Questões de Concursos Teorias da Personalidade

Considere as afirmativas abaixo:

1. Winnicott faz uma distinção entre um verdadeiro self e um falso self. Quando a onipotência do bebê é respeitada, desenvolve-se um verdadeiro self. Entretanto, quando não se sente eficiente e amada, a criança se sente desamparada e tende a se adaptar às necessidades da mãe afim de obter o que deseja, desenvolvendo um falso self.
2. O self é considerado uma construção complexa, que se desenvolve ao longo do tempo, influenciada por fatores como experiências pessoais, interações sociais e processos genéticos. Uma das teorias mais influentes sobre o desenvolvimento do self é a Teoria da Autoatribuição preconizada por Freud, que argumenta que o self é composto por duas partes: o “eu” material, que é o corpo físico e suas propriedades, e o “eu” social, que é formado pelas relações sociais e a percepção que os outros têm de nós.
3. O Self, para Fritz Perls, enfatiza a importância da congruência entre o self real (como a pessoa percebe a si mesma) e o self ideal (como ela gostaria de ser). Nesta teoria, Fritz Perls afirma que quando há congruência entre esses dois aspectos do self, a pessoa tende a experimentar maior autoaceitação e funcionamento psicológico saudável.
4. O estudo do self na psicologia é fundamental para entender uma variedade de fenômenos psicológicos, como autoestima, identidade pessoal, motivação e tomada de decisão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Primeiro a usar o termo teoria da aprendizagem social, este teórico da psicologia, afirmou que aprendemos nosso comportamento prioritariamente em experiências e interações sociais. Essa abordagem se apoiou em pesquisas de laboratório rigorosas e bem controladas. Há um imenso número de estudos, em especial acerca da questão do centro de controle interno – externo, que sustentam essa abordagem cognitiva do comportamentalismo. Assinale a alternativa que corresponde a quem se credita as informações apresentadas.

Para Reich, os mecanismos de defesa criados pelo corpo em momentos de adversidade para proteger o ego da realidade são

Dentre as quatro perspectivas teóricas sobre o desenvolvimento da personalidade adulta temos os modelos que defendem que a mudança social e emocional associada à idade emerge em períodos sucessivos, às vezes marcados por crises. Esses modelos são denominados estágio

O conceito de holding diz respeito à capacidade da mãe (ou cuidador) de proporcionar um ambiente seguro, acolhedor e consistente para o bebê, permitindo que ele se sinta protegido e desenvolva confiança no mundo. Esse conceito foi teorizado por:

George Kelly introduziu a Teoria dos Constructos Pessoais, que revolucionou a compreensão dos processos cognitivos. Sobre essa teoria, analise as proposições abaixo:


1. Kelly acreditava que as pessoas utilizam sistemas de constructos para prever eventos e interpretar o mundo.

2. A Terapia dos Constructos Pessoais envolve ajudar o cliente a reformular seus constructos para lidar melhor com a realidade.

3. Segundo Kelly, os constructos são dicotômicos, ou seja, organizados em pares de opostos.

4. A técnica da "Grelha de Repertório" foi desenvolvida por Kelly como uma ferramenta para mapear os constructos pessoais do cliente.

5. A teoria de Kelly nega qualquer influência das emoções no processo de construção de significado e interpretação da realidade.


Alternativas:

O superego é uma das instâncias da personalidade que Freud descreveu no quadro de sua segunda teoria do aparelho psíquico, sendo o seu papel assimilável ao de um juiz ou censor inexorável. Por constituir-se através da interiorização das exigências e interdições parentais, o superego é definido classicamente como herdeiro:

Erich Fromm combinou conceitos freudianos com ideias sociológicas para desenvolver uma teoria sobre o comportamento humano e a sociedade. Avalie as afirmações a seguir:


1. Fromm propôs que o ser humano é essencialmente um ser social, e a cultura desempenha um papel fundamental na formação da personalidade.

2. A teoria de Fromm enfatiza a luta entre o desejo de liberdade e a tendência de escapar dela, levando à submissão a autoridades.

3. Fromm identificou cinco orientações de caráter: receptiva, exploradora, acumuladora, mercantilista e produtiva, sendo a última a mais saudável.

4. Fromm acreditava que a necrofilia, ou a atração pela morte e destruição, é uma manifestação extrema de caráter destrutivo na personalidade.

5. A terapia de Fromm é centrada na reinterpretação dos conflitos intrapsíquicos como reflexos de problemas sociais e econômicos.


Alternativas:

André é um psicólogo experiente em desenvolvimento infantil, participando de um concurso. Durante a prova de múltipla escolha, ele se depara com a seguinte questão: Qual das alternativas a seguir melhor define o conceito da síndrome do hospitalismo desenvolvido por René Spitz:

Segundo Volpi (2012): “A Psicologia Corporal é uma abordagem humana que busca compreender todo ser vivo como uma unidade de energia que contém em si dois processos paralelos: o psiquismo (mente) e o soma (corpo).” (p. 1). Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) O caráter de uma pessoa se forma com base nos bloqueios sofridos nas etapas do desenvolvimento psico-emocional.
( ) A técnica da análise do caráter levou Reich à descoberta da couraça muscular que se forma ao longo da vida.
( ) A função da couraça muscular é proteger o indivíduo de experiências dolorosas e ameaçadoras.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Anna Freud desenvolveu o conceito de perturbações do desenvolvimento, classificando os problemas da adolescência como os protótipos desses transtornos evolutivos. Dessa forma, Anna Freud atribuía o desequilíbrio psíquico e o comportamento instável característicos da adolescência:

Freud constituiu a hipótese topográfica do funcionamento psíquico. Topograficamente, o aparelho psíquico está constituído em três planos ou sistema: o consciente, inconsciente e pré-consciente. Com base nessa informação assinale a alternativa correta.

Sobre os estágios psicossexuais do desenvolvimento de Freud, analise as sentenças a seguir:

1 - Observou que cada região do corpo ostentava maior importância como núcleo de conflito em idades diferentes.
2 - O termo fixação, corresponde ao estado no qual a libido parcialmente conserva-se investida em uma das fases psicossexuais por decorrência de frustração ou satisfação.
3 - No período de latência, as dinâmicas psicológicas descritos pelo autor (ansiedade de castração, complexo de Édipo e complexo de Electra) variam nos polos de alta tensão libidinal e repressão defensiva.
4 - A fase genital é a última fase psicossexual de desenvolvimento e começa na puberdade. Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:

Com relação as Teorias da Personalidade, encontramos em Hall et al (2009) a seguinte afirmação: “Sabemos bem que a psicologia se desenvolveu no século XIX como fruto da filosofia e da fisiologia experimental.” (p. 28). Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo.

I. Os teóricos da personalidade nunca atribuem um papel crucial aos processos motivacionais.

II. O primeiro uso do termo personalidade iguala o termo à habilidade ou à perícia social.

III. O segundo uso considera a personalidade do indivíduo como consistindo-se na impressão mais destacada ou saliente que ele cria nos outros.


Assinale a alternativa correta:

O termo inteligência emocional, proposta por Daniel Goleman, destaca a importância de compreender e gerenciar as emoções próprias e dos outros. Este termo, hoje, foi substituído por Gerenciamento emocional, e também ampliado quando usamos as emoções gestoras do comportamento, como sugere Susan David.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A autora ressalta, à luz de alguns autores, conceitos importantes para o tema saúde mental.
Considere os conceitos (1; 2; 3; 4) e os relacione com seus significados (a; b; c; d).
1 – autoimagem;
2 – imagem corporal;
3 – identidade pessoal;
4 – autoestima.
a – representa uma importante ferramenta de enfrentamento e adaptação à realidade;
b – é constituída pelo self independente (enfatizando qualidades internas, pensamentos e sentimentos para expressar a si mesmo aos demais) e o self interdependente (enfatizando os feitos públicos e externos para se relacionar com o meio social);
c – representa o conhecimento que o ser humano possui acerca da relação de seu corpo com o mundo, o modo pelo qual o corpo se apresenta para nós mesmos;
d - construída pelos outros, é a imagem que as pessoas têm sobre o indivíduo deficiente. Essa imagem é criada e pode não corresponder (e em geral não corresponde) à realidade.

De acordo com a teoria triangular do amor de Stemberg, o amor tem três aspectos: intimidade, paixão e

Ao tratar do desenvolvimento da personalidade de uma criança, John Bowlby (2023) considera que