Questões de Concursos CETREDE

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1021Q902900 | Psicologia, Psicopatologia, Psicólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A dor é um fenômeno que pode ser caracterizado como

✂️ a) psicofisiológico, pois se associa a duas dimensões: uma física (estímulo doloroso) e outra social (sentido compartilhado, atribuído ao estímulo).
✂️ b) psicobiológico, pois se associa a duas dimensões: uma física (estímulo doloroso) e outra psicológica (sentido pessoal, atribuído ao estímulo).
✂️ c) psicofisiológico, pois se associa a duas dimensões: uma física (componente sensorial) e outra psicológica (emoções atribuídas à experiência dolorosa).
✂️ d) psicossocial, pois se associa a duas dimensões: uma psicológica (emoções atribuídas à experiência dolorosa) e outra social, (sentido compartilhado atribuído ao estímulo).
✂️ e) psicofisiológico, pois se associa a duas dimensões: uma física (estímulo doloroso) e outra psicossocial (sentido pessoal e coletivo atribuído ao estímulo).

1022Q882434 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Considerando o Código de Ética do profissional da enfermagem quanto às responsabilidades, deveres e direitos dos profissionais, assinale a afirmação INCORRETA.

✂️ a) Fundamentar suas relações no direito, na prudência, no respeito, na solidariedade e na diversidade de opinião e posição ideológica.
✂️ b) Comunicar ao COREN e aos órgãos competentes, fatos que infrinjam dispositivos legais e que possam prejudicar o exercício profissional.
✂️ c) Promover e ser conivente com a injúria, calúnia e difamação de membro da equipe de enfermagem, equipe de saúde e de trabalhadores de outras áreas, de organizações da categoria ou instituições.
✂️ d) Exercer a enfermagem com liberdade, autonomia e ser tratado segundo os pressupostos e princípios legais, éticos e dos direitos humanos.
✂️ e) Exercer a profissão com justiça, compromisso, equidade, resolutividade, dignidade, competência, responsabilidade, honestidade e lealdade.

1025Q902955 | Educação Física, Didática e Prática de Ensino na Educação Física, Educação Física, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

O lúdico na Educação Física Escolar desempenha um papel central no desenvolvimento integral dos alunos, especialmente quando se considera a relação entre jogo e esporte. Com base nas teorias pedagógicas sobre a utilização do lúdico no ensino da Educação Física, qual das afirmativas apresenta uma prática que valoriza tanto o aspecto lúdico quanto os fundamentos esportivos em um contexto escolar?

✂️ a) A incorporação de jogos tradicionais e populares na aula de Educação Física é essencial, mas deve ser evitada durante a introdução de esportes, pois pode comprometer o aprendizado das regras formais e técnicas dos esportes.
✂️ b) O uso de jogos na Educação Física deve ser restrito ao início das aulas como forma de aquecimento, devendo a maior parte da aula ser dedicada ao ensino técnico e tático dos esportes.
✂️ c) A principal função dos jogos na Educação Física é proporcionar um momento de descontração, sendo menos relevante sua integração com os objetivos de ensino dos esportes.
✂️ d) Os jogos devem ser utilizados apenas em situações onde o objetivo é recreativo, sem preocupação com a aprendizagem de habilidades esportivas ou o desenvolvimento de competências motoras.
✂️ e) A prática de jogos deve ser integrada ao ensino dos esportes, utilizando o lúdico como ferramenta para o desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas, além de promover a socialização e o respeito às regras.

1026Q902980 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Jean Piaget dedicou grande parte de sua carreira ao estudo de como os seres humanos aprendem, desenvolvendo uma teoria do conhecimento amplamente reconhecida. Além de sua contribuição para a epistemologia, Piaget foi pioneiro em organizar o desenvolvimento moral sistematicamente, entendendo que

I. o desenvolvimento moral ocorre de forma progressiva e está ligado ao desenvolvimento cognitivo.

II. as crianças passam por estágios distintos na construção de seu entendimento sobre justiça e moralidade.

III. o desenvolvimento moral está totalmente vinculado à idade cronológica da criança.

IV. a moral é determinada unicamente pela interação da criança com as figuras de autoridade.

V. com o tempo, as crianças refletem sobre as regras e suas construções por meio da cooperação.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I – II – V.
✂️ b) I – II – III.
✂️ c) II – IV – V.
✂️ d) II – III – IV.
✂️ e) III – IV – V.

1027Q902984 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Considerando o impacto multifacetado da Educação Infantil no contexto social atual, é CORRETO afirmar que, a Educação Infantil

✂️ a) intenciona o preparo das crianças exclusivamente para a alfabetização plena.
✂️ b) desenvolve a instrução formal, apenas o ensino de conteúdos acadêmicos básicos.
✂️ c) promove o desenvolvimento integral nos aspectos, cognitivo, social, emocional e cultural.
✂️ d) objetiva a oferta de atividades recreativas sem a necessidade de integração.
✂️ e) enfatiza, unicamente, o desenvolvimento das habilidades cognitivas das crianças.

1029Q1075808 | Legislação de Trânsito, Direção Defensiva, Motorista Categoria AB, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Leia as afirmativas a respeito da direção defensiva em veículos com duas e três rodas.

I. O ponto cego ocorre quando alguns motociclistas transitam atrás ou ao lado de outro veículo, ficando escondidos pelas colunas laterais deste.
II. Espelhos retrovisores mal ajustados, excesso de velocidade e a dinâmica do trânsito possibilitam o surgimento de situações adversas geradoras de acidentes.
III. O motociclista deve evitar trafegar muito próximo da traseira dos demais veículos e, quando circular no chamado “corredor”, deve respeitar a velocidade e a distância de segurança.
IV. Para que o motociclista seja visto pelos retrovisores dos veículos dos demais condutores, é fundamental que ele se posicione de maneira correta no centro da via e a uma distância segura.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

✂️ a) I – III.
✂️ b) II – IV.
✂️ c) I – II – III.
✂️ d) II – III – IV.
✂️ e) I – II – III – IV.

1030Q919172 | Saúde Pública, Políticas Públicas de Saúde no Brasil, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

De acordo com o apresentado na Lei Complementar n° 141/12, os órgãos gestores de saúde da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios darão ampla divulgação, inclusive em meios eletrônicos de acesso público, das prestações de contas periódicas da área da saúde, para consulta e apreciação dos cidadãos e de instituições da sociedade, com ênfase no que se refere a(à)

I. relatório de Gestão do SUS.
II. avaliação do Conselho de Saúde sobre a gestão do SUS no âmbito do respectivo ente da Federação.
III. limpeza urbana e remoção de resíduos.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

✂️ a) I – II – III.
✂️ b) I – III.
✂️ c) I – II.
✂️ d) II – III.
✂️ e) I.

1032Q954256 | Português, Interpretação de Textos, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Texto associado.

Lily Gladstone se torna a primeira atriz indígena a ganhar um Globo de Ouro

Atriz venceu por sua atuação em "Assassinos da Rua das Flores", dirigido por Martin Scorsese

Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.

Gladstone venceu por sua atuação no drama dirigido por Martin Scorsese “Assassinos da Rua das Flores”, no qual estrela ao lado de Leonardo DiCaprio e Robert De Niro.

“Este é um caso histórico. Não pertence apenas a mim. Estou segurando agora, segurando com todas as minhas lindas irmãs”, disse ela durante seu discurso.

Falando inicialmente na língua Blackfeet, Gladstone continuou dizendo que a Nação Blackfeet é a “bela comunidade, nação que me criou e me encorajou a continuar, continuar fazendo isso”.

Ela também homenageou sua mãe, que a acompanhou na cerimônia no domingo, dizendo: “minha mãe, embora não seja Blackfeet, trabalhou incansavelmente para levar nosso idioma às nossas salas de aula, então tive uma professora de inglês Blackfeet enquanto crescia”.

Gladstone expressou sua gratidão por poder falar “um pouco” de sua língua “porque neste negócio, os atores nativos costumavam falar suas falas em inglês e então os mixadores de som as rodavam de trás para frente para conseguir os idiomas nativos diante das câmeras”.

Passando a mencionar a nação Osage, centrada em “Flower Moon”, Gladstone encerrou seu discurso dizendo que este prêmio é para as crianças que “se viram representadas em nossas histórias contadas por nós mesmos em nossas próprias palavras, com tremendos aliados e tremendos confiar.”

Gladstone cresceu na reserva Blackfeet, no noroeste de Montana, de acordo com o The Guardian, contando à publicação em 2017 que viveu em terras da reserva até os 11 anos de idade. Ela tem afiliações tribais que incluem Kainai, Amskapi Piikani e Nimi’ipuu First Nations.

Em “Assassinos da Rua das Flores”, ela interpreta Mollie Burkhart, uma mulher osage que é esposa de Ernest Burkhart, de DiCaprio. Isso marca a primeira indicação e vitória de Gladstone ao Globo.

Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/entretenimento/lily-gladstone-se-torna-aprimeira-atriz-indigena-a-ganhar-um-globo-de-ouro/

No período “Lily Gladstone fez história no Globo de Ouro no domingo (8), quando se tornou a primeira pessoa que se identifica como indígena a ganhar o prêmio de Melhor Atriz em Drama durante a cerimônia.”, a expressão sublinhada apresenta, no contexto, o sentido de

✂️ a) apresentou algo relevante no evento de premiação.
✂️ b) contou uma história ao longo do seu discurso.
✂️ c) foi um grande destaque na cerimônia de premiação.
✂️ d) fez algo marcante na história do cinema americano.
✂️ e) trouxe ao público algo inovador no seu trabalho.

1033Q1015955 | Libras, Educação dos Surdos, Libras, Prefeitura de Juazeiro do Norte CE, CETREDE, 2019

Assinale a alternativa que explica que o surdo tem uma identidade e uma cultura própria.

✂️ a) O uso da língua de sinais não define a identidade do sujeito surdo.
✂️ b) Os surdos não precisam da língua de sinais para sua interação.
✂️ c) A identidade surda não está relacionada ao uso da língua de sinais.
✂️ d) A cultura para o surdo traduz-se pela forma auditiva de apreender o mundo.
✂️ e) A aquisição da língua de sinais e, consequentemente, de todos os mecanismos vinculados, faz com que se credite a ela a capacidade de ser a única capaz de oferecer uma identidade ao surdo.

1034Q954274 | História e Geografia de Estados e Municípios, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

A cidade de São Benedito, na Serra da Ibiapaba, possui características climáticas específicas que favorecem atividades econômicas e turísticas. O clima da região é

✂️ a) predominantemente semiárido, com longos períodos de estiagem e temperaturas elevadas.
✂️ b) tropical de altitude, proporciona temperaturas amenas, sendo um diferencial para o cultivo agrícola.
✂️ c) com a presença de ventos constantes que conferem à região características semelhantes às áreas litorâneas.
✂️ d) com uma pluviosidade extremamente baixa, o que dificulta a agricultura tradicional e a pecuária.
✂️ e) um microclima desértico, com temperaturas diurnas elevadas e noites frias.

1037Q882412 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Secretário Escolar, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal que assegura os direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no Brasil, estabelecendo diretrizes para a proteção e o desenvolvimento integral dessa população. Os artigos 53 a 73 e 129 a 144 abordam aspectos cruciais como o direito à educação, a participação dos pais na vida escolar, as medidas de proteção, e as responsabilidades das instituições de ensino. Analise as afirmativas a seguir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O artigo 53 do ECA assegura o direito à educação, estabelecendo que a criança e o adolescente têm direito ao acesso e à permanência na escola, sendo a matrícula compulsória para o ensino fundamental.

( ) De acordo com o artigo 55, os pais ou responsáveis têm o dever de matricular seus filhos na rede pública de ensino, sendo opcional a escolha por escolas particulares.

( ) O artigo 129 do ECA estabelece que, em caso de omissão dos pais quanto ao dever de zelar pela frequência escolar dos filhos, as medidas de proteção poderão incluir advertência e, em casos extremos, a perda da guarda.

( ) O artigo 136 do ECA confere ao Conselho Tutelar a competência para aplicar medidas de proteção à criança e ao adolescente, inclusive para garantir o acesso à educação em situações de evasão escolar.

( ) O artigo 144 do ECA garante que as instituições de ensino têm a autonomia para definir as medidas disciplinares aplicáveis aos alunos, sem necessidade de seguir as diretrizes estabelecidas pelo ECA.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

✂️ a) V – F – V – V – F.
✂️ b) F – V – F – V – F.
✂️ c) V – F – V – F – V.
✂️ d) F – V – V – F – F.
✂️ e) V – F – F – V – V.

1038Q882424 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A higienização das mãos é a medida individual mais simples e necessária que o técnico de enfermagem tenha conhecimento sobre o processo de lavagem de mãos. Com relação ao uso das luvas, assinale a afirmativa CORRETA.

✂️ a) O uso de luvas substitui a higienização das mãos.
✂️ b) Durante o contato com o paciente, não é necessário trocar de luvas quando for mudar de um sítio corporal contaminado para outro limpo.
✂️ c) Na mesma enfermaria não é necessário trocar de luvas quando entrar em contato com outros pacientes.
✂️ d) Não é necessário realizar a higienização das mãos após retirar as luvas.
✂️ e) Trocar de luvas sempre que entrar em contato com outro paciente para realizar qualquer procedimento.

1039Q1013245 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

A questão cultural do surdo na construção de sua cidadania envolve questões como as

✂️ a) diferenças humanas, o uniculturalismo, a construção de identidades, a educação, o desenvolvimento de tecnologias, que resultam num panorama no qual fica evidente que, apesar de haver um lugar para a cultura surda e um lugar para a cultura ouvinte, há fronteira entre ambas, tendo em vista o fato de serem complementares e divergirem para a formação de cidadãos brasileiros.
✂️ b) diferenças humanas, o multiculturalismo, a construção de identidades, a educação, o desenvolvimento de tecnologias, que resultam num panorama no qual fica evidente que, apesar de haver um lugar para a cultura surda e um lugar para a cultura ouvinte, não há fronteira entre ambas, tendo em vista o fato de serem complementares e convergirem para a formação de cidadãos brasileiros.
✂️ c) indiferenças humanas, o multiculturalismo, a construção de identidades, a educação, o desenvolvimento de tecnologias, que resultam num panorama no qual não fica evidente que, por haver um lugar para a cultura surda e um lugar para a cultura ouvinte, há fronteira entre ambas, tendo em vista o fato de serem complementares e convergirem para a identicação de cidadãos brasileiros.
✂️ d) semelhanças humanas, o uniculturalismo, a construção de identidades, a educação, o desenvolvimento de tecnologias, que resultam num panorama no qual fica evidente que, apesar de não haver um lugar para a cultura surda e um lugar para a cultura ouvinte, há fronteira entre ambas, tendo em vista o fato de serem divergentes e não convergirem para a formação de cidadãos brasileiros.
✂️ e) semelhanças humanas, o multiculturalismo, a desconstrução de identidades, a educação, o desenvolvimento de tecnologias, que resultam num panorama no qual não fica evidente que, apesar de haver um lugar para a cultura surda e um lugar para a cultura ouvinte, não há fronteira entre ambas, tendo em vista o fato de serem convergentes e divergirem na formação de cidadãos brasileiros.

1040Q954366 | Serviço Social, Proteção Social à Criança, Cuidador, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Leia a afirmação a seguir.
“É realizado por uma equipe de educadores sociais que identifica famílias e indivíduos em situação de risco pessoal e social em espaços públicos, como trabalho infantil, exploração sexual de crianças e adolescentes, situação de rua, uso abusivo de crack e outras drogas.”

A que serviço de proteção social especial se refere a afirmação?

✂️ a) Serviço de Acolhimento Institucional (Abrigo Institucional).
✂️ b) Serviço Especializado em Abordagem Social.
✂️ c) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI).
✂️ d) Serviço de Acolhimento Institucional (Casa-Lar).
✂️ e) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.