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Questões de Concursos Temas Educacionais Pedagógicos

Resolva questões de Temas Educacionais Pedagógicos comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


61Q832604 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Matemática, PS Concursos, 2021

A opção teórica da Proposta Curricular de Santa Catarina foi feita, desde o início, pela abordagem filosófica do materialismo histórico e dialético. Nesse sentido, toda a discussão e orientação teórica caminha na perspectiva do entendimento do conceito de homem, de ______, de ______ e de ______. Marque a alternativa que apresenta as palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas:
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62Q836366 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Pedagogo, IESES, 2021

Dentro do rol de direitos humanos fundamentais, encontra-se o direito à educação, amparado por normas nacionais e internacionais. Trata-se de um direito fundamental, porque inclui um processo de desenvolvimento individual próprio da condição humana. Sobre esse assunto, é correto afirmar:
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63Q837058 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Infantil, GS Assessoria e Concursos, 2021

Julgue o excerto abaixo.

Quando falamos em Projeto Político-Pedagógico (PPP), entendemos ser projeto por organizar as propostas e ações concretas a serem executadas num período de tempo; ser político por entender o ambiente escolar um espaço de cidadania; e ser pedagógico por se voltar para a organização de práticas educativas necessárias para o pleno desenvolvimento do estudante.

E em seguida marque a alternativa CORRETA que corresponde ao excerto.
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64Q838290 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Catanduvas PR Professor, FAUEL, 2021

Qual a punição estabelecida pelo art. 88 da Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a quem comete infração ou crime praticado ou induzido, por incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência?
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65Q831819 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Matemática, PS Concursos, 2021

Em relação as tendências pedagógicas, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
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66Q832705 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, OMNI, 2021

Assinale a alternativa que corresponde a um fundamento psicológico da Educação Inclusiva:
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67Q836377 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Santana do Livramento RS Pedagogo, OMNI, 2021

Sobre o papel do professor assinale a alternativa CORRETA em relação a algumas concepções pedagógicas:
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68Q838951 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Peritiba SC Auxiliar de Educação Básica, OMNI, 2021

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição, três grandes eixos estão relacionados à construção do Projeto Político-Pedagógico. Relacione as colunas abaixo sobre esses eixos:


( I )Eixo da flexibilidade:

( II) Eixo de avaliação :

( III) Eixo da liberdade:


( ) Expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de Gestão Democrática do ensino público, que será definido em cada sistema de ensino.

( ) Reforça um aspecto importante a ser observado nos diversos níveis do ensino público.

( ) Vinculado à autonomia, possibilita que a escola organize seu próprio trabalho pedagógico.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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69Q837107 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Santana do Livramento RS Pedagogo, OMNI, 2021

“Raquel é a filha caçula em uma família que não leva muito a sério seu universo infantil. Ela tem três principais desejos: ser gente grande, ter nascido menino e virar escritora. Uma bolsa amarela, vinda dos desapegos da tia, parece ser o lugar ideal para abrigar esses desejos e outras histórias, em uma narrativa que mescla o real e o imaginário. Esta obra premiada é uma das mais importantes da autora Lygia Bojunga Nunes

Dos clássicos da literatura infantil, o excerto discorre sobre:

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71Q834100 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Física, PS Concursos, 2021

Em relação ao questionamento do que ensinar, o principal instrumento que os Parâmetros Curriculares Nacionais trazem nesta direção é a abordagem dos conteúdos escolares em:
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72Q834383 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática, IESES, 2021

Assinale a alternativa correta em relação a Interdisciplinaridade:
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73Q838740 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Catanduvas PR Profissional de Educação Física, FAUEL, 2021

Dados do censo demográfico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2010) apontam que em nosso país existem mais de 45 milhões de pessoas com alguma dificuldade para ver, ouvir, se movimentar ou algum tipo de incapacidade mental. Muitas dessas pessoas (12,5 milhões) possuem grande ou total dificuldade com essas habilidades, e são consideradas pessoas com deficiência. Dessa forma, em 2015 foi instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência/lei 13.146 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Em seu capítulo IV (título II: dos direitos fundamentais), sobre o direito a educação, no artigo 28 incumbe ao poder público? Assinale a resposta INCORRETA.
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74Q832022 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Sala de Informática Pedagógica, IESES, 2021

Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere as finalidades do Projeto Político Pedagógico:
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75Q834883 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de Ciências, IESES, 2021

Assinale a alternativa correta no que fiz respeito à gestão democrática e participativa no contexto educacional:
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76Q837269 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Infantil, GS Assessoria e Concursos, 2021

Sobre as contribuições do reformador Martinho Lutero para o campo da Educação, julgue as afirmações abaixo.

I.Lutero entendia a Pedagogia como uma ciência, sendo precursor nesse pensamento.
II.Lutero estimulou a educação pública, universal e gratuita.
III.Lutero é considerado o pai do jardim de infância.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) afirmação(ões).
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77Q834893 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Jacinto Machado SC Professor de Inglês, PS Concursos, 2021

Em relação a avaliação, o PCN diz que quanto à compreensão escrita, o aluno deverá ser capaz de, EXCETO:
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78Q834674 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Ermo SC Professor de Português, PS Concursos, 2021

Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!

    Aprender a ler é uma das principais conquistas do início da vida. O contato com a literatura favorece todo o desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo para adquirir esse hábito.
    Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta atividade nunca desapareça da sua rotina!
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Por que investir na leitura
    Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é um exercício completo que ainda proporciona o aumento do vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e diversos outros aprendizados.
    A leitura em sala de aula reforça diariamente a aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam prazer, informação e lazer.

Como incentivar a leitura na sala de aula
    Talvez um dos grandes desafios de um professor seja saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte, jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
    A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de como incentivar a leitura na sala de aula.

Sinalize a importância da leitura
    O passo primordial é demonstrar sempre a importância da leitura como fonte de informação, imaginação, cultura, vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a leitura.

Facilite o acesso às obras
    A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura, onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias, também deve ser uma preocupação da instituição e é também um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de aula.
    Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de material, armazenamento ou problemas como perdas. As bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou unidades.

Promova eventos
    O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula. Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os talentos de cada um.
    Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os alunos e programe um evento para o lançamento.

Diversifique os temas e os gêneros
    Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula. O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe agrada.

A escola, muitas vezes, é o principal, senão o único setor da vida da criança em que ela é exposta à leitura. Sabendo que o estímulo à leitura com o público jovem não é uma tarefa fácil, qual das alternativas abaixo NÃO é citada no texto como um obstáculo ao hábito da leitura?
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79Q832309 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Matemática, PS Concursos, 2021

Em relação as tendências pedagógicas, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global. ( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade. ( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social. ( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários. ( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
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80Q834081 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Palhoça SC Professor de História, IESES, 2021

Assinale a alternativa correta em relação a Interdisciplinaridade:
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