Questões de Concursos Psicologia do Desenvolvimento

A psicologia da adolescência é uma área complexa que aborda as mudanças físicas, emocionais, sociais e cognitivas que ocorrem durante esta fase da vida. Algumas perguntas importantes incluem: como a adolescência afeta a identidade; as relações familiares e as escolhas de carreira; quais os fatores que contribuem para o desenvolvimento de problemas como ansiedade, depressão e vício; e como as experiências na adolescência podem moldar a vida adulta.

A partir dessa temática, marque a alternativa INCORRETA:

A Psicopedagogia é uma área interdisciplinar que se fundamenta em diversas ciências para compreender o processo de aprendizagem. É CORRETO afirmar que uma dessas ciências e sua contribuição para a prática psicopedagógica seriam, respectivamente:

Segundo Freud, a criança vive o apogeu do complexo de Édipo na infância e, com o seu declínio, o sujeito entra em um período marcado pelo aparecimento de sentimentos como o pudor, a repugnância, bem como aspirações morais e estéticas.

Corresponde a um período de intensificação do recalque e da sublimação, tendo a criança renunciado do investimento edipiano de objeto pela via de identificação com os seus pais. Trata-se do período

Na teoria psicossocial de Erikson, cada crise de desenvolvimento orienta virtudes que modulam etapas ulteriores. Uma resolução negativa não implica fatalismo, mas fragiliza tarefas subsequentes. Considerando a lógica cumulativa, qual alternativa expressa de forma mais acurada uma consequência de fracasso em estágio infantil sobre fases posteriores?

Na teoria do desenvolvimento moral de Kohlberg, o estágio pós-convencional caracteriza-se por fundamentos éticos universais. Qual proposição exemplifica adequadamente esse nível?

No que se refere ao processo de desenvolvimento humano, suas implicações e demandas psicológicas, assinale a opção correta.

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

Na terceira idade, a fase do ciclo vital em que ocorre um maior número de perdas, os indivíduos adquirem maior consciência da finitude da vida, o que os permite temer menos a morte do que as pessoas em outras etapas da vida.

Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo resulta da interação entre assimilação e acomodação, organizando-se em estágios progressivos. Considerando a transição do pré-operatório para o operatório concreto, qual proposição expressa de forma mais precisa tal mudança?

Quanto aos determinantes do envelhecimento ativo, assinale a opção correta.

Alexander Luria desenvolveu com Lev Vygotsky um projeto radicalmente novo para a psicologia, relacionando o papel mediador da cultura, particularmente da linguagem, no desenvolvimento de funções mentais superiores na ontogênese e filogênese, no que se tornou conhecido como psicologia cultural-histórica.

Além disso, Luria também pesquisou

Erik H. Erikson apontou que a busca pela identidade, na adolescência, passa por uma crise normativa, propôs um diagrama epigenético, apresentando um quadro em que são anunciados os conflitos ou crises que caracterizam cada uma das etapas do desenvolvimento humano e preocupou-se em evitar os frequentes estigmas em torno das turbulências juvenis, legitimados sobre a forma de diagnósticos definitivos, inscrevendo a crise adolescente não só como própria ao processo de desenvolvimento da identidade, como condição necessária para tanto, chamando este momento de