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Questões de Concursos Projeto Político Pedagógico

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261Q910667 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor, Prefeitura de Bom Jesus do Sul PR, FAU, 2024

Segundo Veiga (2004) qual é a importância do Projeto Político Pedagógico para as instituições escolares?
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262Q883290 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Atendimento Educacional Especializado AEE, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Leia o trecho a seguir.

O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino.
Fonte: VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição. Papirus, 2002.

Assinale a afirmativa que apresenta corretamente a definição de Projeto Político Pedagógico.
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263Q896914 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Administrador Escolar, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2024

De acordo com pesquisadores do campo educacional, é correto afirmar que o Projeto Político-Pedagógico:

1. É um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa.
2. É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição.
3. Deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola.
4. É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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264Q1011523 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, FUB, CESPE CEBRASPE, 2025

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da sua relação com a gestão educacional, julgue o item que se segue.

O PPP resume-se à mera junção de planos, adaptações, sugestões ou reproduções de projetos criados em contextos escolares distintos.

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266Q900239 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Divinópolis MG, Consulplan, 2024

A principal finalidade do Projeto-Político Pedagógico (PPP) é estabelecer vínculos estratégicos entre as circunstâncias atuais da escola e a realidade almejada por seus membros. Para isso, o PPP deve estar em constante análise para favorecer as aberturas necessárias para os novos rumos daquele espaço educativo, ou seja, ele não deve ser simplesmente construído e arquivado, mas constantemente reavaliado e discutido.

(Guedes, 2021.)


Diante do contexto sobre o PPP, analise as afirmativas a seguir.


I. É um instrumento de planejamento capaz de indicar as intenções político-pedagógicas fundamentadas na realidade individual de cada escola.


II. Trata-se de um documento único e estático, que deve ser construído quando se inaugura a escola e atualizado a cada três anos devido às alterações de matrículas e diretrizes legais.


III. Possui características instituídas (leis, currículo, normativas, projetos e programas institucionais etc.), mas também instituintes, ou seja, servem tanto para reafirmar valores quanto para criar novos, na intenção de propor uma modificação da realidade daquele ambiente.


Está correto o que se afirma em

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267Q897681 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Especialista em Educação: Supervisor Escolar, Prefeitura de Balneário Camboriú SC, FEPESE, 2024

Assinale a alternativa correta em relação ao Projeto Político-Pedagógico:
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268Q897431 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Supervisor Educacional, Prefeitura de Alvorada do Oeste RO, Instituto Exata, 2024

Qual a principal diferença entre um plano de ensino e o Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola?
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269Q903070 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor de Ciências, Prefeitura de Itapiranga SC, AMEOSC, 2024

. É CORRETO o que se afirma em:">

A confecção do Projeto Político Pedagógico (PPP) deve estar integrado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), principalmente no que se refere às suas competências. Portanto, a BNCC deverá ser um documento norteador da elaboração do PPP. Dentre outros assuntos, deve-se abordar os seguintes:


I. Os professores deverão ter vozes na elaboração do PPP, pois dessa forma, pode ocorrer a reelaboração dos conteúdos de forma democrática e colaborativa, dessa forma, revendo como a BNCC pode ser implementada em cada disciplina.

II. Formação de professores, que deve possibilitar o aperfeiçoamento contínuo.

III. As escolas devem incorporar as propostas da BNCC ao PPP, sendo necessário identificar quais são as competências que devem ser desenvolvidas, considerando também a atuação que a escola já têm dentro desses campos de desenvolvimento.

Fonte: Disponível em: <https://gestaoescolar.org.br/conteudo/2183/

como-alinhar-o-ppp-da-escola-a-base-nacional-comum-curricular>.


É CORRETO o que se afirma em:

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270Q895431 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor Pedagogo, Prefeitura de Novo Mundo MT, Gama Consult, 2024

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para nortear a gestão e o planejamento das atividades educacionais em uma instituição de ensino. Qual a alternativa que melhor descreve a metodologia adequada para a elaboração do PPP?
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271Q1001945 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor, Prefeitura de Rio das Ostras RJ, IBAM, 2019

Nas escolas temos um documento que orienta as atuações pedagógicas. Após a sua criação, ele deve ser de conhecimento de toda a comunidade escolar e deve ser colocado em prática. A construção desse documento parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério.
Essa é uma referência sobre o seguinte documento:
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272Q904229 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Pedagogo, Prefeitura de Barrolândia TO, INAZ do Pará, 2024

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento essencial para a gestão escolar e ação do pedagogo. Define a identidade da escola, objetivos e estratégias. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o PPP.
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273Q898137 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Língua Portuguesa, Prefeitura de Itapissuma PE, IGEDUC, 2024

Considere o excerto abaixo:

"É importante entender que o Projeto Político Pedagógico passa por conceitos diversos, em épocas diferentes, possui uma elasticidade, porém a formalização e a teorização da junção das palavras político/pedagógico se deu no embate dos Projetos Políticos dos revolucionários franceses no século XVIII, e foi neste embate, na origem do discurso liberal, que formalizou-se a política burguesa em que houve esta junção para um sistema político pedagógico."
Fonte: RAMOS SANTOS, Ana Claudia. CORACINI DE SOUZA, Rosa Lia. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONCEITOS E SIGNIFICADOS NA DEMOCRATIZAÇAO DA ESCOLA. XVII Seminário Internacional de Educação no Mercosul.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola é um documento que orienta a organização, o planejamento e a implementação das ações educativas, com base em uma visão compartilhada dos objetivos educacionais. Tendo isso em mente, qual das características a seguir melhor representa uma prática essencial para a construção e execução efetiva do PPP em uma escola?
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274Q1010340 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Área Pedagogia, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE, 2025

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item.

O projeto político-pedagógico de uma organização contribui para o desenvolvimento de processos organizacionais que requerem práticas coletivas.

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275Q1010342 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Área Pedagogia, Polícia Federal, CESPE CEBRASPE, 2025

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item.

O projeto político-pedagógico é um documento resultante de reflexão sobre as finalidades e as intencionalidades das práticas educativas de uma organização, por isso, sua elaboração é um processo que está em constante construção.

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276Q898495 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Edital nº 2, Prefeitura de Sapezal MT, SELECON, 2024

Para pensar a gestão da escola pública é preciso entendê-la enquanto instituição dotada de função social, isto é, palco de interações em que os seus atores participam coletivamente da construção do projeto político-pedagógico e podem exercitar, assim, a democracia. Para tanto, o que se requer é a:
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277Q896247 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Salgado Filho PR, FAU, 2024

A sigla PPP define CORRETAMENTE qual documento da instituição escolar:
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278Q881077 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Professor, Prefeitura de Salto do Lontra PR, FAU, 2024

O Projeto Político Pedagógico da Escola (PPP) é um projeto que:
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279Q902637 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, UFG, IV UFG, 2024

Leia o caso a seguir.
R.M é pedagoga, trabalha numa escola pública de ensino médio e ocupa pela primeira vez o cargo de coordenadora pedagógica em sua instituição. É início do ano letivo e a direção da escola demanda a elaboração do projeto pedagógico da unidade. Para tanto, R.M. teve uma ideia: buscar uma empresa de consultoria que pudesse bem elaborar o projeto pedagógico da escola. Ela procurou uma empresa, combinou datas e recebeu no prazo combinado o projeto pronto dez dias antes do início do ano letivo. Ela considerava ser importante fazer o projeto chegar à escola antes do início do ano letivo para que os professores pudessem se inteirar do seu conteúdo e melhor aplicá-lo ao planejamento de suas respectivas disciplinas.

O caso descrito acima aborda o tema da elaboração do projeto pedagógico dos estabelecimentos de ensino. Considerando o caso descrito e o que preconiza a legislação nacional, a pedagoga R.M
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280Q1011522 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, FUB, CESPE CEBRASPE, 2025

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da sua relação com a gestão educacional, julgue o item que se segue.

O PPP contribui para a construção da identidade da escola e para a definição de suas prioridades e de seus valores, impactando a atuação dos gestores.

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