Questões de Concursos CETREDE

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221Q47211 | Direito Constitucional, Advogado, JUCEC, CETREDE

Quanto ao Poder Executivo e à eleição do Presidente da República e do Vice-Presidente da República, marque a alternativa correta:
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222Q709871 | Matemática, Equações do 1 grau e Sistemas de Equações, Procurador Municipal, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

No prédio onde eu moro, no estacionamento, há carros e motos, num total de 38 veículos e 136 rodas. Marque a opção que indica CORRETA e respectivamente o número de motos e carros que há no estacionamento do prédio em que resido. 
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223Q671240 | Geografia, Assistente Social, Prefeitura de Frecheirinha CE, CETREDE, 2021

Texto associado.

Sobre Globalização e Geopolítica, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A Geopolítica é uma área da Geografia que tem como objetivo interpretar os fatos do desenvolvimento político utilizando como parâmetros as informações geográficas. ( ) A globalização envolve aspectos sociais e econômicos a partir da integração entre pessoas e países do mundo todo. ( ) A DIT é uma divisão produtiva do trabalho em âmbito internacional. ( ) São exemplos de organismos globais: Organização das Nações Unidas (ONU), Fundo Monetário Internacional (FMI) e Organização Mundial da Saúde (OMS).
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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224Q699660 | Legislação de Trânsito CTB, Guarda Municipal, Prefeitura de Pacujá CE, CETREDE, 2019

Segundo o Código de Trânsito Brasileiro – CTB – Encaminhar aos órgãos e entidades executivos de trânsito e executivos rodoviários informações sobre problemas observados nas autuações e apontados em recursos, e que se repitam sistematicamente é competência de qual órgão do Sistema Nacional de Trânsito? 
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225Q709462 | Português, Porque Porquê Por que Por quê, Procurador Municipal, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Texto associado.

Preencha as lacunas, numerando-as de acordo com a tabela a seguir. (Todos estão escritos com o p minúsculo)


I. porque

II. por que

III. porquê

IV. por quê


( ) Tu não trabalhas _______?

( ) O sofrimento _______ passei me deu coragem.

( ) ________ era jocoso, riam dele.

( ) Ele não trabalha ________ não quer.

( ) Quero saber o _________ da tua raiva.

( ) ________ não trabalhas?


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

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226Q708610 | Direito Administrativo, Organização da Administração Pública, Agente Administrativo, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Texto associado.

Em relação à Administração Pública, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.


( ) A Administração Pública tem como objetivo trabalhar a favor do interesse particular e dos direitos e interesses dos cidadãos que administra.

( ) Na Administração Pública Direta, os órgãos não são dotados de personalidade jurídica própria. As despesas inerentes à administração são contempladas no orçamento público e ocorre a desconcentração administrativa, que consiste na delegação de tarefas.

( ) Na Administração Pública Indireta ocorre a descentralização administrativa, ou seja, a tarefa de administração é transferida para outra pessoa jurídica.

( ) A Administração Pública Indireta é a transferência da administração por parte do Estado a outras pessoas jurídicas, sendo que essas pessoas jurídicas podem ser fundações, empresas públicas, organismos privados etc.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

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227Q672373 | Redação Oficial, Agente Administrativo, Prefeitura de Frecheirinha CE, CETREDE, 2021

Texto associado.
Redação oficial corresponde à forma da escrita pela qual o poder público redige seus atos normativos e suas outras comunicações. Em razão de algumas características do emissor, o Poder Público, a redação oficial deve se pautar pelos atributos da I. impessoalidade. II. clareza. III. concisão. IV. legalidade. V. objetividade
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
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228Q707865 | Matemática, Razão e Proporção, Administrador, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Durante meu aniversário, os homens haviam tomado 2/3 das cervejas, as mulheres a terça parte do que havia restado e no final ainda sobraram 20 garrafas cheias. O total de garrafas de cervejas no início do meu aniversario era de
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230Q712378 | Português, Porque Porquê Por que Por quê, Administrador, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Texto associado.

Preencha as lacunas, numerando-as de acordo com a tabela a seguir. (Todos estão escritos com o p minúsculo)


I. porque

II. por que

III. porquê

IV. por quê


( ) Tu não trabalhas _______?

( ) O sofrimento _______ passei me deu coragem.

( ) ________ era jocoso, riam dele.

( ) Ele não trabalha ________ não quer.

( ) Quero saber o _________ da tua raiva.

( ) ________ não trabalhas?

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

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231Q693254 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Auxiliar Administrativo, Prefeitura de Acaraú CE, CETREDE, 2019

No segundo dia da visita oficial a Israel, o Presidente Jair Bolsonaro, participou da cerimônia de condecoração dos militares israelenses que ajudaram no resgate de vítimas da tragédia em.

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232Q684314 | Contabilidade Geral, Procurador Administrativo, Prefeitura de Acaraú CE, CETREDE, 2019

A Lei Orçamentária Anual compreende o orçamento:
I. fiscal do Executivo e do Legislativo, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, incluídas as fundações mantidas pelo Poder Público.
II. do investimento das empresas de que participe o Município.
III. de seguridade social, abrangendo inclusive os findos e fundações instituídas ou mantidas pelo Município.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
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233Q704323 | Matemática, Fiscal de Tributos, Prefeitura de Pacujá CE, CETREDE, 2019

Um muro de 315 m de extensão foi construído por três equipes X, Y e Z, cada uma delas atuando em
um trecho diretamente proporcional aos números 2, 3 e 4 respectivamente. O trecho do muro
construído em metros, pela equipe Z foi de
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234Q709188 | Matemática, Geometria Plana 112 Trigonometria, Administrador, Prefeitura de São Gonçalo do Amarante CE, CETREDE, 2019

Paulo quer medir a altura de um poste baseado no tamanho de sua sombra projetada na calçada da sua casa. Sabendo que ele tem 1,80 m de altura e as sombras do poste e dele medem 2 m e 60 cm, respectivamente, a altura do poste é 
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235Q669786 | Matemática, Agente Administrativo, Prefeitura de Frecheirinha CE, CETREDE, 2021

A que taxa mensal devemos aplicar o capital de R$ 10.000,00 em 1 ano e 2 meses para produzir juros de R$ 1.400,00 é (juros simples) 
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236Q668325 | Serviço Social, Assistente Social, Prefeitura de Frecheirinha CE, CETREDE, 2021

Texto associado.

Considerando a História da Política Social, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) As primeiras iniciativas de benefícios previdenciários que vieram a constituir a seguridade social no século XX nasceram na Alemanha, no final do século XIX, mais precisamente em 1883, durante o Governo do Chanceler Otto Von Bismarck, em resposta às greves e pressões dos trabalhadores. ( ) Durante a Segunda Guerra Mundial, mais precisamente em 1942, é formulado na Inglaterra o Plano Beveridge, que apresenta críticas ao modelo bismarckiano vigente até então, e propõe a instituição do welfare state. ( ) Enquanto os benefícios assegurados pelo modelo bismarckiano se destinam a manter a renda dos trabalhadores em momentos de risco social decorrentes da ausência de trabalho, o modelo beveridgiano tem como principal objetivo a luta contra a pobreza. ( ) No sistema bismarckiano, os direitos têm caráter universal, destinados a todos os cidadãos incondicionalmente ou submetidos a condições de recursos, mas garantindo mínimos sociais a todos em condições de necessidade.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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237Q702718 | Economia, Agente de ATER Ciências Econômicas, EMATERCE, CETREDE, 2019

Com relação a Microeconomia, assinale a alternativa CORRETA.
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238Q702538 | Economia, Agente de ATER Ciências Econômicas, EMATERCE, CETREDE, 2019

Sobre da Lei de Diretrizes Orçamentárias, analise as afirmativas a seguir.


I. Dispor sobre equilíbrio entre receitas e despesas.

II. Dispor sobre os orçamentos da iniciativa privada.

III. Dispor sobre condições e exigências para transferência de recursos a entidades públicas e privadas.

IV. Dispor sobre orçamentos de governos estrangeiros no Brasil.

V. Dispor sobre critérios e formas de limitação de empenho.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

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239Q700758 | Português, Interpretação de Textos, Guarda Municipal, Prefeitura de Pacujá CE, CETREDE, 2019

Texto associado.

Medo da Eternidade

 

Jamais esquecerei o meu aflitivo e dramático contato com a eternidade. Quando eu era muito pequena ainda não tinha provado chicles e mesmo em Recife falava-se pouco deles. Eu nem sabia bem de que espécie de bala ou bombom se tratava. Mesmo o dinheiro que eu tinha não dava para comprar: com o mesmo dinheiro eu lucraria não sei quantas balas. Afinal minha irmã juntou dinheiro, comprou e ao sairmos de casa para a escola me explicou: — Como não acaba? — Parei um instante na rua, perplexa. — Não acaba nunca, e pronto. — Eu estava boba: parecia-me ter sido transportada para o reino de histórias de príncipes e fadas. Peguei a pequena pastilha cor-derosa que representava o elixir do longo prazer. Examinei-a, quase não podia acreditar no milagre. Eu que, como outras crianças, às vezes tirava da boca uma bala ainda inteira, para chupar depois, só para fazê-la durar mais. E eis-me com aquela coisa cor-de-rosa, de aparência tão inocente, tornando possível o mundo impossível do qual já começara a me dar conta. — Com delicadeza, terminei afinal pondo o chicle na boca. — E agora que é que eu faço? — Perguntei para não errar no ritual que certamente deveria haver. — Agora chupe o chicle para ir gostando do docinho dele, e só depois que passar o gosto você começa a mastigar. E aí mastiga a vida inteira. A menos que você perca, eu já perdi vários. — Perder a eternidade? Nunca. O adocicado do chicle era bonzinho, não podia dizer que era ótimo. E, ainda perplexa, encaminhávamonos para a escola. — Acabou-se o docinho. E agora? — Agora mastigue para sempre. Assustei-me, não saberia dizer por quê. Comecei a mastigar e em breve tinha na boca aquele puxa-puxa cinzento de borracha que não tinha gosto de nada. Mastigava, mastigava. Mas me sentia contrafeita. Na verdade eu não estava gostando do gosto. E a vantagem de ser bala eterna me enchia de uma espécie de medo, como se tem diante da ideia de eternidade ou de infinito. Eu não quis confessar que não estava à altura da eternidade. Que só me dava aflição. Enquanto isso, eu mastigava obedientemente, sem parar. Até que não suportei mais, e, atravessando o portão da escola, dei um jeito de o chicle mastigado cair no chão de areia. — Olha só o que me aconteceu! - Disse eu em fingidos espanto e tristeza. - Agora não posso mastigar mais! A bala acabou! — Já lhe disse - repetiu minha irmã - que ela não acaba nunca. Mas a gente às vezes perde. Até de noite a gente pode ir mastigando, mas para não engolir no sono a gente prega o chicle na cama. Não fique triste, um dia lhe dou outro, e esse você não perderá. Eu estava envergonhada diante da bondade de minha irmã, envergonhada da mentira que pregara dizendo que o chicle caíra na boca por acaso. Mas aliviada. Sem o peso da eternidade sobre mim.

 

Clarice Lispector

Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo prazer. A expressão destacada traduz, no texto, ideia de
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240Q47206 | Direito Constitucional, Advogado, JUCEC, CETREDE

A Ação Direta de Inconstitucionalidade e a Ação Declaratória de Constitucionalidade são exemplos de Controle de Constitucionalidade
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