Questões de Concursos: ACCESS

11 Q320666 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

"A chamada Escola Nova trouxe à baila a discussão da relação professor/aluno, (mas) não alterou, na prática, a relação de poder em sala de aula."

Assinale a alternativa correta sobre o objetivo do ensino da História para uma relação que inclua a realidade e os interesses próprios do aluno.

a) O professor, fundamentado na sua competência, é o vértice da relação ensino/aprendizagem.
b) A base da relação ensino/aprendizagem é o próprio aluno, cujo interesse norteia o processo.
c) Em História, mais importante do que "cumprir o programa", é provocar o exercício da crítica, porque o objetivo da disciplina é a formação de questionadores do processo social e não de acomodados às estruturas existentes.
d) Além do livro didático, do quadro de giz e de outros recursos, inclusive eletrônicos, o ensino da História deve ser lúdico e teatral, para que se produza no aluno a absorção do conhecimento, mais do que o aprender.
e) Professor e aluno não são iguais nem opostos e devem aproveitar suas diversidades em função do objetivo comum: a reflexão colaborativa em sala de aula, que produza efeitos para além de seus limites.

18 Q387856 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

Assinale a afirmação correta relacionada à obra de Antônio Francisco Lisboa.

a) A obra do artista sofreu influência das ordens franciscana e carmelita, que ganharam espaço com a proibição da entrada da Ordem Jesuíta em Minas Gerais.
b) Sua formação artística sofreu influência da escola informal de seu pai, Manoel Francisco Lisboa, e do Estilo Brito.
c) Com a expulsão das ordens religiosas da colônia pelo Marquês de Pombal, em 1759, o trabalho de Aleijadinho liberou-se da influência da ideologia cristã.
d) Antônio Francisco Lisboa é exemplo do artista autodidata, cuja genialidade compensou sua precária formação.
e) A obra do artista revela grande conhecimento de arquitetura e escultura humana, adquirido nos seus estudos realizados na Europa.

20 Q848510 | Programação, Java, Câmara de Mangaratiba RJ Supervisor de Informática, ACCESS, 2020

No que diz respeito à criação de métodos em Java, o qualificador ou modificador define a visibilidade e pode ser de três tipos básicos: I. é visível apenas pela própria classe. É o qualificador mais restritivo. II. é visível pela própria classe, por suas subclasses e pelas classes do mesmo pacote. III. é visível por qualquer classe, sendo o qualificador mais aberto no sentido de que qualquer classe pode usar esse método. Os métodos definidos em I, II e III são respectivamente denominados

a) private, protected e public.
b) private, public e protected.
c) public, protected e private.
d) protected, public e private.
e) protected, private e public.

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11 Q320666 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

12 Q342851 | Raciocínio Lógico, Proposições Equivalentes, Auxiliar Administrativo, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

13 Q387503 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

14 Q387477 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

15 Q331402 | Matemática, Cálculo Aritmético, Serviços Gerais, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

16 Q851725 | Sistemas Operacionais, Linux, Câmara de Mangaratiba RJ Operador de Computador, ACCESS, 2020

17 Q857981 | Matemática, Aritmética e Problemas, Câmara de Mangaratiba RJ Operador de Computador, ACCESS, 2020

18 Q387856 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

19 Q337897 | Matemática, Sistemas Lineares, Dinamizador de Educação Infantil, Prefeitura de Teresópolis RJ, ACCESS

20 Q848510 | Programação, Java, Câmara de Mangaratiba RJ Supervisor de Informática, ACCESS, 2020