Questões de Concursos: CESPE

TEXTO

1 Há aproximadamente mil anos, no auge do

Renascimento islâmico, três irmãos em Bagdá projetaram um

dispositivo que era um órgão automatizado. Eles o chamaram

4 “o instrumento que toca sozinho”. O instrumento era

basicamente uma caixa de música gigante. O órgão podia ser

treinado para tocar várias músicas usando instruções

7 codificadas por meio de pinos colocados em um cilindro

giratório. Para a máquina tocar uma música diferente, era só

trocar um cilindro por outro com uma codificação diferente.

10 Esse foi o primeiro instrumento desse tipo. Ele era

programável. Conceitualmente, esse foi um imenso salto

adiante. Toda a ideia de hardware e de software se tornou

13 possível com essa invenção. Esse conceito incrivelmente

poderoso não veio para nós na forma de um instrumento de

guerra, de conquista ou de uma necessidade. De forma alguma,

16 ele veio do estranho prazer de ver uma máquina tocar música.

De fato, a ideia de máquinas programáveis foi mantida viva

exclusivamente pela música por aproximadamente setecentos

19 anos.

Existe uma longa lista de ideias e de tecnologias

transformadoras que vieram de brincadeiras: os museus

22 públicos, a borracha, a teoria das probabilidades, o negócio de

seguros e muito mais. A necessidade nem sempre é a mãe da

invenção. Um estado de espírito lúdico é fundamentalmente

25 exploratório e busca novas possibilidades no mundo ao seu

redor. Devido a essa busca, muitas experiências que

começaram como simples prazer e diversão, por fim,

28 resultaram em grandes avanços.

Stephen Johnson. O paraíso lúdico por trás das

grandes invenções. Internet: <www.ted.com>.

Tomando como base o fragmento de texto acima, julgue o item.

Bons dias!

1 Eu pertenço a uma família de profetas après coup,

post factum, depois do gato morto, ou como melhor nome

tenha em holandês. Por isso digo, e juro se necessário for, que

4 toda a história desta lei de 13 de maio estava por mim prevista,

tanto que na segunda-feira, antes mesmo dos debates, tratei de

alforriar um molecote que tinha, pessoa de seus dezoito anos,

7 mais ou menos. Alforriá-lo era nada; entendi que, perdido por

mil, perdido por mil e quinhentos, e dei um jantar.

(...)

10 No golpe do meio (coup du milieu, mas eu prefiro

falar a minha língua), levantei-me eu com a taça de champanha

e declarei que acompanhando as ideias pregadas por Cristo, há

13 dezoito séculos, restituía a liberdade ao meu escravo Pancrácio;

que entendia que a nação inteira devia acompanhar as mesmas

ideias e imitar o meu exemplo; finalmente, que a liberdade era

16 um dom de Deus, que os homens não podiam roubar sem pecado.

Pancrácio, que estava à espreita, entrou na sala, como

um furacão, e veio abraçar-me os pés.

19 (...)

No dia seguinte, chamei o Pancrácio e disse-lhe com

rara franqueza:

22 — Tu és livre, podes ir para onde quiseres. Aqui tens

casa amiga, já conhecida, e tens mais um ordenado, um

ordenado que...

25 — Oh! Meu senhô! Fico.

— ...Um ordenado pequeno, mas que há de crescer.

Tudo cresce neste mundo; tu cresceste imensamente. Quando

28 nasceste, eras um pirralho deste tamanho; hoje estás mais alto

que eu. Deixa ver; olha, és mais alto quatro dedos...

— Artura não qué dizê nada, não, senhô...

31 — Pequeno ordenado, repito, uns seis mil-réis; mas é

de grão em grão que a galinha enche o seu papo. Tu vales

muito mais que uma galinha.

34 — Justamente. Pois seis mil-réis. No fim de um ano,

se andares bem, conta com oito. Oito ou sete.

Pancrácio aceitou tudo; aceitou até um peteleco que

37 lhe dei no dia seguinte, por me não escovar bem as botas;

efeitos da liberdade. Mas eu expliquei-lhe que o peteleco,

sendo um impulso natural, não podia anular o direito civil

40 adquirido por um título que lhe dei. Ele continuava livre, eu de

mau humor; eram dois estados naturais, quase divinos.

Boas noites.

Machado de Assis. Obra completa. Vol. III. 3.ª ed.

Rio de Janeiro: José Aguilar, 1973, p. 489-91.

Tendo como referência o fragmento acima, da crônica Bons dias!,de Machado de Assis, julgue o item.

Páginas sem glória

1 A história maior, incluindo a esportiva, não precisa de

mais testemunhos, pois aí estão, documentando-a, para além do

boca a boca entre gerações, os arquivos todos, os livros e as

4 revistas ilustradas, os filmes e depois os vídeos, os jornais

microfilmados nas bibliotecas públicas, os DVDs e a Internet.

Mas a história dita menor, quem a documentará? Quanta coisa

7 digna de registro não se carrega para o túmulo: imagens e

sensações inesquecíveis, conhecimentos adquiridos depois de

longa observação e aprendizado, grandes ideias, sentimentos

10 fundos que nunca foram passados para o papel? No futebol,

quantas jogadas espetaculares ou de fina técnica, executadas

em treinos, partidas preliminares ou até na várzea, para uma

13 plateia ínfima, embora muitas vezes seleta naquele campo

específico do saber?

(...)

16 Quanto a meu irmão e eu, estávamos em uma idade

em que (...) a mente, não estando entupida com o entulho da

vida adulta, arquiva o verdadeiramente memorável no detalhe

19 e no conjunto, ainda que o tempo tenha vindo a transformá-lo

em uma substância mítica e estilizada, jogadas feitas agora de

palavras, mas que me permitem apresentar aos aficionados

22 alguns poucos desses lances, sem muita preocupação com a

cronologia, apenas para que se possa ter noção da coisa.

Sérgio Sant’Anna. Páginas sem glória. São Paulo:

Companhia das Letras, 2012, p. 107-8 (com adaptações).

Considerando o fragmento da novela Páginas sem glória, do escritor brasileiro Sérgio Sant’Anna, julgue o item seguinte.

Um gênero musical no Brasil que sabe se reinventar é o

sertanejo. Os números provam que o método funciona: das cem

músicas mais tocadas nas rádios em 2017, oitenta e sete delas eram

músicas sertanejas. O gigante do streaming Spotify também

observou que o gênero liderou com folga todos os s principais

rankings nacionais, tanto no top 10 de artistas quanto de álbuns e

de músicas. O termo música sertaneja deriva do recorte territorial

denominado sertão. As origens dessa denominação de localização

geográfica derivam da língua portuguesa trazida ao Brasil no

período colonial.

Internet: www uol/entretenimento/especiais/musica-sertaneja (com adaptações)

Considerando o texto precedente como motivador, julgue os itens

que se seguem.

1 13 de maio

Enfim, lei. Nunca fui, nem o cargo me consentia ser

propagandista da abolição, mas confesso que senti grande

4 prazer quando soube da votação final do Senado e da sanção da

regente. Estava na rua do Ouvidor, onde a agitação era grande

e a alegria geral.

7 Um conhecido meu, homem de imprensa, achando-me

ali, ofereceu-me lugar no seu carro, que estava na rua Nova, e

ia enfileirar no cortejo organizado para rodear o paço da

10 cidade, e fazer ovação à regente. Estive quase, quase a aceitar,

tal era o meu atordoamento, mas os meus hábitos quietos, os

costumes diplomáticos, a própria índole e a idade me retiveram

13 melhor que as rédeas do cocheiro aos cavalos do carro, e

recusei. Recusei com pena. Deixei-os ir, a ele e aos outros, que

se juntaram e partiram da rua Primeiro de Março. Disseram-me

16 depois que os manifestantes erguiam-se nos carros, que iam

abertos, e faziam grandes aclamações, em frente ao paço, onde

estavam também todos os ministros. Se eu lá fosse,

19 provavelmente faria o mesmo e ainda agora não me teria

entendido... Não, não faria nada; meteria a cara entre os joelhos.

Ainda bem que acabamos com isto. Era tempo.

22 Embora queimemos todas as leis, decretos e avisos, não

poderemos acabar com os atos particulares, escrituras e

inventários, nem apagar a instituição da História, ou até da

25 Poesia. (...)

14 de maio, meia-noite

Não há alegria pública que valha uma boa alegria

28 particular. Saí agora do Flamengo, fazendo esta reflexão, e vim

escrevê-la, e mais o que lhe deu origem.

Era a primeira reunião dos Aguiar; havia alguma gente

31 e bastante animação. (...) A alegria dos donos da casa era viva,

a tal ponto que não a atribuí somente ao fato dos amigos juntos,

mas também ao grande acontecimento do dia. Assim o disse

34 por esta única palavra, que me pareceu expressiva, dita a brasileiros:

— Felicito-os.

— Já sabia? — perguntaram ambos.

37 Não entendi, não achei que responder. Que era que eu

podia saber já, para os felicitar, se não era o fato público?

Chamei o melhor dos meus sorrisos de acordo e complacência,

40 ele veio, espraiou-se, e esperei. Velho e velha disseram-me

então rapidamente, dividindo as frases, que a carta viera

dar-lhes grande prazer. (...)

43 Eis aí como, no meio do prazer geral, pode aparecer

um particular, e dominá-lo. Não me enfadei com isso; ao

contrário, achei-lhes razão, e gostei de os ver sinceros. Por fim,

46 estimei que a carta do filho postiço viesse após anos de silêncio

pagar-lhes a tristeza que cá deixou. Era devida a carta; como a

liberdade dos escravos, ainda que tardia, chegava bem.

As Jornadas de Junho de 2013 pareciam um enigma. Nem a alta do dólar ou o aumento da inflação podiam ser o motivo decisivo das revoltas. Ao contrário, a perplexidade adveio da manifestação puramente política, ainda que detonada pelos aumentos de tarifas de transporte público. De um lado, a pauta popular, organizada de baixo para cima nos primeiros dias, na qual era central a questão da tarifa de transporte. De outro, uma pauta que veio de cima para baixo. Esta era a pauta de massa. A questão aqui não é o conteúdo, mas a forma, ou seja, o que importa é como a “vanguarda” interpela os demais. A linguagem de cima é apelativa como a publicidade. A de baixo assemelha-se ao jogral. A pauta massificada nasce de baixo apenas aparentemente. Em um universo de simulacros desprendidos de suas bases, em que os indivíduos relacionam-se diretamente sem mediações visíveis, os manifestantes virtuais não canalizam seu descontentamento pela representação política. Assim, ela se reduz a uma crítica generalizada dos próprios políticos profissionais, mas não do modo de produção da política.

Lincoln Secco. As jornadas de junho. In: VV. AA. Cidades rebeldes. Passe livre e as manifestações que tomaram as ruas do Brasil. São Paulo: Boitempo/Carta Maior, 2013, p. 71-8 (com adaptações).

Acerca do tema do texto acima e de aspectos a ele correlacionados, julgue o próximo item.

O termo biopic é utilizado para denominar um filme que

dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de

alguma personalidade real importante. Na história do cinema,

sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos

mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos

incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do

compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente

contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved

(Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da

personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de

amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco

Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a

famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No

cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos

populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a

trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:

de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís

Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com

seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que

retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da

música brasileira.

Com relação às personalidades da música mencionadas no texto

precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às

informações nele contidas, julgue os itens seguintes.

        O termo biopic é utilizado para denominar um filme que

dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de

alguma personalidade real importante. Na história do cinema,

sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos

mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos

incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do

compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente

contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved

(Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da

personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de

amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco

Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a

famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No

cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos

populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a

trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:

de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís

Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com

seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que

retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da

música brasileira.

Com relação às personalidades da música mencionadas no texto

precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às

informações nele contidas, julgue os itens seguintes.

Um gênero musical no Brasil que sabe se reinventar é o

sertanejo. Os números provam que o método funciona: das cem

músicas mais tocadas nas rádios em 2017, oitenta e sete delas eram

músicas sertanejas. O gigante do streaming Spotify também

observou que o gênero liderou com folga todos os s principais

rankings nacionais, tanto no top 10 de artistas quanto de álbuns e

de músicas. O termo música sertaneja deriva do recorte territorial

denominado sertão. As origens dessa denominação de localização

geográfica derivam da língua portuguesa trazida ao Brasil no

período colonial.

Internet: www uol/entretenimento/especiais/musica-sertaneja (com adaptações)

Considerando o texto precedente como motivador, julgue os itens

que se seguem.

Páginas sem glória

1 A história maior, incluindo a esportiva, não precisa de

mais testemunhos, pois aí estão, documentando-a, para além do

boca a boca entre gerações, os arquivos todos, os livros e as

4 revistas ilustradas, os filmes e depois os vídeos, os jornais

microfilmados nas bibliotecas públicas, os DVDs e a Internet.

Mas a história dita menor, quem a documentará? Quanta coisa

7 digna de registro não se carrega para o túmulo: imagens e

sensações inesquecíveis, conhecimentos adquiridos depois de

longa observação e aprendizado, grandes ideias, sentimentos

10 fundos que nunca foram passados para o papel? No futebol,

quantas jogadas espetaculares ou de fina técnica, executadas

em treinos, partidas preliminares ou até na várzea, para uma

13 plateia ínfima, embora muitas vezes seleta naquele campo

específico do saber?

(...)

16 Quanto a meu irmão e eu, estávamos em uma idade

em que (...) a mente, não estando entupida com o entulho da

vida adulta, arquiva o verdadeiramente memorável no detalhe

19 e no conjunto, ainda que o tempo tenha vindo a transformá-lo

em uma substância mítica e estilizada, jogadas feitas agora de

palavras, mas que me permitem apresentar aos aficionados

22 alguns poucos desses lances, sem muita preocupação com a

cronologia, apenas para que se possa ter noção da coisa.

Sérgio Sant’Anna. Páginas sem glória. São Paulo:

Companhia das Letras, 2012, p. 107-8 (com adaptações).

Considerando o fragmento da novela Páginas sem glória, do escritor brasileiro Sérgio Sant’Anna, julgue o item seguinte.