Questões de Concursos CETRO

Segundo o artigo 175 do Código Brasileiro de Trânsito: "Utilizar-se de veículos para, em via pública, demonstrar ou exibir manobra perigosa, arrancada brusca, derrapagem ou frenagem com deslizamento ou arrastamento de pneus, a infração é gravíssima e a medida administrativa é o recolhimento do documento de habilitação e remoção do veículo". Ao dirigir, evite utilizar tanto as freadas bruscas, como as desnecessárias, pois isto desgasta mais rapidamente os componentes do sistema de freios. Freios gastos exigem maiores distâncias para frear com segurança e podem causar acidentes. Os principais componentes do sistema de freios são: sistema hidráulico, fluído, discos e pastilhas ou lonas e tambores, dependendo do tipo de veículo. As principais razões de perda da eficiência dos freios são:

Um campo de batalha entre partidários das duas principais facções que disputam o poder na Autoridade Nacional Palestina (ANP), o partido moderado Fatah, do presidente Mahmud Abbas, e o grupo radical Hamas, do primeiroministro Ismail Hanyie. As batalhas campais explodiram depois da convocação, no sábado, 16/12/2006, de eleições gerais antecipadas pelo presidente Abbas. A medida foi rejeitada pelo Hamas, que lidera o governo desde março. A violência que já está sendo qualificada de "guerra civil" por analistas políticos e jornalistas, está acontecendo na(o) (em):

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, na concepção de Educação Infantil,

As questões 33 a 36 referem-se à obra "Pedagogia Empreendedora ", de Fernando Dolabela.

Segundo a Pedagogia Empreendedora, o 5º Pilar da educação é

I - Conceito de se aprender a ser.

II - Aprender a empreender.

III - Conhecimento do setor aprender a conhecer.

IV - Liderança e energia de aprender a fazer.

V - Rede de relações de aprender a conviver. Está correta

Em relação ao conceito de letramento, analise as assertivas abaixo.

Sobre as modalidades de acesso às mensagens de Correio Eletrônico (e-mail), assinale a alternativa correta.

A presidente Dilma Rousseff se reuniu, no dia 29 de junho, com o presidente do Paraguai, Fernando Lugo, em Assunção. Na reunião com Lugo, foram assinados seis acordos. Sendo assim, analise as assertivas abaixo.

I. Entre os acordos, está o memorando de entendimento entre o Ministério da Pesca e Aquicultura do Brasil e o Ministério da Agricultura do Paraguai.

II. Entre os acordos, está o ajuste complementar ao acordo de cooperação técnica para a implementação do projeto “Apoio à elaboração e implementação do programa nacional de cadeia produtiva leiteira do Paraguai”.

III. Outro tema da reunião de Dilma e Lugo foi o andamento da construção, com recursos brasileiros, de uma linha de transmissão de Itaipu para o Paraguai, que levará energia elétrica a Assunção.

É correto o que se afirma em

Sobre o modelo de crescimento de longo prazo de Solow, analise as assertivas abaixo.

I. A taxa de poupança determina o estoque de capital e, por conseguinte, seu produto.

II. O crescimento econômico sustentado não é determinado, por si só, por uma taxa elevada de poupança.

III. O crescimento populacional é relevante para a determinação do padrão de vida no longo prazo.

É correto o que se afirma em

Com a consolidação da democracia no Brasil, especialmente após a Constituição de 1988, estabeleceramse canais de comunicação entre as instituições e os cidadãos que facilitaram a circulação das informações, aumentaram a conscientização da população em relação ao exercício de seus direitos junto à administração pública, ampliaram os mecanismos de controle e permitiram a transparência indispensável ao desempenho e aperfeiçoamento do regime democrático. Entre esses canais, está o sistema de Ouvidoria. Sobre Ouvidoria, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta conforme disposto no Código Tributário Nacional.

Sobre a transição da política econômica entre o primeiro mandato do presidente Fernando Henrique Cardoso (1995-1998) e o segundo mandato (1999-2002), analise as assertivas abaixo.

I. Houve descontinuidade no programa de privatização.

II. O regime cambial transitou de um regime de flutuação em bandas prefixadas para um regime de flutuação ?suja?.

III. Estabeleceu metas fiscais em acordo com o FMI que resultaram num empréstimo da instituição o qual foi fundamental para estabilizar o câmbio e promover a transição de regime.

É correto o que se afirma em

Uma professora trabalha em uma escola pública municipal há três anos e, no ano de 2012, foi atribuída a ela uma turma de 3º ano com 28 alunos, sendo que um deles, Caíque, apresenta Síndrome de Down e está incluso na rede regular. Após sondagem diagnóstica, a professora verificou que o aluno encontra-se na hipótese pré-silábica de escrita. Caíque foi transferido para essa escola no ano vigente e, já que também é o primeiro ano em que há um educando com necessidades especiais em sua turma, a professora informouse com o coordenador pedagógico sobre como proceder com o aluno quanto a intervenções e atendimentos para que possa desenvolver-se pedagogicamente. Acerca desse assunto, é possível afirmar que o coordenador, com base na Lei de Diretrizes e Bases (art. 58 a 60 – cap. V), mencionou à professora que

Cada vez que pintamos a parede de uma sala com uma certa marca de tinta, verificamos a formação de uma película de 0,25 mm de espessura. Sendo a espessura original da parede de 150 mm, qual será sua espessura final após 5 demãos de pintura?

Com relação ao debate teórico sobre o papel macroeconômico dos déficits orçamentários do governo e da dívida pública, analise as proposições seguintes sob a ótica de diversos modelos econômicos.

I. O modelo keynesiano admite uma política transitória de déficit orçamentário financiado pela dívida pública para expandir o crescimento econômico.

II. No modelo de equivalência ricardiana, o déficit orçamentário não tem efeito sobre o crescimento econômico.

III. No modelo keynesiano, o pagamento futuro da dívida pública é garantido pelo aumento da receita de impostos em decorrência do crescimento econômico.

IV. No modelo de equivalência ricardiana, o déficit orçamentário presente representa o ônus da dívida pública a ser paga pelas gerações futuras.

V. O modelo de equivalência ricardiana recomenda uma política fiscal de permanente superávit orçamentário.

Pode-se afirmar que

Na sequência de números 6, 7, 8, 9, 10, 10, 9, 8, 7, 6, 6, 7,8, 9, 10, 10, 9, 8, 7, 6,..., o 1007º algarismo é

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que contém somente receitas públicas da categoria econômica e do tipo receitas correntes.