Início

Questões de Concursos Aeronáutica

Resolva questões de Aeronáutica comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


601Q690039 | Odontologia, Primeiro Tenente Implantodontia, CIAAR, Aeronáutica, 2019

É correto afirmar que o procedimento de carga imediata, em um paciente que deseja uma prótese fixa, visa essencialmente
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

602Q691620 | Física, Sargento da Aeronáutica Controle de Tráfego Aéreo, EEAR, Aeronáutica, 2019

Um sistema de arrefecimento deve manter a temperatura do motor de um carro em um valor adequado para o bom funcionamento do mesmo. Em um desses sistemas é utilizado um líquido de densidade igual a 10³ kg/m³ e calor específico igual a 4200 J/kg °C. Durante a troca de calor, o volume do líquido em contato com o motor é de 0,4 × 10?³ m³, a cada segundo, e a temperatura inicial e final do líquido é, respectivamente, igual a 80°C e 95°C. Considerando que esse volume de líquido está em repouso durante a troca de calor, a potência fornecida à água, em W, é
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

603Q681907 | Inglês, Cadete da Aeronáutica, EPCAR, Aeronáutica, 2019

Texto associado.
TEXT
WHAT IS MODERN SLAVERY?
Slavery did not end with abolition in the 19th century. Slavery continues today and harms people in every country in the world.
Women forced into prostitution. People forced to work in agriculture, domestic work and factories. Children in sweatshops1 producing goods sold globally. Entire families forced to work for nothing to pay off generational debts. Girls forced to marry older men.
There are estimated 40.3 million people in modern slavery around the world, including:
• 10 million children
• 24.9 million people in forced labour
• 15.4 million people in forced marriage
• 4.8 million people in forced sexual exploitation
Someone is in slavery if they are:
• forced to work – through coercion, or mental or physical threat;
• owned or controlled by an ’employer’, through mental or physical abuse or the threat of abuse;
• dehumanised, treated as a commodity or bought and sold as ‘property’;
• physically constrained or have restrictions placed on their freedom of movement.
Slavery has been a disgraceful aspect of human society for most of human history. However, Anti-Slavery International has refused to accept that this bloody status quo should be allowed to persist (Aidan McQuade, former director).
Forms of modern slavery
Purposes of exploitation2 can range from forced prostitution and forced labour to forced marriage and forced organ removal. Here are the most common forms of modern slavery.
• Forced labour – any work or services which people are forced to do against their will3 under the threat of some form of punishment.
• Debt bondage or bonded labour – the world’s most widespread form of slavery, when people borrow money they cannot repay and are required to work to pay off the debt, then losing control over the conditions of both their employment and the debt.
• Human trafficking– involves transporting, recruiting or harbouring people for the purpose of exploitation, using violence, threats or coercion.
• Descent-based slavery – where people are born into slavery because their ancestors were captured and enslaved; they remain in slavery by descent.
• Child slavery – many people often confuse child slavery with child labour, but it is much worse. Whilst4 child labour is harmful for children and hinders5 their education and development, child slavery occurs when a child is exploited for someone else’s gain. It can include child trafficking, child soldiers, child marriage and child domestic slavery.
• Forced and early marriage – when someone is married against their will and cannot leave the marriage. Most child marriages can be considered slavery. 
Many forms of slavery have more than one element listed above. For example, human trafficking often involves advance payment for travel and a job abroad, using money often borrowed from the traffickers. Then, the debt contributes to control of the victims. Once they arrive, victims cannot leave until they pay off their debt.
Many people think that slavery happens only overseas, in developing countries. In fact, no country is free from modern slavery, even Britain. The Government estimates that there are tens of thousands people in modern slavery in the UK.
Modern slavery can affect people of any age, gender or race. However, contrary to a common misconception6 that everyone can be a victim of
slavery, some groups of people are much more vulnerable to slavery than others.
People who live in poverty7 and have limited opportunities for decent work are more vulnerable to accepting deceptive job offers that can turn exploitative. People who are discriminated against on the basis of race, caste, or gender are also more likely to be enslaved. Slavery is also more likely to occur where the rule of law is weaker and corruption is rife. Anti-Slavery International believes that we have to tackle8 the root causes of slavery in order to end slavery for good. That’s why wepublished our Anti- Slavery Charter, listing comprehensive measures that need to be taken to end slavery across the world.
(Adapted from https://www.antislavery.org/slavery-today/modern-slavery/)

Glossary:
1. sweatshop – a factory where workers are paid very little and work many hours in very bad conditions
2. exploitation – abuse, manipulation
3. will – wish, desire
4. whilst – while
5. to hinder – obstruct, stop
6. misconception – wrong idea/ impression
7. poverty – the condition of being extremely poor
8. to tackle – attack
Mark the INCORRECT statement according to the text.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

604Q684571 | Radiologia, Sargento da Aeronáutica Radiologia, EEAR, Aeronáutica, 2019

Texto associado.
 Correlacione a coluna da direita com a da esquerda e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. 
1 – peritônio                        ( ) É recoberto em diferentes graus por uma grande membrana serosa                                                com dupla parede, semelhante a um saco.
2 – mesentério                    ( ) Tipo específico de prega peritoneal dupla, que se estende do estômago                                                a outro órgão.
3 – omento                          ( ) Prega dupla que mantém o intestino delgado na sua posição.
4 – mesocólon                     ( ) Une o cólon à parede abdominal posterior. 
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

605Q688928 | Química, Primeiro Tenente Engenharia Metalúrgica, CIAAR, Aeronáutica, 2019

Lacuna é um tipo de defeito em uma rede cristalina simples e muito comum. Todos os sólidos cristalinos possuem lacunas. Para calcular o número de lacunas em equilíbrio, é usada uma fórmula que possui como parâmetro o número total de sítios atômicos, a energia necessária para formar a lacuna, a temperatura e a constante de Boltzmann. 
Entre os parâmetros citados, o que tem maior influência na formação de lacunas é a/o
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

606Q686885 | Eletricidade, Sargento da Aeronáutica Eletricidade, EEAR, Aeronáutica, 2019

Há sete processos principais para geração de f.e.m. Entre esses processos, o que é empregado na produção comercial de energia elétrica em hidrelétricas ou termelétricas é a geração por              
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

607Q240168 | Português, Sargento, EEAR, Aeronáutica

Leia:
"Há um cemitério de bêbados na minha cidade. Nos fundos do mercado de peixe e à margem do rio ergue–se o velho ingazeiro — ali os bêbados são felizes. A população consideraos animais sagrados, provê suas necessidades de cachaça e peixe (...). No trivial contentam–se com as sobras do mercado." (Dalton Trevisan)
Dos termos destacados no trecho acima, qual se classifica como complemento nominal?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

608Q688978 | Programação, Primeiro Tenente Engenharia da Computação, CIAAR, Aeronáutica, 2019

Na linguagem de programação Java, aplicam-se os operadores em expressões aritméticas em uma sequência precisa determinada pelas regras de precedência de operador, que são geralmente as mesmas que aquelas seguidas em álgebra. 
A sequência correta de regras de precedência do operador de multiplicação é
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

609Q682434 | Inglês, Sargento da Aeronáutica Aeronavegantes e Não Aeronavegantes, EEAR, Aeronáutica, 2019

Texto associado.
           Across the Atlantic!
_____ Monday May 24, 1976, two Concorde jets crossed the
Atlantic ocean _____ three hours and fifty minutes. The planes
took off and landed _____ the same time.
                                                                   Source Bonner, Margaret – Grammar Express - Longman
According to the text the flights
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

610Q692445 | Física, Primeiro Tenente Engenharia de Telecominicações, CIAAR, Aeronáutica, 2019

As antenas de microlinhas de fita (microstrip), ou antenas Patch, já são largamente utilizadas na faixa de micro-ondas. É um modelo de antena com várias vantagens e algumas desvantagens, quando comparada com outros modelos para a mesma finalidade.
Avalie o que se afirma serem características consideradas vantagens de uma antena Patch.
I. Peso e dimensões.
II. Facilidade de construção.
III. Compactação de montagem.
IV. Manipulação de grandes potências.
V. Grande largura de faixa de frequências.
VI. Característica de radiação omnidirecional.
Está correto apenas o que se afirma em
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

611Q689391 | Radiologia, Sargento da Aeronáutica Radiologia, EEAR, Aeronáutica, 2019

Assinale os parâmetros corretos no posicionamento de uma incidência de Coyle para o estudo da cabeça radial do cotovelo. 
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

612Q693492 | Português, Sargento da Aeronáutica Controle de Tráfego Aéreo, EEAR, Aeronáutica, 2019

Texto associado.
                                                           Como os campos
                                                                                                           Marina Colasanti
1                     Preparavam-se     aqueles     jovens    estudiosos    para    a   vida
             adulta,   acompanhando   um  sábio   e   ouvindo   seus ensinamentos.
             Porém,    como    fizesse   cada  dia   mais  frio  com  o  adiantar-se  do
             outono,   dele   se   aproximaram  e   perguntaram:
5                    – Senhor,   como   devemos  vestir-nos?
                      – Vistam-se   como   os   campos   -   respondeu   o   sábio.
                      Os   jovens    então   subiram    a    uma   colina   e   durante   dias
             olharam   para   os   campos.   Depois   dirigiram-se   à   cidade,   onde
             compraram   tecidos    de    muitas    cores   e   fios   de   muitas  fibras.
10         Levando     cestas    carregadas,   voltaram     para    junto    do    sábio.
                      Sob   o    seu    olhar,   abriram  os  rolos das sedas, desdobraram
             as   peças   de    damasco   e   cortaram   quadrados   de   veludo,  e os
             emendaram    com     retângulos    de    cetim.     Aos    poucos,   foram
             criando,    em   longas    vestes,   os   campos  arados, o vivo verde dos
15         campos      em    primavera,     o      pintalgado    da      germinação.    E
             entremearam    fios  de  ouro  no   amarelo  dos  trigais,  fios  de prata
             no   alagado   das   chuvas,   até   chegarem   ao   branco   brilhante da
             neve.   As   vestes   suntuosas  estendiam-se  como  mantos.   O  sábio
             nada   disse.
20                  Só    um    jovem    pequenino    não     havia    feito    sua    roupa.
             Esperava   que   o   algodão    estivesse    em    flor,   para   colhê-lo.   E
             quando   teve   os    tufos,  os  fiou.   E  quando  teve  os  fios, os teceu.
             Depois   vestiu   sua   roupa   branca   e    foi    para o campo trabalhar.
                      Arou   e   plantou.  Muitas   e   muitas  vezes  sujou-se  de terra. E
25         manchou-se    do    sumo   das   frutas   e   da   seiva   das   plantas.   A
              roupa   já   não   era    branca,    embora    ele   a   lavasse   no    regato.
              Plantou    e    colheu.   A    roupa    rasgou-se,    o    tecido   puiu-se.   O
             jovem    pequenino    emendou  os  rasgões   com  fios de  lã, costurou
             remendos   onde   o   pano   cedia.   E   quando  a  neve  veio, prendeu
30         em    sua   roupa   mangas   mais   grossas   para   se   aquecer.
                       Agora    a   roupa    do   jovem   pequeno  era  de tantos pedaços,
             que   ninguém   poderia   dizer   como    havia   começado.  E  estando
             ele   lá   fora   uma   manhã,   com   os   pés   afundados  na  terra para
             receber   a   primavera,   um   pássaro   o   confundiu  com  o  campo e
35         veio     pousar    no    seu   ombro.     Ciscou   de   leve    entre   os   fios,
             sacudiu    as    penas.    Depois    levantou     a     cabeça   e  começou  a
             cantar.
                       Ao longe, o sábio, que tudo olhava, sorriu.
                             Colasanti, M. Mais de 100 histórias maravilhosas - 1.ed. – São
                                                                                                        Paulo: Global, 2015
Qual das afirmações abaixo resume a ideia principal do texto, a moral da história?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

613Q688178 | Radiologia, Sargento da Aeronáutica Radiologia, EEAR, Aeronáutica, 2019

No Método de Caldwell, para seios paranasais, o RC deve ser mantido na horizontal e centralizado para que saia na região do(a):
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

614Q684852 | Conhecimentos de Serviços Gerais, Primeiro Tenente Serviço Social, CIAAR, Aeronáutica, 2019

Behring e Boschetti (2013) citam que o centro da reforma do estado brasileiro, na década de 1990, foi o ajuste
fiscal. O reformismo neoliberal trouxe em si uma forte incoerência entre o discurso da chamada reforma
e a política econômica. Segundo as autoras, as políticas sociais não deixaram de existir, no entanto suas
formulações foram capturadas por uma lógica de adaptação ao novo contexto. Daí decorre o trinômio do
neoliberalismo para as políticas sociais.
Qual é este trinômio?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

615Q691896 | Governança de TI, Primeiro Tenente Engenharia da Computação, CIAAR, Aeronáutica, 2019

O Habilitador Informação (COBIT 5) trata das informações importantes para as organizações e não apenas das informações automatizadas. Um dos destaques do modelo do Habilitador Informação (IM) são as metas da informação, divididas em três subdimensões de qualidade. 
A sequência que apresenta corretamente essas dimensões é
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

616Q685241 | Psicologia, Primeiro Tenente Psicologia, CIAAR, Aeronáutica, 2019

Segundo Hélia Gouvêa, citada por Lemgruber (2000), a Psicoterapia Breve de Apoio (PBA) é uma forma de tratamento caracterizada pela utilização direta de determinadas medidas em relação ao paciente. Assinale a opção INCORRETA em relação a essas medidas.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

617Q693958 | Radiologia, Sargento da Aeronáutica Radiologia, EEAR, Aeronáutica, 2019

Assinale a alternativa que contém um dos quatro fatores de controle primário da distorção. 
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

618Q683227 | Odontologia, Primeiro Tenente Cirurgia Buco Maxilo Facial, CIAAR, Aeronáutica, 2019

A síncope vasovagal é a causa mais comum de perda de consciência no consultório odontológico. Geralmente acontece em decorrência de uma série de eventos cardiovasculares desencadeados pelo estresse. Ocorre um acúmulo sanguíneo periférico, que acarreta diminuição do fluxo sanguíneo cerebral. Há uma tentativa dos mecanismos compensatórios de manter a pressão arterial adequada que se esgota, desencadeando bradicardia mediada pelo par craniano
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

619Q685307 | Farmácia, Primeiro Tenente Farmácia Industrial, CIAAR, Aeronáutica, 2019

A ISO/IEC 17025 estabelece requisitos gerais para Competência de Laboratórios de Ensaio e Calibração e é uma norma internacional para sistema de gestão em laboratórios. Os laboratórios que desejam demonstrar sua competência devem implantar os requisitos da norma e se submeter à auditoria do acreditador. 

A esse respeito, avalie os documentos que se julgam ser importantes para a certificação de boas práticas de laboratório. 
I. Manual da Qualidade. 
II. Procedimento Técnico. 
III. Instruções de Pessoal. 
IV. Formulário para registros das atividades. 
Está correto apenas o que se afirma em
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

620Q240671 | Português, Sargento, EEAR, Aeronáutica

Marque a alternativa em que o verbo está na voz passiva.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.