Questões de Concursos CECIERJ

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A pandemic of change?

Many researchers and wildlife organizations are urging scientists to use this unprecedented time for a close examination of the impact of human activity on the natural world. They argue that the information that researchers gather during this time could help improve conservation and biodiversity efforts.

It may also improve their ability to predict global environmental changes and potential cases of zoonoses, the transmission of disease from animals to humans. This could save millions of human lives, and economic losses, going forward.

Realistically, it will take years to assess exactly how the COVID-19 pandemic has affected wildlife, the environment, and the climate. Moreover, the impact of the pandemic on the natural world is unlikely to be linear. Research suggests that a reduction in some pollutants, including nitrogen oxides, may result in the rise of others, such as ozone.

Understanding how this pandemic has changed humans’ relationship with nature may be just as complex. But for now, these positive changes may be enough to give some people, and Mother Nature, the hope of a better future.

Avaiable from: <https://www.medicalnewstoday.com/articles/how-covid-19-has-changed-the-face-of-the-natural-world#A-pandemic-of-change?> Access: 10 Oct. 2021. Adapted.

A União das Repúblicas Socialistas Soviéticas - URSS-modernizaram as suas estruturas, a partir de 1985, com as mudanças implementadas por Mikhail Gorbachev.

Algumas dessas ações de mudanças são:

A lista a seguir descreve algumas características de um determinado grupo de plantas que são comuns em regiões de climas frio e temperado:

I São terrestres e podem ser árvores ou arbustos.

II Possuem folhas férteis, além de caule, raiz e flores.

III As sementes são nuas e não são formadas em um ovário fechado.

IV A fecundação ocorre sem a necessidade de água para o deslocamento do gameta masculino.

V Produzem grãos de pólen para o processo reprodutivo.

O grupo das plantas com todas as características informadas é o das

Analise o texto a seguir:

A rede urbana é formada pelo conjunto de cidades - de um mesmo país ou de países vizinhos - que se interligam umas às outras por meio de sistemas de transporte e de telecomunicação, através dos quais se dão os fluxos de pessoas, mercadorias, informações e capitais. Na tentativa de apreender as relações que se estabelecem entre as cidades no interior de uma rede, a noção de hierarquia urbana passou a ser utilizada. Surge, então, um esquema clássico de classificação dos centros urbanos como vila, cidade local, centro regional, metrópole regional e metrópole nacional.

MOREIRA, J.; SENE, E. Geografia Geral e do Brasil. Espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 2016, p. 197. Adaptado.

No Brasil, com base no esquema mencionado, classifica-se como metrópole nacional:

Numa perspectiva comparada, chamam atenção as questões internacionais atuais em torno das ações de Estados Unidos e Rússia, porque remetem, de certo modo, ao período da Guerra Fria.

Atualmente, a principal região de conflito entre Estados Unidos e Rússia, vinculada ao problema das armas químicas é

Tem-se uma solução de hidróxido de amônio (Kb = 1.7x10^-5) que apresenta um pH igual a 10.00.

A molaridade desta solução é:

Analise o texto sobre portos:

A classificação dos portos quanto à localização se refere a um determinado espaço em que se implanta a estrutura portuária. Deve-se ainda destacar que a localização é definida por diversas motivações, como o interesse de integrar com o transporte terrestre e até mesmo com o aéreo. Portos marítimos ou costeiros ou litorâneos referem-se aos que estão localizados em contato com o mar, e podem ser subdivididos em portos naturais, portos de mar aberto e portos abrigados.

Disponível em: http://educacao.globo.com/artigo/portos-brasileiros. html. Acesso em: 05 maio 2019.

O tipo de porto classificado acima é exemplificado pelo:

Dois satélites percorrem órbitas circulares em torno da Terra. Os raios das suas órbitas são R₁ e R₂ e suas velocidades escalares correspondentes são v₁ e v₂.

Sabendo-se que v₂ = 2v₁, a relação entre R₂ e R₁ é:

A Missão Artística Francesa, que chegou ao Brasil em 1816, trouxe artistas, artesãos e técnicos que mudaram a fisionomia da cidade do Rio de Janeiro. Esses homens tinham como objetivo darà cidade um clima de capital europeia e promover as artes e as técnicas modernas no Brasil.

A opção que associa corretamente o objetivo da Missão e alguns artistas que a compunham é: