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Questões de Concursos BIO RIO

Resolva questões de BIO RIO comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


781Q640639 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

No gerenciamento de projetos de software, estão envolvidas as fases de inicialização, planejamento, execução e controle. Nesse contexto, dois processos desenvolvidos no planejamento são:
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782Q619401 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

SQL é uma sigla para “Structured Query Language” e que representa uma linguagem padrão de gerenciamento de dados que interage com os principais bancos de dados baseados no modelo relacional. A SQL é subdivida nas sublinguagens DDL, DML e DCL. Fazem parte da Data Manipulation Language – DML, os seguintes comandos:
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783Q328112 | Pedagogia, Pedagogo, NUCLEP, BIO RIO

Para se definir, de forma clara e precisa, a concepção filosófica do planejamento que vai nortear os fins e objetivos da ação educativa na elaboração de um currículo escolar, tal currículo deve abranger:
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784Q352950 | Contabilidade Geral, Técnico em Contabilidade, NUCLEP, BIO RIO

São grupos de contas do balanço patrimonial os seguintes:
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785Q631186 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

Um modelo completo de um sistema é composto por submodelos que expressam visões diferentes da mesma realidade. Há três tipos de visões, das quais duas são descritas a seguir. I - descreve os aspectos do sistema que se modificam com o passar do tempo, especificando o controle do sistema. Os diagramas de estado são usados como ferramenta de descrição. II - descreve as transformações dos valores dos dados de um sistema. Os diagramas de fluxo de dados são usados como ferramenta de trabalho Essas visões são denominadas respectivamente:
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786Q820174 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Assistente Social, NUCLEP, BIO RIO

São considerados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente “direitos do adolescente privado de liberdade”, EXCETO:
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787Q531003 | Engenharia Civil, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

Durante a realização do pavimento de uma rua, a empreiteira contratada executou um serviço fora das especificações que constavam em projeto, de tal forma que não é possível utilizar, com segurança, o produto executado para a circulação normal de veículos. Neste caso, o responsável pela obra deve:
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788Q787305 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

A variação da resposta de um instrumento de medição dividida por sua correspondente variação de estímulo é denominada:
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789Q786299 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

ATENÇÃO: o enunciado a seguir refere-se às duas próximas questões Um transformador de distribuição trifásico tem potência nominal de 225 kVA, 13800/220 V, impedância percentual de 4,5%. O valor da corrente de curto-circuito trifásica, em kA, é:
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790Q376036 | Administração Pública, Assistente Social, NUCLEP, BIO RIO

Os programas pautados na Gestão da Qualidade Total desenvolvidos nas empresas possuem um forte componente ideológico de adesão do trabalhador às metas das empresas. Caracterizam-se, neste sentido, por articular:
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791Q786194 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

"Sequência de elementos de um instrumento ou sistema de medição, que constitui o trajeto do sinal de medição desde o estímulo até a resposta". A frase entre aspas corresponde a definição de:
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792Q780829 | Engenharia de Produção, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

Sobre a metodologia Value-at-Risk de análise de risco analise as afirmativas a seguir: I – Modelos Value-at-Risk assumem que títulos tem distribuição de Bernoulli, pois a mesma não assume valores negativos. II – O Value-at-Risk marginal é a variação no VaR da carteira que resulta do aumento de uma unidade monetária na exposição a um determinado componente, representado pela derivada parcial em relação ao peso do componente analisado. III – No acordo da Basileia III os multiplicadores do VaR para fixação de capital regulatório utilizarão, entre outros métodos, o VaR “estressado”; baseado em testes de estresse de carteira mais rigorosos. Está correto o que se afirma em:
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793Q622728 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

Os protocolos de correio eletrônico da camada de aplicação da arquitetura TCP/IP se comunicam por meio de portas conhecidas e padronizadas pelo IANA, com os protocolos da camada de transporte TCP e UDP. Nesse sentido, as portas utilizadas por POP3 e HTTPS são respectivamente:
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794Q623021 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

Analise as afirmativas abaixo, que definem os esquemas de um banco de dados. I - considera a descrição do banco de dados de forma independente de implementação em um SGBD e registra que dados podem aparecer no banco de dados, mas não registra como estes dados estão armazenados em nível de SGBD. II - considera as limitações impostas pelo SGBD escolhido e tem como base os outros modelos de dados produzidos, estando fortemente associado ao armazenamento dos dados. III - considera algumas limitações e implementa recursos como adequação de padrão e nomenclatura, definindo as chaves primárias e estrangeiras. As afirmativas em I, II e III definem, respectivamente, os seguintes esquemas de bancos de dados:
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795Q534711 | Engenharia Civil, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

Uma parede com espessura muito inferior à altura e à largura tem superfícies externa e interna mantidas a 30oC e 25oC respectivamente. Sabendo-se que a condutividade térmica da parede é igual a 1,0 w/ oC.m e que sua espessura é igual a 0,1 m, a taxa de calor atravessando a parede será igual a:
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796Q785822 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

Observe as afirmações abaixo sobre o RESULTADO DE UMA MEDIÇÃO. 1 - é o valor atribuído a um mensurando obtido por medição. 2 - é o valor da grandeza fornecido por um instrumento de medição. 3 - é o valor lido no dispositivo mostrador multiplicado pela constante do instrumento. As afirmações VERDADEIRAS são:
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797Q327336 | Pedagogia, Pedagogo, NUCLEP, BIO RIO

A escola deve coordenar valores (filosofia) e conhecimento científico (ciência) para a aprendizagem teórica e prática. O fio condutor para a eleição e organização dos conteúdos deve ser a informação relativa à forma como os alunos aprendem e como os professores podem ajudá-los a aprender mais e melhor, ou seja, as fontes psicológicas e psicopedagógicas do currículo. Assim, avalie se podemos classificar objetivos como:

I - Conceituais: correspondem ao compromisso científico da escola: transmitir o conhecimento socialmente produzido.

II - Atitudinais: correspondem ao compromisso filosófico da escola: promover aspectos que nos completam como seres humanos, que nos dão uma dimensão maior, que dão razão e sentido ao conhecimento científico.

III - Procedimentais: são os objetivos; resultados e meios para alcançá-los, articulados por ações, passos ou procedimentos a serem implementados e aprendidos.

IV - Específicos: designam o conjunto de objetos, acontecimentos ou situações que possuem certas características comuns.

V - Principais: são o enunciado das mudanças ocorridas em um objeto, um acontecimento ou uma situação em relação às mudanças que se produzem em outro objeto ou situação.

Estão corretas:

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798Q636663 | Informática, Analista de Sistemas, NUCLEP, BIO RIO

No que tange aos discos rígidos com tecnologia SATA, dois parâmetros, descritos a seguir, estão associados a seu desempenho. I - tempo necessário para mover a cabeça de leitura/gravação para a trilha adequada, que deve ser o menor possível II - tempo para localizar um setor dentro de uma trilha do disco, sendo tanto menor quanto maior a velocidade em rotações por minuto. Os parâmetros I e II são denominados, respectivamente, tempos de:
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799Q321791 | Pedagogia, Pedagogo, NUCLEP, BIO RIO

A educação nacional vivencia um momento decisivo na organização da educação, enquanto sistema educacional, no que diz respeito à definição de políticas que a orientarão por um período de dez anos. Assim, torna-se de fundamental importância refletir em que medida e de que forma o Plano Nacional de Educação vem incorporando as questões propostas pelo multi/interculturalismo. Nesse sentido apontamos para a necessidade de uma formação de pedagogos reflexivos, que assumam uma prática para atuar em sociedade construída pelos seguintes aspectos, exceto:
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800Q786266 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, NUCLEP, BIO RIO

No rosqueamento cônico o eixo da ferramenta precisa ser posicionada de forma:
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