ b) prevalência das instituições públicas sobre as instituições privadas de ensino; ✂️ c) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; ✂️ d) pluralismo de ideias aliado à centralização de uma concepção pedagógica nacional; ✂️ e) gratuidade do ensino em estabelecimentos oficiais, públicas ou não. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
406Q807581 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assistente Social, MPE AL, COPEVE UFALSegundo o Art. 12, a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, os estabelecimentos de ensino, no que se refere à questão dos alunos que têm número de faltas acima de 50% do percentual permitido em lei, deverão: ✂️ a) articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de progressão de tais alunos. ✂️ b) informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais para retirada do aluno da escola. ✂️ c) notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público. ✂️ d) apresentar a relação dos alunos ao Conselho da Escola para propor tratamento especial aos alunos faltosos. ✂️ e) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos faltosos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
407Q818917 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Monitor para o PETI, Prefeitura de Nova Tebas PR, UNIUVA integração do PETI e o Programa Bolsa Família têm como objetivos: I. Racionalização e aprimoramento dos processos de gestão do Programa Bolsa Família e do PETI; II. Ampliação da cobertura do atendimento das crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil; III. Extensão das ações do SCFV (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos) para as crianças e/ou adolescentes do Programa Bolsa Família em situação de trabalho infantil. Assinale a alternativa correta: ✂️ a) Apenas I e II estão corretos; ✂️ b) Apenas II e III estão corretos; ✂️ c) Apenas I e III estão corretos; ✂️ d) Os itens I, II e III não estão corretos; ✂️ e) Os itens I, II e III estão corretos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
408Q809275 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Coordenador Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEConforme as DCNEI, as instituições de educação infantil devem promover, em suas propostas pedagógicas, práticas de educação e cuidados que possibilitem a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo-lingüísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível. Nessa concepção, as instituições de educação infantil são concebidas como ✂️ a) creches e pré-escolas. ✂️ b) maternal e jardim de infância. ✂️ c) instituições de ensino fundamental. ✂️ d) instituições de educação básica. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
409Q821320 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico em Assuntos Educacionais, IFB BA, FUNRIOAo artigo 26 da LDB 9394/96 foi acrescido o parágrafo 7 que diz que no ensino fundamental e no ensino médio passa a ser obrigatório incluir de forma integrada aos conteúdos, os princípios da educação ✂️ a) em gênero. ✂️ b) do creacionismo. ✂️ c) ambiental. ✂️ d) moral e cívica. ✂️ e) racial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
410Q806227 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Agroindústria, IF PI, IF PIO professor Raimundo queria candidatar-se ao cargo de Diretor-Geral do Campus, mas sua candidatura NÃO foi aceita porque: ✂️ a) Ele era ocupante de cargo efetivo na carreira docente; ✂️ b) Tinha cargo efetivo de nível superior da carreira dos técnicos administrativos; ✂️ c) Tinha exercido dois mandatos consecutivos neste cargo; ✂️ d) Estava na classe de professores associados da carreira do magistério superior; ✂️ e) Já tinha exercido um mandato de quatro anos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
411Q807330 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Monitor para o PETI, Prefeitura de Nova Tebas PR, UNIUVAlém das necessidades econômicas da família, o trabalho infantil é utilizado em larga escala porque se trata de uma mão de obra barata, dócil e disciplinada. As crianças e os adolescentes também trabalham, em grande parte, em razão dos mitos criados em torno do trabalho infantil, reproduzidos através de gerações e decorrentes de uma cultura de concordância que legitima e reproduz a exploração e exclusão social. São considerados mitos, com exceção: ✂️ a) É melhor trabalhar do que ficar nas ruas! ✂️ b) É melhor trabalhar do que roubar! ✂️ c) A criança/adolescente que trabalha fica mais esperta! ✂️ d) O trabalho instaura competência nas crianças! ✂️ e) O trabalho infantil apresenta sérias consequências ao desenvolvimento educacional das crianças e dos adolescentes! Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
412Q807417 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, Prefeitura de Florianópolis SC, ESAGPrescrita na Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Básica, será organizada no nível fundamental, com as seguintes regras: ✂️ a) Somente a assertiva I está correta ✂️ b) Somente I e III estão corretas. ✂️ c) Somente I e II estão corretas. ✂️ d) Somente a assertiva III está correta. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
413Q811763 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assistente Social, Prefeitura de Nova Era MG, IDECANDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), assinale a alternativa correta: ✂️ a) As instituições de educação superior privadas devem oferecer, no período noturno, cursos de graduação nos mesmos padrões de qualidade mantidos no período diurno, não sendo obrigatória a oferta noturna nas instituições públicas. ✂️ b) A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de seis a onze anos, durante o Ensino Fundamental. ✂️ c) O Poder Público deve incentivar o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada. ✂️ d) Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série estão impedidos de adotar no Ensino Fundamental o regime de progressão continuada. ✂️ e) Os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, quando registrados, têm validade nacional, mas não habilitam ao prosseguimento de estudos na educação superior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
414Q817171 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico Educacional, Secretaria Municipal de Administração de Vitória ES, CESPE CEBRASPEConsiderando a Lei n.o 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional —, julgue os itens que se seguem. 58 O calendário escolar deve adequar-se às especificidades climáticas do município, desde que mantenha as 800 horas letivas previstas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
415Q813604 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFETBAHIAAlém do financiamento, previsto na Carta Magna Brasileira para a educação e assumido pela legislação educacional, existem acordos internacionais que permitem aos vários países a aplicação de recursos. Para a educação profissional, foi definido, na década de noventa, um programa de financiamento que atende a vários segmentos da sociedade brasileira (público, comunitário e privado), desde que se cumpram os requisitos legais estabelecidos e se encaminhe proposta ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O Programa básico de financiamento da educação profissional é conhecido como: ✂️ a) Programa de Expansão da Educação Básica. ✂️ b) Programa de Expansão da Educação Profissional. ✂️ c) Fundo Nacional de Universalização da Educação e Valorização do Magistério. ✂️ d) Programa do Censo Escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
416Q816287 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista Judiciário, CNJ, CESPE CEBRASPECom base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue os itens a seguir. A educação básica pode ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
417Q818885 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Santana AP, NCESegundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a última etapa da educação básica é o (a): ✂️ a) Ensino Médio; ✂️ b) Educação Infantil; ✂️ c) Educação Profissional; ✂️ d) Ensino Fundamental; ✂️ e) Educação Especial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
418Q807920 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Pedagogo, Prefeitura de Buíque PE, IPADA Educação de Jovens e Adultos, segundo a LDB: ✂️ a) destina-se exclusivamente às pessoas egressas das classes desfavorecidas e percebendo remuneração mensal menor que 1/3 do salário mínimo do momento. ✂️ b) será da exclusiva competência dos Municípios sem nenhuma participação do Governo Federal. ✂️ c) os conhecimentos adquiridos durante o curso serão aferidos mediante correspondência registrada. ✂️ d) os exames realizar-se-ão no nível de conclusão do ensino médio para os maiores de 65 anos. ✂️ e) será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade apropriada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
419Q808454 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico, Arquivo Nacional, NCEO lugar que a Educação de Jovens e Adultos tem tido historicamente na política educacional brasileira se torna visível também nas estatísticas do país. De acordo com o Censo de 2000 realizado pelo IBGE, o Brasil apresentava um índice de 13, 6% de pessoas analfabetas no que diz respeito à população de 15 anos e mais de idade. Uma conquista para a Educação de Jovens e Adultos, consagrada na Constituição Federal de 1988 e reafirmada na Lei 9394/96, foi a: ✂️ a) aplicação de Exames Supletivos; ✂️ b) oferta de cursos presenciais e semipresenciais; ✂️ c) criação de Centros de Estudos Supletivos; ✂️ d) redução da idade para ingresso no Ensino Médio; ✂️ e) garantia do direito à educação independente da idade. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
420Q806446 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista do Seguro Social, Instituto Nacional do Seguro Social, CESPE CEBRASPEDe acordo com as bases legais da educação nacional, julgue os próximos itens. O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência deve ser realizado, exclusivamente, na rede de escolas especiais destinadas a esse fim. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro