“Para o desenvolvimento infantil, a interação com o ambiente é fundamental. A qualidade dessa interação vai depender da capacidade da criança para se inter-relacionar com ele. Essa capacidade pode ser prejudicada com, por exemplo, uma deficiência no sistema visual. A criança com deficiência visual tende a não captar os estímulos do meio ao seu redor, ou a não saber como reagir a eles, ficando privada de algumas oportunidades de desenvolvimento. Desta forma, é sabido que as crianças se desenvolvem através de sua interação com o ambiente que as cerca, mas a profundidade dessa interação vai depender de sua capacidade para interagir com esse ambiente.” (Motta, et al, 2008.) A fim de propiciar a interação das crianças com deficiência visual, o terapeuta ocupacional poderá lançar mão de diversos recursos terapêuticos; assinale o correto.
✂️ a) Os jogos estimulam competitividade, individualidade e representação e expressão de imagens que evocam aspectos da realidade. ✂️ b) Os jogos são estimuladores a partir da exploração dos jogos que deve começar pelos materiais que a criança menos gosta e, gradativamente, apresentar os que mais aceita. ✂️ c) O brinquedo é um objeto facilitador do desenvolvimento das atividades lúdicas, que desperta a curiosidade, exercita a inteligência, permite a imaginação e a invenção. ✂️ d) O uso do brincar unicamente é fundamental para a família, por favorecer e despertar interesse dos mesmos, pois a criança que não enxerga é motivada a explorar os objetos, por vê-los dentro do seu contexto do brincar.