Início Questões de Concursos CESPE CEBRASPE Resolva questões de CESPE CEBRASPE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. CESPE CEBRASPE Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 61Q353194 | Contabilidade Geral, Análise Custo Volume Lucro, Analista Judiciário Área Administração, TJ PA, CESPE CEBRASPE, 2020A análise do ponto de equilíbrio (análise custo-volume-lucro) permite determinar o nível de operação a ser mantido para que uma empresa cubra todos os seus custos operacionais, bem como avaliar a lucratividade associada a vários níveis de venda. O referido ponto de equilíbrio operacional é definido quando for zero ✂️ a) o custo fixo operacional. ✂️ b) o lucro líquido. ✂️ c) o lucro antes do imposto de renda. ✂️ d) o lucro antes de juros e imposto de renda. ✂️ e) a margem de contribuição. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 62Q323035 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Analista Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEA avaliação é parte do processo de ensino e aprendizagem, e o modo de avaliar está atrelado à concepção de ensino dos atores que estão envolvidos nesse processo. A partir dessa premissa, assinale a opção correta. ✂️ a) Na visão tradicional, a avaliação de aprendizagem é encarada como um processo em que o aluno deve devolver ao professor o que dele recebeu, exatamente como recebeu. ✂️ b) A perspectiva construtivista propõe uma nova relação entre o professor, o aluno e o conhecimento. Nessa perspectiva, a avaliação é considerada um momento de acerto de contas. ✂️ c) A prova escrita é o único instrumento de avaliação por meio do qual se pode medir a eficácia dos conhecimentos adquiridos. ✂️ d) A avaliação deve ser pensada de acordo com o contexto de ensino. Nesse sentido, as respostas do aluno independem da clareza e da precisão das questões. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 63Q324518 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPEDe acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatísticas das Perturbações Mentais (DSM - VI-TR), os estudantes com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) apresentam ✂️ a) comprometimento grave global em diversas áreas do desenvolvimento: habilidade de interação social e recíproca, habilidades de comunicação ou presença de esterotipias de comportamento, interesses e atividades. ✂️ b) duas ou mais deficiências associadas, as quais podem ser de ordem física, sensorial e(ou) intelectual. ✂️ c) potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. ✂️ d) incapacidade caracterizada por importantes limitações, tanto no funcionamento intelectual como no comportamento adaptativo, expressa nas habilidades adaptativas conceituais, sociais e práticas. ✂️ e) comprometimento do aparelho locomotor, o qual compreende o sistema osteoarticular, o sistema muscular e o sistema nervoso. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 64Q324189 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Técnico em Assuntos Educacionais, Instituto Federal de Educação, CESPE CEBRASPE, 2018Considerando os fundamentos da educação inclusiva, julgue os itens a seguir. I As deficiências devem ser vistas como mais uma das características que os alunos podem apresentar. II A escola deve proporcionar meios de integração com a comunidade escolar, de forma a garantir que todos construam conhecimentos para a vida em sociedade. III A escola deve estabelecer turmas de alunos com base no desempenho discente para facilitar o sucesso da aprendizagem. IV Aos alunos com necessidades educacionais especiais deve-se oferecer um rol de atividades voltadas, prioritariamente, para a socialização. Estão certos apenas os itens ✂️ a) I e II. ✂️ b) I e III. ✂️ c) I e IV. ✂️ d) II e III. ✂️ e) II e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 65Q327832 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPENa década de 50 do século passado, o princípio da normalização orientou o atendimento educacional ofertado aos estudantes com necessidades especiais. No que se refere a esse assunto, assinale a opção correta. ✂️ a) Adotando-se o princípio da normalização, considera-se a deficiência uma característica da diversidade social e humana. ✂️ b) O princípio da normalização trata exclusivamente da intervenção médica. ✂️ c) Estudantes com superdotação/altas habilidades, não sendo considerados alunos com deficiência, não fazem jus ao atendimento educacional especializado (AEE). ✂️ d) O princípio da normalização corresponde ao princípio da inclusão, sendo a diferença entre ambos apenas terminológica. ✂️ e) Sob o enfoque da normalização, a educação especial deveria criar às pessoas com deficiência condições semelhantes, tanto quanto possível, às condições da sociedade consideradas normais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 66Q794653 | Filosofia, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPEA filosofia é entendida como uma ciência universal que procura a razão mais fundamental, ou seja, as causas primeiras de todas as coisas. Com relação ao conhecimento e às ciências, em confronto com a filosofia, é correto afirmar que ✂️ a) o mito, tanto na Grécia antiga como atualmente, encerra o sentido da filosofia, que é dar uma explicação para tudo, mesmo que, para isso, tenha que construir idéias fantasiosas e irracionais. ✂️ b) a filosofia serve-se também do senso comum para intuir explicações sobre a realidade, mas com ele não se confunde. ✂️ c) a filosofia é a ciência que fundamenta as opiniões dos indivíduos, não importando se elas são ilógicas ou inconseqüentes. ✂️ d) tanto a filosofia como a teologia são conhecimentos causais, racionais, teóricos, universais e teleológicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 67Q320501 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPECom relação ao processo de avaliação dos estudantes com deficiência, assinale a opção correta. ✂️ a) No momento da realização de provas, todos os estudantes com deficiência devem ser acompanhados por um profissional especializado em AEE. ✂️ b) A avaliação dos estudantes com deficiência tem caráter classificatório e, por isso, deve ser realizada por meio de notas e provas. ✂️ c) O estudante com deficiência dificilmente vai apresentar algum avanço significativo na aprendizagem. ✂️ d) Na realização do processo em questão, devem ser observados os critérios da avaliação contínua e cumulativa do desenvolvimento do estudante, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. ✂️ e) O processo avaliativo é irrelevante no que se refere à realização de adequações curriculares. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 68Q107727 | Matemática Financeira, Desconto Simples e Composto, Analista de Controle Externo Processamentos de Dados, TCE AC, CESPE CEBRASPEEm um supermercado, um cliente comprou determinado produto e, na hora de pagar, o operador do caixa registrou um valor 9% superior ao preço impresso na etiqueta do produto. Para corrigir o erro, o operador do caixa efetuou um desconto de R$ 9,81 sobre o preço registrado, de modo que o cliente pagasse apenas o valor impresso na etiqueta. Nessa situação, o valor em reais registrado na embalagem do produto era igual a ✂️ a) 106,50. ✂️ b) 109. ✂️ c) 110,50. ✂️ d) 112. ✂️ e) 113,35. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 69Q362177 | Enfermagem, Psicologia aplicada à enfermagem, Técnico Judiciário, TRE AP, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir, relativos à psicologia aplicada à enfermagem. I Os estigmas limitam-se a alguma característica visível física ou corporal. II Ao cuidar de uma mulher que cometeu aborto, o profissional de enfermagem deve estar atento às próprias emoções para que não interfiram no seu trabalho, reprimindo-as e evitando conversar com qualquer pessoa acerca da situação. III Diante da família de um paciente que acabou de morrer, o profissional de enfermagem deve assumir uma postura de distanciamento, firmeza e impassibilidade, para evitar manifestações repentinas de emoção. IV O preparo psicológico do paciente antes da realização de um cuidado de enfermagem é fundamental para que ele se acalme. V A sexualidade de um indivíduo abrange vários aspectos ligados às sensações e emoções físicas e psíquicas, que variam de acordo com as experiências de cada sujeito. Estão certos apenas os itens ✂️ a) I e II. ✂️ b) I e III. ✂️ c) II e IV. ✂️ d) III e V. ✂️ e) IV e V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 70Q321638 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Analista Judiciário, TSE, CESPE CEBRASPEA criança nasce sem nenhum moralismo, não é boa nem má. O contexto em que ela estabelece suas relações vai definindo sua competência de julgar. A construção da consciência moral é uma das principais preocupações de ✂️ a) Vygotsky. ✂️ b) Skinner. ✂️ c) Freud. ✂️ d) Piaget. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 71Q320530 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPENa perspectiva da educação inclusiva, cabe destacar que a educação especial tem como objetivo assegurar a inclusão escolar do estudante com deficiência, transtorno global do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação (AH/SD), nas turmas comuns do ensino regular. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que as escolas da rede regular de ensino devem organizar suas classes comuns com o objetivo de ✂️ a) realizar a complementação ou suplementação curricular por meio da utilização de procedimentos, de equipamentos e de materiais específicos. ✂️ b) concentrar os estudantes com necessidades educacionais especiais na única classe do ano escolar em que foram classificados, de modo que essa turma inteira se beneficie das diferenças. ✂️ c) identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem dos estudantes bem como detectar problemas de ensino-aprendizagem para, posteriormente, encaminhá-los para centros de atendimento especializados. ✂️ d) flexibilizar e adaptar o currículo, considerando o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos para atender aos estudantes com necessidades educacionais especiais. ✂️ e) ter na escola professores que saibam lidar com necessidades educacionais especiais, mas não necessariamente dispor de profissionais com especialização para o atendimento às necessidades educacionais dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 72Q338050 | Matemática, Cálculo Aritmético Aproximado, Assistente Administrativo Prova 2, CEHAP PB, CESPE CEBRASPEEm uma região choveu durante 25 dias. O número de dias em que choveu pela manhã, à tarde ou à noite satisfaz às seguintes relações: • choveu nos três períodos em 2 dias; • choveu apenas pela manhã e à tarde em 3 dias; • choveu apenas à tarde e à noite em 4 dias; • choveu apenas pela manhã e à noite em 2 dias; • choveu apenas à tarde em 6 dias; • choveu apenas à noite em 3 dias. Nessas condições, o número de dias em que choveu pela manhã foi igual a ✂️ a) 10. ✂️ b) 11. ✂️ c) 12. ✂️ d) 13. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 73Q382889 | Biologia, Biodiversidade, Especialista em Meio Ambiente, SAEB BA, CESPE CEBRASPEDe acordo com as definições adotadas pela Convenção Internacional sobre Diversidade Biológica (CDB, 1992), na 6.ª Conferência das Partes (CDB COP-6, decisão VI/23, 2002), uma espécie é considerada exótica (ou introduzida) quando está situada em local diferente do local de sua distribuição natural por causa de introdução mediada por ações humanas. Uma espécie é considerada exótica invasora se ✂️ a) após ser introduzida, conseguir se reproduzir e gerar descendentes férteis, com alta probabilidade de sobreviver no novo habitat. ✂️ b) introduzida voluntariamente e há intenção de uso da espécie para fins específicos. ✂️ c) após ser estabelecida, expandir sua distribuição no novo habitat, ameaçando a biodiversidade nativa. ✂️ d) introduzida involuntariamente, acidentalmente, como no caso das pragas agrícolas e vetores de doenças como vírus e bactérias. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 74Q352212 | Artes, Elementos da linguagem visual, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Teresina PI, CESPE CEBRASPEQuanto aos efeitos de luz, sombra e volume utilizados em pinturas e desenhos, assinale a opção correta. ✂️ a) A sombra projetada é sempre mais clara que a sombra no próprio objeto. ✂️ b) Quando diversas fontes de luz atuam sobre um objeto, cria-se uma sombra com aspectos iguais. ✂️ c) A luz difusa produz uma sombra mais contrastante que a luz direta. ✂️ d) Em uma superfície bidimensional, o efeito de luz e sombra cria a ilusão de volume nas formas tridimensionais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 75Q682403 | Sociologia, Auditor de Controle Interno Fomento ao Controle Social, CGE CE, CESPE CEBRASPE, 2019Acerca dos conceitos de poder, assinale a opção correta. ✂️ a) O significado de poder foi estabelecido nos primórdios da era moderna, com base nos pensamentos de autores como Maquiavel, Thomas Hobbes e Jean Bodin, que relacionaram poder ao exercício da autoridade legitimada pelo consentimento. ✂️ b) De acordo com a teoria subjetivista, o poder político advém da posse e do emprego de capacidades materiais que facultam a obtenção de um resultado desejado ou a imposição de uma vontade. ✂️ c) As concepções contemporâneas de poder político valorizam mais o seu sentido relacional e dimensões subjetivas do que suas bases materiais. ✂️ d) Definições precisas de poder são possíveis somente quando circunscritas a domínios específicos (político, econômico, militar etc.). ✂️ e) As concepções contemporâneas de poder político são abrangentes e reúnem em um único entendimento conceitual poder, autoridade e capacidade decisória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 76Q117089 | Informática, Windows, Analista de Sistemas, DETRAN ES, CESPE CEBRASPETexto associado.Julgue os itens seguintes, relacionados a conceitos de organização, de segurança e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. No Windows 7, sempre que um arquivo é excluído, ele é transferido e enviado automaticamente para a lixeira, a menos que o usuário selecione o arquivo e pressione o que provoca a exclusão definitiva do arquivo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 77Q183670 | Filosofia e Ética, Ética e moral, Engenheiro Civil, Caixa Econômica Federal, CESPE CEBRASPEAcerca da relação entre ética e moral, assinale a opção correta. ✂️ a) O entendimento ético discorre filosoficamente, em épocas diferentes e por vários pensadores, dando conceitos e formas de alusão ao termo ética. ✂️ b) Durante as Idades Média e Moderna, a ética era considerada uma ciência, portanto, era ensinada como disciplina escolar. Na Idade Contemporânea, a ética assumiu uma nova conotação, desvinculando-se da ciência e da filosofia e sendo vinculada às práticas sociais. ✂️ c) A simples existência da moral significa a presença explícita de uma ética, entendida como filosofia moral, isto é, uma reflexão que discute, problematiza e interpreta o significado dos valores morais. ✂️ d) A ética não tem por objetivo procurar o fundamento do valor que norteia o comportamento, tendo em vista a historicidade presente nos valores. ✂️ e) O conhecimento do dever está desvinculado da noção de ética, pois este é consequência da percepção, pelo sujeito, de que ele é um ser racional e, portanto, está obrigado a obedecer ao imperativo categórico: a necessidade de se respeitar todos os seres racionais na qualidade de fins em si mesmos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 78Q324630 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPECom relação à educação bilíngue de surdos, assinale a opção correta. ✂️ a) Ao incluir o tema sobre a modalidade escrita da língua portuguesa para surdos como conteúdo nos cursos de fonoaudiologia, a legislação obriga que os fonoaudiólogos tenham formação em letras. ✂️ b) Conforme legislação, a formação de professor de português como segunda língua pode ser feita pela inserção de uma disciplina no currículo. ✂️ c) Conforme legislação, os cursos de letras devem formar professores para o ensino e para a interpretação da LIBRAS em habilitação específica em nível de graduação. ✂️ d) A oferta de disciplina que ensina português como segunda língua para surdos é de natureza facultativa aos cursos de pedagogia. ✂️ e) O ensino da modalidade escrita da língua portuguesa para pessoas surdas deve seguir metodologia idêntica para todos os aprendizes. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 79Q142926 | Comunicação Social, Analista Judiciário Comunicação Social, TJ AL, CESPE CEBRASPE Os novos cenários tecnológicos romperam com as noções tradicionais de espaço e tempo e fizeram surgir conceitos novos, entre eles, os de ciberespaço e inteligência coletiva, abordados por Pierre Lévy. Em relação a esses novos conceitos, assinale a opção correta. ✂️ a) A emergência de uma inteligência coletiva está associada à descoberta ou à invenção de um novo paradigma de comunicação, para além da escrita e dos sistemas de controle da informação. ✂️ b) A comunicação e a inteligência humanas, tal qual são concebidas hoje, foram substituídas, respectivamente, por bases digitais e inteligências artificiais. ✂️ c) O ciberespaço se impôs como um novo e vasto logocentrismo, superior ao exercido pela fase da escrita, e a multimídia tornou-se a sua correspondente superlíngua e fator de identidade dos que dominaram os seus saberes técnicos e os seus códigos. ✂️ d) O ciberespaço consolidará uma tendência que já desponta: a do surgimento de megatalentos e de autores bilionários cujas obras de sucesso sem fronteiras rendem fortunas decorrentes de direitos reservados. ✂️ e) A liberdade e a autonomia em relação ao fluxo da informação no ciberespaço resultam em contextos hipermidiáticos fortalecedores de clãs, tribos, Estados-nação e territórios, inteligentemente dirigidos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 80Q352992 | Contabilidade Geral, Análise Custo Volume Lucro, Analista Judiciário Área Administração, TJ PA, CESPE CEBRASPE, 2020O ponto de equilíbrio, como um tipo de controle no nível tático organizacional, é calculado com base nas variáveis ✂️ a) fluxo de caixa e índice de devedores duvidoso. ✂️ b) número de visitas a clientes e porcentagem de aumento de clientes. ✂️ c) custos fixos, custos variáveis e vendas. ✂️ d) contas a pagar e contas a receber. ✂️ e) número de máquinas em operação e número de máquinas paradas. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
61Q353194 | Contabilidade Geral, Análise Custo Volume Lucro, Analista Judiciário Área Administração, TJ PA, CESPE CEBRASPE, 2020A análise do ponto de equilíbrio (análise custo-volume-lucro) permite determinar o nível de operação a ser mantido para que uma empresa cubra todos os seus custos operacionais, bem como avaliar a lucratividade associada a vários níveis de venda. O referido ponto de equilíbrio operacional é definido quando for zero ✂️ a) o custo fixo operacional. ✂️ b) o lucro líquido. ✂️ c) o lucro antes do imposto de renda. ✂️ d) o lucro antes de juros e imposto de renda. ✂️ e) a margem de contribuição. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
62Q323035 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Analista Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEA avaliação é parte do processo de ensino e aprendizagem, e o modo de avaliar está atrelado à concepção de ensino dos atores que estão envolvidos nesse processo. A partir dessa premissa, assinale a opção correta. ✂️ a) Na visão tradicional, a avaliação de aprendizagem é encarada como um processo em que o aluno deve devolver ao professor o que dele recebeu, exatamente como recebeu. ✂️ b) A perspectiva construtivista propõe uma nova relação entre o professor, o aluno e o conhecimento. Nessa perspectiva, a avaliação é considerada um momento de acerto de contas. ✂️ c) A prova escrita é o único instrumento de avaliação por meio do qual se pode medir a eficácia dos conhecimentos adquiridos. ✂️ d) A avaliação deve ser pensada de acordo com o contexto de ensino. Nesse sentido, as respostas do aluno independem da clareza e da precisão das questões. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
63Q324518 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPEDe acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatísticas das Perturbações Mentais (DSM - VI-TR), os estudantes com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) apresentam ✂️ a) comprometimento grave global em diversas áreas do desenvolvimento: habilidade de interação social e recíproca, habilidades de comunicação ou presença de esterotipias de comportamento, interesses e atividades. ✂️ b) duas ou mais deficiências associadas, as quais podem ser de ordem física, sensorial e(ou) intelectual. ✂️ c) potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. ✂️ d) incapacidade caracterizada por importantes limitações, tanto no funcionamento intelectual como no comportamento adaptativo, expressa nas habilidades adaptativas conceituais, sociais e práticas. ✂️ e) comprometimento do aparelho locomotor, o qual compreende o sistema osteoarticular, o sistema muscular e o sistema nervoso. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
64Q324189 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Técnico em Assuntos Educacionais, Instituto Federal de Educação, CESPE CEBRASPE, 2018Considerando os fundamentos da educação inclusiva, julgue os itens a seguir. I As deficiências devem ser vistas como mais uma das características que os alunos podem apresentar. II A escola deve proporcionar meios de integração com a comunidade escolar, de forma a garantir que todos construam conhecimentos para a vida em sociedade. III A escola deve estabelecer turmas de alunos com base no desempenho discente para facilitar o sucesso da aprendizagem. IV Aos alunos com necessidades educacionais especiais deve-se oferecer um rol de atividades voltadas, prioritariamente, para a socialização. Estão certos apenas os itens ✂️ a) I e II. ✂️ b) I e III. ✂️ c) I e IV. ✂️ d) II e III. ✂️ e) II e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
65Q327832 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPENa década de 50 do século passado, o princípio da normalização orientou o atendimento educacional ofertado aos estudantes com necessidades especiais. No que se refere a esse assunto, assinale a opção correta. ✂️ a) Adotando-se o princípio da normalização, considera-se a deficiência uma característica da diversidade social e humana. ✂️ b) O princípio da normalização trata exclusivamente da intervenção médica. ✂️ c) Estudantes com superdotação/altas habilidades, não sendo considerados alunos com deficiência, não fazem jus ao atendimento educacional especializado (AEE). ✂️ d) O princípio da normalização corresponde ao princípio da inclusão, sendo a diferença entre ambos apenas terminológica. ✂️ e) Sob o enfoque da normalização, a educação especial deveria criar às pessoas com deficiência condições semelhantes, tanto quanto possível, às condições da sociedade consideradas normais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
66Q794653 | Filosofia, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPEA filosofia é entendida como uma ciência universal que procura a razão mais fundamental, ou seja, as causas primeiras de todas as coisas. Com relação ao conhecimento e às ciências, em confronto com a filosofia, é correto afirmar que ✂️ a) o mito, tanto na Grécia antiga como atualmente, encerra o sentido da filosofia, que é dar uma explicação para tudo, mesmo que, para isso, tenha que construir idéias fantasiosas e irracionais. ✂️ b) a filosofia serve-se também do senso comum para intuir explicações sobre a realidade, mas com ele não se confunde. ✂️ c) a filosofia é a ciência que fundamenta as opiniões dos indivíduos, não importando se elas são ilógicas ou inconseqüentes. ✂️ d) tanto a filosofia como a teologia são conhecimentos causais, racionais, teóricos, universais e teleológicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
67Q320501 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPECom relação ao processo de avaliação dos estudantes com deficiência, assinale a opção correta. ✂️ a) No momento da realização de provas, todos os estudantes com deficiência devem ser acompanhados por um profissional especializado em AEE. ✂️ b) A avaliação dos estudantes com deficiência tem caráter classificatório e, por isso, deve ser realizada por meio de notas e provas. ✂️ c) O estudante com deficiência dificilmente vai apresentar algum avanço significativo na aprendizagem. ✂️ d) Na realização do processo em questão, devem ser observados os critérios da avaliação contínua e cumulativa do desenvolvimento do estudante, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. ✂️ e) O processo avaliativo é irrelevante no que se refere à realização de adequações curriculares. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
68Q107727 | Matemática Financeira, Desconto Simples e Composto, Analista de Controle Externo Processamentos de Dados, TCE AC, CESPE CEBRASPEEm um supermercado, um cliente comprou determinado produto e, na hora de pagar, o operador do caixa registrou um valor 9% superior ao preço impresso na etiqueta do produto. Para corrigir o erro, o operador do caixa efetuou um desconto de R$ 9,81 sobre o preço registrado, de modo que o cliente pagasse apenas o valor impresso na etiqueta. Nessa situação, o valor em reais registrado na embalagem do produto era igual a ✂️ a) 106,50. ✂️ b) 109. ✂️ c) 110,50. ✂️ d) 112. ✂️ e) 113,35. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
69Q362177 | Enfermagem, Psicologia aplicada à enfermagem, Técnico Judiciário, TRE AP, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir, relativos à psicologia aplicada à enfermagem. I Os estigmas limitam-se a alguma característica visível física ou corporal. II Ao cuidar de uma mulher que cometeu aborto, o profissional de enfermagem deve estar atento às próprias emoções para que não interfiram no seu trabalho, reprimindo-as e evitando conversar com qualquer pessoa acerca da situação. III Diante da família de um paciente que acabou de morrer, o profissional de enfermagem deve assumir uma postura de distanciamento, firmeza e impassibilidade, para evitar manifestações repentinas de emoção. IV O preparo psicológico do paciente antes da realização de um cuidado de enfermagem é fundamental para que ele se acalme. V A sexualidade de um indivíduo abrange vários aspectos ligados às sensações e emoções físicas e psíquicas, que variam de acordo com as experiências de cada sujeito. Estão certos apenas os itens ✂️ a) I e II. ✂️ b) I e III. ✂️ c) II e IV. ✂️ d) III e V. ✂️ e) IV e V. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
70Q321638 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Analista Judiciário, TSE, CESPE CEBRASPEA criança nasce sem nenhum moralismo, não é boa nem má. O contexto em que ela estabelece suas relações vai definindo sua competência de julgar. A construção da consciência moral é uma das principais preocupações de ✂️ a) Vygotsky. ✂️ b) Skinner. ✂️ c) Freud. ✂️ d) Piaget. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
71Q320530 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPENa perspectiva da educação inclusiva, cabe destacar que a educação especial tem como objetivo assegurar a inclusão escolar do estudante com deficiência, transtorno global do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação (AH/SD), nas turmas comuns do ensino regular. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que as escolas da rede regular de ensino devem organizar suas classes comuns com o objetivo de ✂️ a) realizar a complementação ou suplementação curricular por meio da utilização de procedimentos, de equipamentos e de materiais específicos. ✂️ b) concentrar os estudantes com necessidades educacionais especiais na única classe do ano escolar em que foram classificados, de modo que essa turma inteira se beneficie das diferenças. ✂️ c) identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem dos estudantes bem como detectar problemas de ensino-aprendizagem para, posteriormente, encaminhá-los para centros de atendimento especializados. ✂️ d) flexibilizar e adaptar o currículo, considerando o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos para atender aos estudantes com necessidades educacionais especiais. ✂️ e) ter na escola professores que saibam lidar com necessidades educacionais especiais, mas não necessariamente dispor de profissionais com especialização para o atendimento às necessidades educacionais dos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
72Q338050 | Matemática, Cálculo Aritmético Aproximado, Assistente Administrativo Prova 2, CEHAP PB, CESPE CEBRASPEEm uma região choveu durante 25 dias. O número de dias em que choveu pela manhã, à tarde ou à noite satisfaz às seguintes relações: • choveu nos três períodos em 2 dias; • choveu apenas pela manhã e à tarde em 3 dias; • choveu apenas à tarde e à noite em 4 dias; • choveu apenas pela manhã e à noite em 2 dias; • choveu apenas à tarde em 6 dias; • choveu apenas à noite em 3 dias. Nessas condições, o número de dias em que choveu pela manhã foi igual a ✂️ a) 10. ✂️ b) 11. ✂️ c) 12. ✂️ d) 13. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
73Q382889 | Biologia, Biodiversidade, Especialista em Meio Ambiente, SAEB BA, CESPE CEBRASPEDe acordo com as definições adotadas pela Convenção Internacional sobre Diversidade Biológica (CDB, 1992), na 6.ª Conferência das Partes (CDB COP-6, decisão VI/23, 2002), uma espécie é considerada exótica (ou introduzida) quando está situada em local diferente do local de sua distribuição natural por causa de introdução mediada por ações humanas. Uma espécie é considerada exótica invasora se ✂️ a) após ser introduzida, conseguir se reproduzir e gerar descendentes férteis, com alta probabilidade de sobreviver no novo habitat. ✂️ b) introduzida voluntariamente e há intenção de uso da espécie para fins específicos. ✂️ c) após ser estabelecida, expandir sua distribuição no novo habitat, ameaçando a biodiversidade nativa. ✂️ d) introduzida involuntariamente, acidentalmente, como no caso das pragas agrícolas e vetores de doenças como vírus e bactérias. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
74Q352212 | Artes, Elementos da linguagem visual, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Teresina PI, CESPE CEBRASPEQuanto aos efeitos de luz, sombra e volume utilizados em pinturas e desenhos, assinale a opção correta. ✂️ a) A sombra projetada é sempre mais clara que a sombra no próprio objeto. ✂️ b) Quando diversas fontes de luz atuam sobre um objeto, cria-se uma sombra com aspectos iguais. ✂️ c) A luz difusa produz uma sombra mais contrastante que a luz direta. ✂️ d) Em uma superfície bidimensional, o efeito de luz e sombra cria a ilusão de volume nas formas tridimensionais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
75Q682403 | Sociologia, Auditor de Controle Interno Fomento ao Controle Social, CGE CE, CESPE CEBRASPE, 2019Acerca dos conceitos de poder, assinale a opção correta. ✂️ a) O significado de poder foi estabelecido nos primórdios da era moderna, com base nos pensamentos de autores como Maquiavel, Thomas Hobbes e Jean Bodin, que relacionaram poder ao exercício da autoridade legitimada pelo consentimento. ✂️ b) De acordo com a teoria subjetivista, o poder político advém da posse e do emprego de capacidades materiais que facultam a obtenção de um resultado desejado ou a imposição de uma vontade. ✂️ c) As concepções contemporâneas de poder político valorizam mais o seu sentido relacional e dimensões subjetivas do que suas bases materiais. ✂️ d) Definições precisas de poder são possíveis somente quando circunscritas a domínios específicos (político, econômico, militar etc.). ✂️ e) As concepções contemporâneas de poder político são abrangentes e reúnem em um único entendimento conceitual poder, autoridade e capacidade decisória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
76Q117089 | Informática, Windows, Analista de Sistemas, DETRAN ES, CESPE CEBRASPETexto associado.Julgue os itens seguintes, relacionados a conceitos de organização, de segurança e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. No Windows 7, sempre que um arquivo é excluído, ele é transferido e enviado automaticamente para a lixeira, a menos que o usuário selecione o arquivo e pressione o que provoca a exclusão definitiva do arquivo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
77Q183670 | Filosofia e Ética, Ética e moral, Engenheiro Civil, Caixa Econômica Federal, CESPE CEBRASPEAcerca da relação entre ética e moral, assinale a opção correta. ✂️ a) O entendimento ético discorre filosoficamente, em épocas diferentes e por vários pensadores, dando conceitos e formas de alusão ao termo ética. ✂️ b) Durante as Idades Média e Moderna, a ética era considerada uma ciência, portanto, era ensinada como disciplina escolar. Na Idade Contemporânea, a ética assumiu uma nova conotação, desvinculando-se da ciência e da filosofia e sendo vinculada às práticas sociais. ✂️ c) A simples existência da moral significa a presença explícita de uma ética, entendida como filosofia moral, isto é, uma reflexão que discute, problematiza e interpreta o significado dos valores morais. ✂️ d) A ética não tem por objetivo procurar o fundamento do valor que norteia o comportamento, tendo em vista a historicidade presente nos valores. ✂️ e) O conhecimento do dever está desvinculado da noção de ética, pois este é consequência da percepção, pelo sujeito, de que ele é um ser racional e, portanto, está obrigado a obedecer ao imperativo categórico: a necessidade de se respeitar todos os seres racionais na qualidade de fins em si mesmos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
78Q324630 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPECom relação à educação bilíngue de surdos, assinale a opção correta. ✂️ a) Ao incluir o tema sobre a modalidade escrita da língua portuguesa para surdos como conteúdo nos cursos de fonoaudiologia, a legislação obriga que os fonoaudiólogos tenham formação em letras. ✂️ b) Conforme legislação, a formação de professor de português como segunda língua pode ser feita pela inserção de uma disciplina no currículo. ✂️ c) Conforme legislação, os cursos de letras devem formar professores para o ensino e para a interpretação da LIBRAS em habilitação específica em nível de graduação. ✂️ d) A oferta de disciplina que ensina português como segunda língua para surdos é de natureza facultativa aos cursos de pedagogia. ✂️ e) O ensino da modalidade escrita da língua portuguesa para pessoas surdas deve seguir metodologia idêntica para todos os aprendizes. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
79Q142926 | Comunicação Social, Analista Judiciário Comunicação Social, TJ AL, CESPE CEBRASPE Os novos cenários tecnológicos romperam com as noções tradicionais de espaço e tempo e fizeram surgir conceitos novos, entre eles, os de ciberespaço e inteligência coletiva, abordados por Pierre Lévy. Em relação a esses novos conceitos, assinale a opção correta. ✂️ a) A emergência de uma inteligência coletiva está associada à descoberta ou à invenção de um novo paradigma de comunicação, para além da escrita e dos sistemas de controle da informação. ✂️ b) A comunicação e a inteligência humanas, tal qual são concebidas hoje, foram substituídas, respectivamente, por bases digitais e inteligências artificiais. ✂️ c) O ciberespaço se impôs como um novo e vasto logocentrismo, superior ao exercido pela fase da escrita, e a multimídia tornou-se a sua correspondente superlíngua e fator de identidade dos que dominaram os seus saberes técnicos e os seus códigos. ✂️ d) O ciberespaço consolidará uma tendência que já desponta: a do surgimento de megatalentos e de autores bilionários cujas obras de sucesso sem fronteiras rendem fortunas decorrentes de direitos reservados. ✂️ e) A liberdade e a autonomia em relação ao fluxo da informação no ciberespaço resultam em contextos hipermidiáticos fortalecedores de clãs, tribos, Estados-nação e territórios, inteligentemente dirigidos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
80Q352992 | Contabilidade Geral, Análise Custo Volume Lucro, Analista Judiciário Área Administração, TJ PA, CESPE CEBRASPE, 2020O ponto de equilíbrio, como um tipo de controle no nível tático organizacional, é calculado com base nas variáveis ✂️ a) fluxo de caixa e índice de devedores duvidoso. ✂️ b) número de visitas a clientes e porcentagem de aumento de clientes. ✂️ c) custos fixos, custos variáveis e vendas. ✂️ d) contas a pagar e contas a receber. ✂️ e) número de máquinas em operação e número de máquinas paradas. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro