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Questões de Concursos CETREDE

Resolva questões de CETREDE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1061Q902967 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, são situações estimuladoras que ajudam as crianças a desenvolverem a área do pensamento operacional concreto:

I. Jogos de tabuleiro complexos com regras abstratas para resolver problemas sem a necessidade de objetos físicos.

II. Experimentos simples que envolvem a manipulação de líquidos, sólidos e misturas, como brincar com areia e água.

III. Jogos de contar e classificar objetos por cor, forma e tamanho, promovendo a compreensão de conceitos básicos.

IV. Desenhos ou imagens de completar com lápis de cor, giz de cera ou tintas, focado na escolha de cores e na aplicação precisa.

V. Blocos de diferentes formas e tamanhos para construir estruturas, quebra-cabeças, com peças de formas variadas.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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1062Q902992 | Geografia, Geografia, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Com base nos dados do Censo (IBGE, 2022), é CORRETO afirmar que
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1064Q903029 | Literatura, Escolas Literárias, Língua Portuguesa, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Considere as seguintes afirmações sobre o Concretismo.

I. O movimento foi liderado por Décio Pignatari e os irmãos Augusto e Haroldo de Campos.

II. Os poetas concretos propõem uma concepção poética baseada na geometrização da linguagem.

III. Foi um movimento de renovação formal e estética da poesia brasileira, mas sua importância ficou restrita à década de 1950.


Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
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1065Q1015955 | Libras, Educação dos Surdos, Libras, Prefeitura de Juazeiro do Norte CE, CETREDE, 2019

Assinale a alternativa que explica que o surdo tem uma identidade e uma cultura própria.

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1066Q954266 | Português, Conotação e Denotação, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Leia o texto a seguir e avalie a comunicação.
"Não sabia se seguia em frente ou voltava, mas a dúvida apertava o peito, e o silêncio da noite parecia lhe dar uma resposta."

Qual o tipo de linguagem predominante no texto?
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1067Q954270 | Matemática, Porcentagem, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Uma professora aplicou um teste com 200 questões para seus alunos. Os cinco alunos com melhor desempenho obtiveram os seguintes acertos:
Ana: 182 acertos. Bernardo: 178 acertos. Carlos: 196 acertos. Daniel: 175 acertos. Eduarda: 184 acertos.

Marque a opção que apresenta a resposta CORRETA em percentual.
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1068Q954281 | Conhecimentos Gerais, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

A destruição da camada de ozônio foi amplamente discutida nas últimas décadas devido aos seus impactos no Planeta. A afirmação CORRETA sobre esse fenômeno é a da opção
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1069Q954293 | Direito Administrativo, Modalidades e Critérios de Julgamento, Agente Administrativo, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

De acordo com a Lei de Licitações e Contratos Administrativos, a modalidade de licitação para contratação de bens e serviços especiais e de obras e serviços comuns e especiais de engenharia, cujo critério de julgamento poderá ser menor preço, melhor técnica ou conteúdo artístico, técnica e preço, maior retorno econômico ou maior desconto é chamada de
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1070Q902849 | Fisioterapia, Fundamentos da Saúde, Fisioterapeuta, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Tendo em vista os volumes e as capacidades pulmonares, assinale a afirmação CORRETA.
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1071Q902873 | Nutrição, Nutricionista, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A respeito da estrutura física e dos aspectos funcionais da UAN, marque a afirmação CORRETA.
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1072Q882408 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretário Escolar, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

A gestão escolar envolve processos administrativos complexos, como matrícula, transferência, aproveitamento de estudos, equivalência de estudos e adaptação curricular. Esses processos garantem a continuidade e a adequação da educação para os alunos em diferentes contextos. Relacione a Coluna A (Conceitos e Processos Administrativos) com a Coluna B (Descrições).

COLUNA A
I. Matrícula. II. Transferência. III. Aproveitamento de estudos. IV. Equivalência de estudos. V. Adaptação curricular.
COLUNA B

( ) Procedimento que permite a um aluno ingressar em uma nova instituição de ensino, levando em consideração a carga horária e os conteúdos já cursados em outra instituição para evitar repetição de disciplinas.

( ) Processo pelo qual um aluno é oficialmente registrado em uma instituição de ensino, garantindo-lhe o direito de frequentar as aulas e participar das atividades acadêmicas.

( ) Medida adotada para ajustar o currículo escolar às necessidades específicas de um aluno, seja por deficiência, dificuldade de aprendizagem ou mudança de país.

( ) Reconhecimento oficial de que os estudos realizados em uma instituição de ensino nacional ou estrangeira correspondem aos padrões da instituição receptora, permitindo a continuidade dos estudos.

( ) Mudança de um aluno de uma instituição de ensino para outra, incluindo a transferência de seus registros acadêmicos para a nova instituição.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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1073Q954344 | Saúde Pública, Auxiliar de Saúde Bucal, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

Na Atenção Básica, o preparo do paciente para o atendimento odontológico envolve etapas fundamentais que garantem a segurança e o conforto do indivíduo. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse preparo.
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1074Q882412 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Secretário Escolar, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal que assegura os direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no Brasil, estabelecendo diretrizes para a proteção e o desenvolvimento integral dessa população. Os artigos 53 a 73 e 129 a 144 abordam aspectos cruciais como o direito à educação, a participação dos pais na vida escolar, as medidas de proteção, e as responsabilidades das instituições de ensino. Analise as afirmativas a seguir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O artigo 53 do ECA assegura o direito à educação, estabelecendo que a criança e o adolescente têm direito ao acesso e à permanência na escola, sendo a matrícula compulsória para o ensino fundamental.

( ) De acordo com o artigo 55, os pais ou responsáveis têm o dever de matricular seus filhos na rede pública de ensino, sendo opcional a escolha por escolas particulares.

( ) O artigo 129 do ECA estabelece que, em caso de omissão dos pais quanto ao dever de zelar pela frequência escolar dos filhos, as medidas de proteção poderão incluir advertência e, em casos extremos, a perda da guarda.

( ) O artigo 136 do ECA confere ao Conselho Tutelar a competência para aplicar medidas de proteção à criança e ao adolescente, inclusive para garantir o acesso à educação em situações de evasão escolar.

( ) O artigo 144 do ECA garante que as instituições de ensino têm a autonomia para definir as medidas disciplinares aplicáveis aos alunos, sem necessidade de seguir as diretrizes estabelecidas pelo ECA.


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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1075Q902893 | Psicologia, Resolução CFP n° 006/2019, Psicólogo, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Acerca dos relatórios psicológicos, como documentos escritos resultantes da prestação de serviços psicológicos, pode-se afirmar que
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1076Q882423 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

Conforme a RDC n° 15 de 2012 que dispõe sobre os requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde quanto ao processamento de artigos hospitalares, assinale a afirmação CORRETA.
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1077Q1013249 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Analise a afirmativa a seguir sobre o ensino de língua de sinais.
Ao ressignificar a surdez como uma marca cultural e não como uma patologia, a pedagogia __________ necessita de uma postura educacional que assuma seu papel emancipatório e transformador e que veja o surdo como uma pessoa completa (RANGEL e STUMPF, 2004).
Marque a opção que completa corretamente a lacuna.
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1078Q1013810 | Libras, Educação dos Surdos, Libras, Prefeitura de Guaiúba CE, CETREDE, 2023

Qual é a importância da educação bilíngue para a comunidade surda?
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1079Q954420 | Estatuto da Pessoa Idosa, Guarda Municipal, Prefeitura de São Benedito CE, CETREDE, 2025

O Estatuto do Idoso estabelece medidas de proteção aos idosos no Brasil. Considerando o Estatuto do Idoso, é(são) dever(es) da família, da comunidade, da sociedade e do poder público em relação à pessoa idosa.
I. Cultura. II. Alimentação. III. Educação. IV. Esporte.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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1080Q902975 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Educação Infantil, Prefeitura de Ubajara CE, CETREDE, 2024

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a organização do tempo e do espaço deve apoiar o desenvolvimento integral das crianças. Considerando o documento, o Centro Municipal Educacional Monteiro Lobato decidiu revisar sua organização do tempo e do espaço para melhorar a qualidade das práticas educativas. São intervenções adequadas para otimizarem a organização do tempo e do espaço na educação infantil:

I. utilizar sinais visuais ou sonoros que indiquem a proximidade da mudança de atividade e fornecer tempo suficiente para que as crianças possam terminar o que estão fazendo.

II. criar áreas temáticas no espaço que mudem periodicamente com base nos interesses das crianças ou em temas curriculares.

III. manter a programação rígida com blocos fixos de trinta minutos para cada atividade e restringir o rearranjo das áreas de atividades para garantir consistência.

IV. designar áreas específicas para atividades colaborativas onde as crianças possam trabalhar em grupo os projetos ou jogos.

V. implementar um sistema de rodízio onde cada criança tem um horário fixo para cada área de atividade, minimizando a necessidade de transições.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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