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Questões de Concursos Psicologia do Desenvolvimento

Resolva questões de Psicologia do Desenvolvimento comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


81Q907229 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Brusque SC, FEPESE, 2024

Sobre Psicologia da Aprendizagem, é correto afirmar que:

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82Q902019 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Nova Glória GO, Itame, 2024

Entre os principais desafios atuais da atuação de Psicólogas(os) na educação está a necessidade de enfrentar o fenômeno da crescente patologização e medicalização das crianças e adolescentes. Este fenômeno pode ser explicado, do ponto de vista da maior parte da produção teórica crítica, da seguinte forma:
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83Q973052 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia, TJDFT, FGV, 2022

Manoela ajuizou uma ação pleiteando reparação e indenização por problemas psicológicos oriundos de abandono afetivo, tendo ocorrido desde sua primeira infância, ou seja, na relação entre mãe-bebê. Para Winnicott, o afeto é uma condição de possibilidade do processo de constituição psíquica, referindo-se à experiência de mutualidade entre a mãe e o lactente.
A mola propulsora do desenvolvimento do indivíduo deve ocorrer num ambiente facilitador de intensa sensibilidade e empatia com o bebê, chamado por Winnicott de:
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84Q895298 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Guaraciaba do Norte CE, CONSULPAM, 2024

Assinale a alternativa CORRETA que indica um dos conceitos de Winnicott para a área do desenvolvimento infantil.
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85Q1042295 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo 30h, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

René Spitz, psicanalista e pesquisador do desenvolvimento infantil, é conhecido por suas contribuições para a compreensão das primeiras relações entre bebês e cuidadores. Ele desenvolveu seus estudos na observação de bebês institucionalizados e concluiu que a privação afetiva total levava à deterioração do desenvolvimento e até a morte dos bebês.
A esse quadro ele deu o nome de
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86Q910377 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Quanto às contribuições de três importantes teóricos para o campo da psicologia do desenvolvimento e da educação, a saber, Freud, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa correta.
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87Q1020824 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Área Hospitalar, EBSERH, VUNESP, 2020

A promoção de saúde entre os adolescentes tem se tornado uma necessidade imperativa, dado o alto número de situações de risco em que se envolvem. Um trabalho de prevenção primária recomendado pela OMS e que conta com a atuação de psicólogos é o programa
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88Q1029390 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo Clínico, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Sobre a psicologia histórico-cultural de Lev Vygotsky, assinale a afirmativa correta.
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89Q1038695 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicopedagogo Institucional, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

De acordo com Jean Piaget, o desenvolvimento das funções cognitivas ocorre por meio de um processo dinâmico e interativo entre o organismo e o meio. Um dos estágios fundamentais desse processo é observado quando os esquemas cognitivos passam por uma reestruturação diante de uma nova experiência.

Este momento é conhecido como
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90Q1054342 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo Judiciário, TJ SP, VUNESP, 2025

Maria, uma criança de 4 anos, frequentemente escuta de sua mãe a afirmação de que ela abandonará o lar caso a menina não se comporte de maneira adequada. Maria tende a não explorar o mundo, a permanecer junto à mãe e a chorar intensamente quando percebe que sua mãe vai sair. Com base na teoria do apego, descrita na obra Uma base segura: aplicações clínicas da teoria do apego, de John Bowlby, tal atitude materna poderá levar Maria a desenvolver um padrão de apego
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91Q1073371 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo Educacional, Prefeitura de Retirolândia BA, ISET, 2024

Acerca das teorias de Piaget e Vygotsky, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
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92Q1068761 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Especialidade Psicologia, EsFCEx, VUNESP, 2025

Durante a terceira infância, as crianças enfrentam um importante conflito psicossocial descrito por E. Erikson como indústria (produtividade) versus inferioridade.

Esse estágio está relacionado
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93Q1029385 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo Clínico, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As opções a seguir apresentam os princípios da abordagem Pikler, na perspectiva de plena atenção à primeiríssima infância, à exceção de uma. Assinale-a.
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94Q968714 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia, TRERR, FCC

O cérebro em processo de envelhecimento experimenta declínios em uma série de áreas, e isto é particularmente verdadeiro para tarefas que requerem um tempo de reação rápido ou malabarismo de múltiplas tarefas. Alguns desses declínios podem ser baseados em alterações físicas reais no cérebro, como por exemplo, o fenômeno
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95Q1046558 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, QM 2019, SEDUC SP, VUNESP, 2025

Um dos conceitos abordados por Lemov (2023) é o da memória de trabalho, dotada de um poder surpreendente. Segundo o autor, a característica mais dominante da memória de trabalho é
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96Q1054338 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo Judiciário, TJ SP, VUNESP, 2025

Lucas tem 11 anos e seus pais se separaram há um ano. Desde então, ele passa uma semana na casa de cada um. Recentemente, Lucas começou a esquecer itens importantes, como materiais escolares ou roupas, quando transita entre as casas. Seus pais frequentemente se culpam mutuamente por esses esquecimentos, o que deixa Lucas ainda mais inseguro.
Com base na obra Quando os pais se separam, de Françoise Dolto (1989), diante dessa situação, é recomendável que os pais
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97Q1068759 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Especialidade Psicologia, EsFCEx, VUNESP, 2025

Júlia e Marcelo, ambos com 55 anos, estão vivendo a fase em que seus filhos adultos deixaram a casa para viver de forma independente. Júlia se sente cheia de energia e decide voltar a estudar, enquanto Marcelo demonstra sinais de ansiedade e resistência às mudanças. Paralelamente, precisam lidar com o diagnóstico recente de Alzheimer precoce da mãe de Marcelo, o que exige reorganizar suas rotinas para prestar cuidados à idosa.

Considerando os conceitos de ciclo de vida familiar, crises normativas e não normativas, segundo Papalia, Olds e Feldman (2022), é correto afirmar que
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99Q1055045 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia, MPE PA, CONSULPLAN, 2019

Os direitos da personalidade estão vinculados ao reconhecimento de outros direitos inerentes à pessoa humana, sendo eles imprescindíveis ao desenvolvimento das potencialidades físicas, psíquicas e morais. (Trindade, 2012, p. 86. apud, Consoante Pereira 2008, p. 198.)
De acordo com os direitos da personalidade e os demais direitos inerentes ao ser humano, assinale a alternativa que menciona-os corretamente.
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100Q1032307 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, SEASIC SE, FGV, 2025

O psicanalista e pediatra D. Winnicott desenvolveu uma teoria crucial para compreender as fases do desenvolvimento humano. Assim, ele elaborou um conceito original que aponta para o objeto escolhido pela criança para realizar a transição de sua primeira relação oral com a mãe para uma verdadeira relação de objeto, separada do corpo materno.

Para Winnicott, trata-se do objeto

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