Questões de Concursos CETREDE

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1021Q1015924 | Libras, Educação dos Surdos, Libras, Prefeitura de Paraipaba CE, CETREDE, 2021

Um repertório bilingue é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças surdas, no qual a língua de sinais como primeira língua (L1) deve ser adquirida na infância, a fim de não acarretar problemas a esse desenvolvimento. Baseado nisso, é preciso, reconhecimento da língua de sinais como,

✂️ a) língua de direito das famílias surdas, devendo ser assegurada e garantida nos principais domínios das questões linguísticas que promovam as línguas de sinais.
✂️ b) língua de direito da comunidade surda, devendo ser assegurada e garantida nos principais domínios das associações vinculadas à identidade surda.
✂️ c) língua de direito das crianças surdas, devendo ser assegurada o direito de ter uma língua no aspecto funcional com padronização das instituições para essa língua.
✂️ d) língua de direito das pessoas surdas, devendo ser assegurada e garantida no sistema socioemocional e cultural da criança surda no processo da aquisição da língua decorrente dos ouvintes.
✂️ e) língua de direito das pessoas surdas, devendo ser assegurada e garantida nos principais domínios de manutenção e promoção de línguas: na legislação dos estados-nações, nas escolas e na família.

1022Q919172 | Saúde Pública, Políticas Públicas de Saúde no Brasil, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

De acordo com o apresentado na Lei Complementar n° 141/12, os órgãos gestores de saúde da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios darão ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público, das prestações de contas periódicas da área da saúde, para consulta e apreciação dos cidadãos e de instituições da sociedade, com ênfase no que se refere a(à)

I. relatório de Gestão do SUS.
II. avaliação do Conselho de Saúde sobre a gestão do SUS no âmbito do respectivo ente da Federação.
III. limpeza urbana e remoção de resíduos.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

✂️ a) I – II – III.
✂️ b) I – III.
✂️ c) I – II.
✂️ d) II – III.
✂️ e) I.

1024Q902789 | Saúde Pública, SUS princípios, Dentista, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Analise as ações que estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS).

I. Vigilância sanitária.
II. Participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico.
III. Vigilância epidemiológica.
IV. Vigilância nutricional e a orientação alimentar.
V. Saúde do trabalhador.
VI. Assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.
VII. Ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde.

Assinale a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I – II.
✂️ b) I – II – III.
✂️ c) I – II – III – IV.
✂️ d) I – II – III – IV – V.
✂️ e) I – II – III – IV – V – VI – VII.

1026Q954255 | Português, Uso dos conectivos, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Texto associado.

Lily Gladstone se torna a primeira atriz indígena a ganhar um Globo de Ouro

Atriz venceu por sua atuação em "Assassinos da Rua das Flores", dirigido por Martin Scorsese

Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.

Gladstone venceu por sua atuação no drama dirigido por Martin Scorsese “Assassinos da Rua das Flores”, no qual estrela ao lado de Leonardo DiCaprio e Robert De Niro.

“Este é um caso histórico. Não pertence apenas a mim. Estou segurando agora, segurando com todas as minhas lindas irmãs”, disse ela durante seu discurso.

Falando inicialmente na língua Blackfeet, Gladstone continuou dizendo que a Nação Blackfeet é a “bela comunidade, nação que me criou e me encorajou a continuar, continuar fazendo isso”.

Ela também homenageou sua mãe, que a acompanhou na cerimônia no domingo, dizendo: “minha mãe, embora não seja Blackfeet, trabalhou incansavelmente para levar nosso idioma às nossas salas de aula, então tive uma professora de inglês Blackfeet enquanto crescia”.

Gladstone expressou sua gratidão por poder falar “um pouco” de sua língua “porque neste negócio, os atores nativos costumavam falar suas falas em inglês e então os mixadores de som as rodavam de trás para frente para conseguir os idiomas nativos diante das câmeras”.

Passando a mencionar a nação Osage, centrada em “Flower Moon”, Gladstone encerrou seu discurso dizendo que este prêmio é para as crianças que “se viram representadas em nossas histórias contadas por nós mesmos em nossas próprias palavras, com tremendos aliados e tremendos confiar.”

Gladstone cresceu na reserva Blackfeet, no noroeste de Montana, de acordo com o The Guardian, contando à publicação em 2017 que viveu em terras da reserva até os 11 anos de idade. Ela tem afiliações tribais que incluem Kainai, Amskapi Piikani e Nimi’ipuu First Nations.

Em “Assassinos da Rua das Flores”, ela interpreta Mollie Burkhart, uma mulher osage que é esposa de Ernest Burkhart, de DiCaprio. Isso marca a primeira indicação e vitória de Gladstone ao Globo.

Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/lily-gladstone-se-torna-aprimeira-atriz-indigena-a-ganhar-um-globo-de-ouro/

Em “Gladstone expressou sua gratidão por poder falar “um pouco” de sua língua “porque neste negócio, os atores nativos costumavam falar suas falas em inglês (...)” A palavra sublinhada estabelece a relação semântica de

✂️ a) adição.
✂️ b) adversidade.
✂️ c) concessão.
✂️ d) finalidade.
✂️ e) explicação.

1027Q954256 | Português, Interpretação de Textos, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Texto associado.

Lily Gladstone se torna a primeira atriz indígena a ganhar um Globo de Ouro

Atriz venceu por sua atuação em "Assassinos da Rua das Flores", dirigido por Martin Scorsese

Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.

Gladstone venceu por sua atuação no drama dirigido por Martin Scorsese “Assassinos da Rua das Flores”, no qual estrela ao lado de Leonardo DiCaprio e Robert De Niro.

“Este é um caso histórico. Não pertence apenas a mim. Estou segurando agora, segurando com todas as minhas lindas irmãs”, disse ela durante seu discurso.

Falando inicialmente na língua Blackfeet, Gladstone continuou dizendo que a Nação Blackfeet é a “bela comunidade, nação que me criou e me encorajou a continuar, continuar fazendo isso”.

Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/lily-gladstone-se-torna-aprimeira-atriz-indigena-a-ganhar-um-globo-de-ouro/

No período “Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.”, a expressão sublinhada apresenta, no contexto, o sentido de

✂️ a) apresentou algo relevante no evento de premiação.
✂️ b) contou uma história ao longo do seu discurso.
✂️ c) foi um grande destaque na cerimônia de premiação.
✂️ d) fez algo marcante na história do cinema americano.
✂️ e) trouxe ao público algo inovador no seu trabalho.

1029Q954284 | Redação Oficial, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Leia as afirmativas a seguir acerca da redação oficial.
I. É indispensável, também, a releitura de todo o texto redigido.
II. A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial.
III. A clareza e a precisão não são atributos que se atinjam por si sós, sem depender dos outros atributos da redação oficial como a objetividade e concisão.
IV. Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I – II.
✂️ b) II – III.
✂️ c) I. II – IV.
✂️ d) II – III – IV.
✂️ e) I – II – III – IV.

1030Q882412 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Secretário Escolar, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal que assegura os direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no Brasil, estabelecendo diretrizes para a proteção e o desenvolvimento integral dessa população. Os artigos 53 a 73 e 129 a 144 abordam aspectos cruciais como o direito à educação, a participação dos pais na vida escolar, as medidas de proteção, e as responsabilidades das instituições de ensino. Analise as afirmativas a seguir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O artigo 53 do ECA assegura o direito à educação, estabelecendo que a criança e o adolescente têm direito ao acesso e à permanência na escola, sendo a matrícula compulsória para o ensino fundamental.

( ) De acordo com o artigo 55, os pais ou responsáveis têm o dever de matricular seus filhos na rede pública de ensino, sendo opcional a escolha por escolas particulares.

( ) O artigo 129 do ECA estabelece que, em caso de omissão dos pais quanto ao dever de zelar pela frequência escolar dos filhos, as medidas de proteção poderão incluir advertência e, em casos extremos, a perda da guarda.

( ) O artigo 136 do ECA confere ao Conselho Tutelar a competência para aplicar medidas de proteção à criança e ao adolescente, inclusive para garantir o acesso à educação em situações de evasão escolar.

( ) O artigo 144 do ECA garante que as instituições de ensino têm a autonomia para definir as medidas disciplinares aplicáveis aos alunos, sem necessidade de seguir as diretrizes estabelecidas pelo ECA.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

✂️ a) V – F – V – V – F.
✂️ b) F – V – F – V – F.
✂️ c) V – F – V – F – V.
✂️ d) F – V – V – F – F.
✂️ e) V – F – F – V – V.

1031Q1013231 | Libras, Educação dos Surdos, Intérprete de Libras, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) diz que

I. para a inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns, a educação bilíngue - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua Portuguesa e na Língua de Sinais: o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola. II. o atendimento educacional especializado é ofertado somente na língua de sinais. III. o atendimento educacional especializado é realizado mediante a atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino da Língua Brasileira de Sinais, da Língua Portuguesa na modalidade oral como segunda língua. IV. devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em turmas comuns na escola regular.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) III – IV.
✂️ b) I – IV.
✂️ c) II – III.
✂️ d) II – IV.
✂️ e) I – III.

1032Q902895 | Psicologia, Psicopatologia, Psicólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Nos quadros de Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), podemos afirmar que são comuns

✂️ a) sintomas de tristeza e/ou irritabilidade na maior parte do dia, alterações do apetite (aumento ou diminuição drástica) e ideação suicida.
✂️ b) sintomas de insônia, dificuldade em relaxar, angústia constante, irritabilidade aumentada e dificuldade em concentrar-se.
✂️ c) episódios abruptos de medo e/ou pavor, acompanhados por sudorese, taquicardia e dificuldade para respirar.
✂️ d) sintomas de calor e sensação de não conseguir respirar, associados ao contato com grupos de pessoas desconhecidas.
✂️ e) os sintomas de tédio/tristeza, adoção de rituais sistemáticos e repetitivos, falta de sentido e receio excessivo quanto ao futuro, com duração maior de um ano.

1034Q882421 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Analise as proposições a seguir.
A NOB-SUS 01 / 96, aponta para uma reordenação do modelo de atenção à saúde, na medida em que redefine

I. os papéis de cada esfera de governo e, em especial, no tocante a diferentes direções.

II. os instrumentos gerenciais para que municípios e estados superem o papel exclusivo de prestadores de serviços e assumam seus respectivos papéis de gestores do SUS.

III. os mecanismos e fluxos de financiamento, reduzindo progressiva e continuamente a remuneração por produção de serviços e ampliando as transferências de caráter global, fundo a fundo, com base em programações ascendentes, pactuadas e integradas.

IV. os vínculos dos serviços com os seus usuários, privilegiando os núcleos familiares e comunitários, criando, assim, condições para uma efetiva participação e controle social.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) II – IV.
✂️ b) III – IV.
✂️ c) II – III – IV.
✂️ d) I – II – III.
✂️ e) I – II – III – IV.

1035Q882424 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A higienização das mãos é a medida individual mais simples e necessária que o técnico de enfermagem tenha conhecimento sobre o processo de lavagem de mãos. Com relação ao uso das luvas, assinale a afirmativa CORRETA.

✂️ a) O uso de luvas substitui a higienização das mãos.
✂️ b) Durante o contato com o paciente, não é necessário trocar de luvas quando for mudar de um sítio corporal contaminado para outro limpo.
✂️ c) Na mesma enfermaria não é necessário trocar de luvas quando entrar em contato com outros pacientes.
✂️ d) Não é necessário realizar a higienização das mãos após retirar as luvas.
✂️ e) Trocar de luvas sempre que entrar em contato com outro paciente para realizar qualquer procedimento.

1039Q902967 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, são situações estimuladoras que ajudam as crianças a desenvolverem a área do pensamento operacional concreto:

I. Jogos de tabuleiro complexos com regras abstratas para resolver problemas sem a necessidade de objetos físicos.

II. Experimentos simples que envolvem a manipulação de líquidos, sólidos e misturas, como brincar com areia e água.

III. Jogos de contar e classificar objetos por cor, forma e tamanho, promovendo a compreensão de conceitos básicos.

IV. Desenhos ou imagens de completar com lápis de cor, giz de cera ou tintas, focado na escolha de cores e na aplicação precisa.

V. Blocos de diferentes formas e tamanhos para construir estruturas, quebra-cabeças, com peças de formas variadas.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I – IV – V.
✂️ b) I – II – III.
✂️ c) II – III – V.
✂️ d) III – IV – V.
✂️ e) I – II – IV.

1040Q1024343 | Inglês, Vocabulário Vocabulary, Língua Inglesa, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Texto associado.

Read Text II and answer question

TEXT II

Uses of AI in Education

In May 2023, the U.S. Department of Education released a report titled Artificial Intelligence and the Future of Teaching and Learning: Insights and Recommendations. The department had conducted listening sessions in 2022 with more than 700 people, including educators and parents, to gauge their views on AI. The report noted that “constituents believe that action is required now in order to get ahead of the expected increase of AI in education technology – and they want to roll up their sleeves and start working together.” People expressed anxiety about “future potential risks” with AI but also felt that “AI may enable achieving educational priorities in better ways, at scale, and with lower costs.

AI could serve – or is already serving – in several teachingand-learning roles, for instance: instructional assistants: AI’s ability to conduct human-like conversations opens up possibilities for adaptive tutoring or instructional assistants that can help explain difficult concepts to students. AI-based feedback systems can offer constructive critiques on student writing, which can help students fine-tune their writing skills. Some research also suggests certain kinds of prompts can help children generate more fruitful questions about learning. AI models might also support customized learning for students with disabilities and provide translation for English language learners; and teaching assistants: AI might tackle some of the administrative tasks that keep teachers from investing more time with their peers or students. Early uses include automated routine tasks such as drafting lesson plans, creating differentiated materials, designing worksheets, developing quizzes, and exploring ways of explaining complicated academic materials. AI can also provide educators with recommendations to meet student needs and help teachers reflect, plan, and improve their practice.

Along with these potential benefits come some difficult challenges and risks the education community must navigate. For example, both teachers and students face the risk of becoming overly reliant on AI-driven technology. For students, this could stifle learning, especially the development of critical thinking. This challenge extends to educators as well. While AI can expedite lesson-plan generation, speed does not equate to quality. Teachers may be tempted to accept the initial AI-generated content rather than devote time to reviewing and refining it for optimal educational value.

In light of these challenges, the Department of Education has stressed the importance of keeping “humans in the loop” when using AI, particularly when the output might be used to inform a decision. As the department encouraged in its 2023 report, teachers, learners, and others need to retain their agency. AI cannot “replace a teacher, a guardian, or an education leader as the custodian of their students’ learning,” the report stressed.

Adapted from: https://www.educationnext.org/a-i-in-education-leap-into-new-eramachine-intelligence-carries-risks-challenges-promises/

Based on the context of text II, it is CORRECT to say that “roll up their sleeves” is used:

✂️ a) Formally, and it means to fold cloth around itself.
✂️ b) Formally, and it means to make a piece of clothing shorter.
✂️ c) Formally, and it means to form a cylindrical shape.
✂️ d) Informally, and it means to prepare for hard work.
✂️ e) Informally, and it means to arrive at a particular place or event.

Questões de Concursos CETREDE

Resolva questões de CETREDE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

1021Q1015924 | Libras, Educação dos Surdos, Libras, Prefeitura de Paraipaba CE, CETREDE, 2021

1022Q919172 | Saúde Pública, Políticas Públicas de Saúde no Brasil, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1023Q919173 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1024Q902789 | Saúde Pública, SUS princípios, Dentista, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1025Q902797 | Odontologia, Dentista, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1026Q954255 | Português, Uso dos conectivos, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1027Q954256 | Português, Interpretação de Textos, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1028Q954269 | Matemática, Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1029Q954284 | Redação Oficial, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1030Q882412 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Secretário Escolar, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1031Q1013231 | Libras, Educação dos Surdos, Intérprete de Libras, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

1032Q902895 | Psicologia, Psicopatologia, Psicólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1033Q902896 | Psicologia, Psicologia Social, Psicólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1034Q882421 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1035Q882424 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1036Q954393 | Direito Tributário, Fiscal de Obras e Posturas, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1037Q954404 | Direito Constitucional, Repartição de Competências Constitucionais, Guarda Municipal, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

1038Q1013804 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Libras, Prefeitura de Guaiúba CE, CETREDE, 2023

1039Q902967 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

1040Q1024343 | Inglês, Vocabulário Vocabulary, Língua Inglesa, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025