Questões de Concursos - Políticas Educacionais

61Q1051953 | Pedagogia, Políticas Educacionais, azul, DETRAN AC, CESGRANRIO

Texto associado.

Considere a descrição abaixo para responder às questões de nos 38 a 42.

A Escola Conduzir, uma instituição pública de Ensino Fundamental, tem na formação para a cidadania o núcleo de seu Projeto Político-Pedagógico. Em função dessa opção, assumida por todos os seus profissionais, desenvolve projetos de trabalho e atividades com os alunos que envolvem, dentre outros temas, a educação para o trânsito.

A descrição da Escola Conduzir indica que seus profissionais desenvolveram um Projeto Político-Pedagógico que tem como base uma concepção de educação histórico-crítica, que concebe a escola pública como

✂️ a) veículo de reprodução e reforço da discriminação social, em função de ser condicionada pela estrutura socioeconômica capitalista.
✂️ b) local onde o aluno é ouvido em suas especificidades e ambiente que educa por meio de atividades e experiências significativas.
✂️ c) instituição que valoriza as culturas locais e as diferenças de gênero ou etnia, tornando os múltiplos saberes conteúdos formais de ensino.
✂️ d) lugar em que é possível forjar uma transformação sociocultural pelo domínio do conhecimento, visando a uma sociedade inclusiva.
✂️ e) estabelecimento que forma para a vida e para a qualificação de mão-de-obra especializada para suprir as necessidades do mercado de trabalho.

62Q1045967 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Professor Educação Especial Habilitação em Educação Surdos, Prefeitura de Porto Alegre RS, FUNDATEC, 2025

Considerando as diretrizes do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, implementado pelo MEC com o objetivo de consolidar a educação inclusiva no Brasil, assinale a alternativa que corresponde a uma de suas estratégias estruturantes para a transformação das redes de ensino.

✂️ a) Formação de gestores e educadores da rede pública para a construção de práticas pedagógicas inclusivas, articuladas à diversidade e à superação de barreiras físicas, comunicacionais, atitudinais e metodológicas no ambiente escolar.
✂️ b) Desenvolvimento de cursos voltados à reestruturação curricular nas escolas especiais, priorizando a adaptação pedagógica como recurso de excelência para a aprendizagem dos estudantes com deficiência.
✂️ c) Organização de ações formativas intersetoriais voltadas aos profissionais do AEE, com foco na aplicação de currículos específicos adaptados à tipologia da deficiência.
✂️ d) Implementação de unidades escolares específicas para o público-alvo da Educação Especial, considerando que a plena inclusão acontece com a convivência física entre os estudantes e a adequação do espaço escolar especializado.
✂️ e) Padronização do currículo nacional com foco na equidade por meio da uniformização dos processos de ensino e aprendizagem, dispensando adaptações metodológicas que comprometam o rendimento geral das turmas.

Questões de Concursos Políticas Educacionais

Resolva questões de Políticas Educacionais comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

61Q1051953 | Pedagogia, Políticas Educacionais, azul, DETRAN AC, CESGRANRIO

62Q1045967 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Professor Educação Especial Habilitação em Educação Surdos, Prefeitura de Porto Alegre RS, FUNDATEC, 2025

63Q985933 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Auxiliar de Cuidador Educador, Prefeitura de Rolim de Moura RO, IBADE, 2025