Questões de Concursos Linguagem e Encenação Teatral

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81Q1071206 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes, IF PB, IDECAN, 2019

A mulher do padeiro está com o cachorro doente e deseja que o padre o benza. João Grillo e Chicó prometem-lhe que conseguirão a anuência do padre João. Este, contudo recusa, mas os dois malandros mentem dizendo que o animal pertence ao major Antônio Moraes, homem de grande importância na vila. O padre volta atrás e concorda em benzer o cachorro. Por sua vez o major tem o filho mais moço doente e decide levá-lo para o Recife. O rapaz, contudo, antes de viajar quer receber uma benção, o que leva seu pai a procurar padre João. Este, acreditando que ia benzer um animal, pergunta se o bichinho tá fedendo. O Major fica indignado com a falta de respeito e mais ainda quando o padre se refere a mãe como sendo uma cachorra. A cena de Ariano Suassuna, descrita acima, utiliza o seguinte recurso cômico:

✂️ a) Paródia
✂️ b) Entremez
✂️ c) Gramelot
✂️ d) Mogiganga cênica
✂️ e) Quiprocó

84Q1071313 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes, Prefeitura de Teresina PI, NUCEPE, 2019

Técnica de dramatização criada por Augusto Boal em que a encenação baseia-se nas linguagens nãoverbais, a fim de comunicar-se. A partir da leitura da linguagem corporal, busca-se a compreensão dos fatos representados na imagem, sendo esta uma realidade existente e/ou vivenciada. Os participantes são levados a pensar com imagens, a debater um problema sem o uso da palavra, usando apenas seus próprios corpos (posições corporais, expressões fisionômicas, distâncias e proximidades, etc.) e objetos. Marque a alternativa CORRETA.

✂️ a) Commedia dell’arte.
✂️ b) Teatro Medieval.
✂️ c) Jogos teatrais.
✂️ d) Teatro Cego.
✂️ e) Teatro Imagem.

85Q1071315 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes, Prefeitura de Teresina PI, NUCEPE, 2019

Viola Spolin (1992), a partir de pesquisas realizadas durante as décadas de 60 e 70, comprometida com a proposta educacional, desenvolveu trabalhos com crianças e em comunidades de bairro em Chicago, constituindo grupos de teatro improvisacional. Retoma o pioneirismo de Stanislavsky, ao levantar interrogações sobre o processo de educação no teatro, propondo acrescentar a livre expressão da imaginação criativa fomentando a ideia da possibilidade do teatro fora do palco. Essa técnica teatral foi nomeada como:

✂️ a) Jogos Teatrais.
✂️ b) Teatro Legislativo.
✂️ c) Teatro Escola.
✂️ d) Teatro Invisível.
✂️ e) Teatro Jornal.

86Q1071316 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes, Prefeitura de Teresina PI, NUCEPE, 2019

O Teatro de Arena de São Paulo foi uma das primeiras companhias do Brasil a pôr em prática um projeto moderno de coletivização da criação cênica e dramatúrgica, com vistas a uma pesquisa contínua da representação da sociedade brasileira. Entre 1953 e 1971, a companhia foi responsável pela disseminação de uma renovação teatral sem precedentes, com a valorização do autor e dos temas inerentes à realidade brasileira, abordados com ênfase nos contextos sociais e políticos. Os atores são circundados pelo público, e que se prestam, tanto à produção naturalista como à narratividade do picadeiro circense ou à roda do espetáculo de rua. Foi diretor e um dos seus precursores.

✂️ a) Cacá Rosset.
✂️ b) Antunes Filho.
✂️ c) Celso Frateschi.
✂️ d) José Renato.
✂️ e) Augusto Boal.

89Q1071782 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Técnico em Cenografia, SESC DF, Quadrix, 2018

As reuniões técnicas acontecem pela solicitação de diretores, coreógrafos e, em grande parte das vezes, dos próprios designers de iluminação, de cenografia, de sonoplastia, de figurinos, de maquiagens, de efeitos especiais etc. Em relação às reuniões da equipe técnica, assinale a alternativa correta.

✂️ a) As reuniões da equipe técnica acontecem na semana anterior ao espetáculo, sendo um costume da prática cênica.
✂️ b) A equipe de maquinaria e a equipe elétrica são dispensadas desse tipo de reunião, na qual só estarão os chamados “criativos”.
✂️ c) É correto afirmar que as reuniões técnicas são produtivas devido ao fato de que as múltiplas amostragens acontecem em tempo real.
✂️ d) A única reunião técnica que acontece antes de uma apresentação é aquela entre o diretor e o cenógrafo.
✂️ e) A metodologia de trabalho e a nomenclatura dos elementos devem ser adaptadas ao contexto de cada profissional para que haja confortabilidade na execução do trabalho.

90Q1071783 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Técnico em Cenografia, SESC DF, Quadrix, 2018

O espetáculo pode empregar uma ampla variedade de sons, em combinações complexas, na construção de seu espaço. Além da palavra falada, podem ser utilizados, como suporte cênico, os efeitos sonoros (ruídos, sons abstratos e incidentais), a música e o silêncio.

Tendo como base o texto acima, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) A sonoplastia e a cenografia são áreas distintas. Nesse sentido, o cenógrafo e o cenotécnico ocupam‐se da imagem, enquanto o sonoplasta e o técnico de som, dos sons e ruídos.
✂️ b) A cenografia ocupa‐se também da questão sonora, pois a acústica é importante.
✂️ c) Espetáculos teatrais contemporâneos, além de recursos sonoros e visuais da encenação in loco, muitas vezes se utilizam de projeções e músicas externas, criadas digitalmente.
✂️ d) O cenógrafo deve discutir sobre o cenário com o sonoplasta para entender a disposição dos elementos cênicos e os equipamentos técnicos (caixas de som).
✂️ e) Em um espetáculo, os sons e a música podem motivar as ações na cena e indicar eventos fora dela.

91Q1071784 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Técnico em Cenografia, SESC DF, Quadrix, 2018

Gambiarra é uma palavra que se tornou popular na linguagem cotidiana para significar “fazer um arranjo” ou “dar um jeitinho” em alguma situação específica. O que muitos falantes da língua portuguesa não sabem é que esse termo tem um sentido distinto no vocabulário da cenotecnia. Com relação ao conceito de gambiarra, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Corresponde a uma peça de madeira feita para fixação de tapadeiras ou painéis.
✂️ b) Pode ser definida como um trecho de piso apoiado sobre o palco ou embutido nele, constituindo‐se de um único, grande, ou de dois ou três menores. É própria para espetáculos com muitas mudanças de cena.
✂️ c) Consiste em uma vara de refletores e(ou) luzes brancas ou de cores variadas, situadas uma ao lado das outras ou na face interior da boca de cena, acima do arco do proscênio, ou no teto da plateia, a alguns metros de distância do palco, para iluminar a cena. Termo utilizado também para designar instalações repentinas de cenotécnica ou iluminação cênica.
✂️ d) É um recinto, adjacente à sala de espetáculos, para a reunião do público antes, depois ou nos intervalos do espetáculo.
✂️ e) Trata‐se do equipamento‐chave do sistema de iluminação cênica, que possibilita o controle da intensidade de funcionamento dos refletores e seu acender e apagar, por meio da ligação de uma mesa de comando de iluminação cênica, em situação de improviso.

92Q1070790 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, UFES, UFES, 2018

Sobre as origens do teatro no Brasil, é INCORRETO afirmar:

✂️ a) A capitania do Espírito Santo constituiu-se em local privilegiado para o desenvolvimento do chamado teatro jesuítico
✂️ b) As primeiras manifestações cênicas no Brasil ocorreram no século XVI.
✂️ c) Alguns textos das primeiras atividades cênicas brasileiras estão preservados e são de autoria de jesuítas.
✂️ d) A tradição do teatro jesuítico foi interrompida bruscamente pela expulsão do Brasil dessa ordem religiosa no século XVIII.
✂️ e) O padre José de Anchieta é figura central do teatro jesuítico, pelo seu pioneirismo e pela quantidade de peças por ele escritas e encenadas.

93Q1070782 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, IFB, IFB

Sobre o “Teatro Pós-dramático”, observe as seguintes afirmações.
I) É o mesmo que Teatro Épico.
II) O termo, cunhado por Josette Ferral, diz respeito ao Teatro Contemporâneo pós-anos 90.
III) O Teatro Contemporâneo passou por uma trajetória de consolidação da linguagem cênica durante o Século XX, desde o advento das Vanguardas até a enunciação dos princípios do Teatro Pós-dramático por Hans-Thies Lehmann.
IV) O Teatro pós-dramático se configura como um campo de experimentação e reflexão sobre o Teatro Contemporâneo.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I, II, IV
✂️ b) I, II, III
✂️ c) III, IV
✂️ d) II, IV
✂️ e) I, II

94Q1070800 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Prefeitura de Itaúna MG, INAZ do Pará

O ato de dramatizar está potencialmente contido em cada um, como uma necessidade de compreender e representar uma realidade. A dramatização acompanha o desenvolvimento dos alunos como uma manifestação espontânea, assumindo feições e funções diversas, sem perder jamais o caráter de interação e de promoção de equilíbrio entre ela e o meio ambiente. Sobre o assunto, é correto afirmar que a finalidade do teatro na escola é:

✂️ a) Fazer com que todos os alunos decorem suas falas e entendam a importância de se estabelecer marcas no espaço para que entendam como um espetáculo deve ser bem apresentado;
✂️ b) Exibir o talento e a segurança pessoal dos alunos;
✂️ c) Verificar como os alunos entenderam o resultado estético esperado para acontecer nos espetáculos teatrais fora do espaço escolar;
✂️ d) Fazer com que os alunos fiquem satisfeitos com o que produziram e que consigam relacionar o que aprenderam com as outras disciplinas da escola.
✂️ e) Oferecer um processo de aprendizagem, que una reflexão, discussão, pensamento e criação.

96Q1070808 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Prefeitura de Cachoeirinha RS, FUNDATEC

Jean Jacques Roubine, em seu livroA Arte do Ator, apresenta o seguinte comentário sobre o trabalho vocal realizado pelo encenador polonês Jerzy Grotowski: “Um bom ator dispõe de várias ‘vozes’. A teoria grotowskiana dos ‘ressonadores’ não tem nenhuma validade científica. Ela traduz de modo metafórico uma realidade de experiência: o ator tem a sensação de que, de acordo com o impulso dado à coluna de ar que ele inspira ou expira, a sua voz passa por uma determinada parte do seu corpo que age como um amplificador e como um fator de colorido.” A seguir apresenta os vários ressonadores propostos por Grotowski. Nesse sentido, qual dos mencionados abaixo NÃO pertence à teoria grotowskiana?

✂️ a) O ressonador superior ou craniano: na prática ocidental, o mais familiar; ele governa o registro agudo da voz e produz o que é chamado, no jargão do teatro, a voz "de máscara".
✂️ b) O ressonador peitoral: corresponde ao registro grave da voz.
✂️ c) O ressonador nasal: observemos que a maior parte das escolas de atores considera a voz anasalada como defeituosa e procura eliminá-la.
✂️ d) O ressonador maxilar, um meio termo entre o ressonador agudo e grave.
✂️ e) O ressonador occipital: constitui o trampolim de um registro superagudo frequentemente observado no teatro chinês.

97Q1070810 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Prefeitura de Cachoeirinha RS, FUNDATEC

Ainda sobre Stanislavski e seu livroA construção do personagem, em certo momento o personagem do diretor Tortsov propõe um exercício aos atores. Com a ajuda de um pequeno metrônomo dividiu os intervalos que compõem um compasso e criou unidades fracionárias de diferentes dimensões. A partir delas, criaram inumeráveis combinações dentro de uma medida dada. Essa medida pode servir a atuação, tanto corporal quanto vocalmente. Esse trecho refere-se a um aspecto da teoria stanislavskiana, qual seja:

✂️ a) Linha Direta de Ações.
✂️ b) Unidades e Objetivos.
✂️ c) Memória Emotiva.
✂️ d) Ação Física.
✂️ e) Tempo-ritmo.

98Q1070789 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Jogo dramático e jogo teatral constituem modalidades de improvisação cercadas por regras precisas. O jogador é convidado a formular e a responder a atos cênicos, mediante a construção física de uma ficção — espaço, gestualidade, dicção etc. — dentro de relações produzidas aqui e agora com seu parceiro, construção na qual também intervêm elementos aleatórios.
Maria Lúcia Pupo. 2005, p. 24 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o item a seguir, acerca dos jogos dramáticos e teatrais.

Ambos podem prescindir da noção de talento ou de qualquer requisito anterior ao próprio ato de jogar.

✂️ a) Certo
✂️ b) Errado

99Q1070803 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, SEDUC PA, CESPE CEBRASPE

Com relação a diferentes aspectos do teatro, assinale a opção correta.

✂️ a) A educação pela linguagem cênica somente terá proveitos pedagógicos se for construída por meio de textos clássicos e de alto conhecimento, objetivando, com isso, a identificação dos alunos com as personagens.
✂️ b) A temática da pluralidade cultural identificada no universo cultural brasileiro, não se ajusta aos preceitos conceituais do fazer teatral, pois essa prática cênica é determinada pela subjetividade da linguagem teatral.
✂️ c) O exercício da improvisação teatral é uma técnica somente usada nos ensaios entre atores, no sentido de fazê-los concentrarem-se nas suas representações e encenações teatrais.
✂️ d) No ensino de teatro, o fazer se concretiza na ação cênica, o apreciar, na recepção e análise crítica da mesma, e o contextualizar, na identificação da produção da ação no meio cultural em que ela se dá.