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Questões de Concursos Psicologia da Educação

Resolva questões de Psicologia da Educação comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


61Q988892 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicopedagogo, Prefeitura de Ouro Preto do Oeste RO, IBADE, 2024

Algumas das condições que podem afetar o processo de aprendizagem, dentre elas a disgrafia. O que é disgrafia?
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62Q1029391 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo Clínico, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

A famosa experiencia desenvolvida com crianças por Albert Bandura sobre o boneco João Bobo avaliou
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63Q1071569 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo, Prefeitura de Jeremoabo BA, ISET, 2024

Acerca de teorias da aprendizagem, processo de ensino-aprendizagem, relação professor e aluno, bases psicológicas da aprendizagem, assinale a opção INCORRETA.
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64Q1043191 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Leonardo ingressou tardiamente na escola e está tendo dificuldades em acompanhar a turma em que está inserido. Camila, sua professora, vem buscando auxiliar no desenvolvimento do aluno partindo das premissas de Lev Vygotsky de que a formação da criança se dá numa relação direta entre o sujeito e a sociedade a seu redor – ou seja, entendendo que o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem.
Assim, Camila vem buscando apoiar Leonardo na realização de algumas atividades escolares, o que vem se revelando muito positivo, pois ele está conseguindo aprender esses novos conteúdos.

O conceito de Vygotsky que descreve a diferença entre o nível de desenvolvimento atual de uma pessoa e o seu potencial de desenvolvimento com a ajuda de alguém mais experiente é
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65Q1083050 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo Educacional, Prefeitura de São Francisco PB, CPCON, 2025

No início da história da Psicologia escolar e educacional no Brasil, tinha-se como característica principal a influência da psicometria e do movimento de higiene mental do início do século XX.

É CORRETO afirmar que a prática dominante do psicólogo nesta fase foi (foram) a (as):
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66Q1043177 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

A psicóloga escolar Larissa foi procurada pela Direção da escola para lidar com a situação da aluna Daniela, 13 anos.
Daniela está praticando automutilação e contou para a Diretora que vem sendo vítima de bullying praticado por Beatriz e Bianca, que a humilham e a culpam pela derrota do time em uma competição escolar.
Larissa, ao abordar essa situação de forma restaurativa para a comunidade escolar, deve propor
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67Q1025630 | Psicologia, Psicologia da Educação, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

A respeito da psicologia escolar, julgue o item.

Fazem parte da atuação em psicologia escolar: o mapeamento institucional; o espaço de escuta psicológica; a assessoria ao trabalho coletivo; e o acompanhamento ao processo de ensino-aprendizagem. Assim, a atuação do psicólogo nesse contexto deve estar mais focada em ações intervencionistas e remediativas e pouco focada em uma atuação preventiva, em uma perspectiva mais ampla.

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68Q1083053 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo Educacional, Prefeitura de São Francisco PB, CPCON, 2025

Em 2008, foi lançada a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que representou um marco importante para os processos de inclusão escolar.

A partir das características desta política, analise as assertivas abaixo.
I- Permitiu que os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação tivessem o direito de matricular-se em classes comuns do ensino regular.
II- Ofertou o Atendimento Educacional Especializado – AEE como um serviço complementar e/ou suplementar ao ensino comum, oferecido em salas de recursos multifuncionais.
III- Enfatizou a necessidade de formação inicial e continuada exclusivamente para os docentes que estivessem em sala de aula para que a sua atuação pudesse garantir o reconhecimento da diversidade e, consequentemente, a inclusão.
IV- Disponibilizou recursos de acessibilidade (física, comunicacional, pedagógica e atitudinal), materiais didáticos adaptados e tecnologia assistiva para favorecer a inclusão escolar.

É CORRETO o que se afirma em:
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69Q1031345 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

A escola Esquilinho Feliz trabalha com classes de ensino infantil e educação fundamental I. Diante dos relatos de uma ex-aluna sobre ter sido vítima de violência sexual anos antes, a escola começou uma capacitação com todos os profissionais sobre o tema.

Frente à situação hipotética, assinale a afirmativa correta.
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70Q1073370 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicólogo Educacional, Prefeitura de Retirolândia BA, ISET, 2024

Acerca das contribuições da Psicologia da Educação para os professores em seu cotidiano, assinale a alternativa correta.
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71Q1038698 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicopedagogo Institucional, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Leia o fragmento a seguir.

Um professor de matemática implementa uma nova forma de ensinar. Cada vez que um aluno resolve corretamente um problema no quadro, ele o recompensa com um ponto extra. Os alunos que cometem erros são corrigidos imediatamente e não recebem pontos. Com o tempo, os alunos começam a mostrar entusiasmo em participar e competir por pontos e maior empenho e atenção nas aulas.

A narrativa acima ilustra uma abordagem baseada nos princípios do
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72Q1025631 | Psicologia, Psicologia da Educação, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

A respeito da psicologia escolar, julgue o item.

O psicólogo escolar tem sua especialidade ainda pouco difundida nacionalmente; a partir de 1990, com a formalização da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), houve a possibilidade de fortalecimento desse campo de atuação no Brasil.

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