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Questões de Concursos COTEC

Resolva questões de COTEC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


741Q893130 | Informática, Motorista de Veículos Leves e Pesados, Prefeitura de Virgem da Lapa MG, COTEC, 2024

Leia o trecho a seguir para responder a esta questão.

“[...] é um software que serve como base para qualquer sistema computacional e atua como intermediário entre o hardware do computador e os programas de aplicação. Essa plataforma é responsável por todo o funcionamento dos aparelhos, traduzindo comandos em processamento, gerenciando componentes e exibindo as informações em um formato amigável e acessível, servindo como uma interface entre o usuário e os seus dispositivos.”

O trecho faz menção ao software conhecido por:
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742Q1078787 | Informática, Teclas de Atalho, Monitor de Educação Especial, Prefeitura de Limeira do Oeste MG, COTEC, 2024

O atalho de teclado “Ctrl + Shift + N” utilizado dentro do navegador Microsoft Edge tem como resultado
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743Q897553 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Japonvar MG, COTEC, 2024

Com o passar dos anos, a Atenção Básica à Saúde foi gradualmente se fortalecendo e deve se constituir como porta de entrada preferencial do Sistema Único de Saúde (SUS), sendo o ponto de partida para a estruturação dos sistemas locais de saúde. São atribuições do enfermeiro na atenção básica:
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744Q916503 | Português, Interpretação de Textos, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Japonvar MG, COTEC, 2024

Texto associado.
Texto 01


Qual a importância do abraço?

Mariana Chagas


Em momentos de tristeza, o abraço nos acalma e conforta. Nos dias mais felizes, vem como uma forma de celebração. E, quando nos sentimos sozinhos, é ele que nos mostra que não estamos. O abraço é um gesto universal.

Abraçamos porque faz bem. Seja um abraço de mãe, quando precisamos daquele colo, ou um abraço animado, entre amizades que não se veem há muito tempo. Existe algo que nos puxa para esse ato, e nos faz sentir vontade de envolver os braços em alguém e se deixar ser envolvido. Afinal, um abraço bem dado mexe com as emoções, chacoalha a química do cérebro e abre espaço para que o corpo sinta os seus efeitos. [...]

Apesar dos diversos benefícios, vale ressaltar que abraçar é bom, mas somente quando é da vontade de todos os envolvidos no abraço. Por conta disso, é bom ter certeza de que a pessoa confia em nós, e quer receber o abraço. Uma vez liberado, é só aproveitar dos diversos benefícios. Afinal, seja em momentos de alegria ou de tristeza, não há como negar: abraçar é gostoso, e faz muito bem.


Disponível em: https://vidasimples.co/emocoes/qual-a-importancia-do-abraco. Acesso em: 10 nov. 2024. Adaptado.
Assinale a alternativa que está em desacordo com o texto, tendo em vista os sentimentos que motivam as pessoas a se abraçarem.
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745Q897569 | Informática, Nutricionista, Prefeitura de Presidente Kubitschek MG, COTEC, 2024

Leia o trecho a seguir:

“[...] é um tipo específico de malware (software malicioso) que, uma vez dentro de um sistema, bloqueia ou criptografa os dados da vítima como uma forma de “sequestro” dos dados ou sistemas de um indivíduo ou organização, exigindo um resgate (geralmente em criptomoedas) para desbloqueá-los.”
Disponível em: https://clavis.com.br/... Acesso em: 10 out. 2024. Adaptado.

O trecho refere-se ao malware conhecido por:
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746Q897571 | Pedagogia, Tendências Pedagógicas, Pedagogo, Prefeitura de Presidente Kubitschek MG, COTEC, 2024

No contexto das abordagens e tendências pedagógicas contemporâneas, analise as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A pedagogia construtivista enfatiza a importância da construção do conhecimento pelo aluno, favorecendo a interação e a colaboração.
( ) O ensino híbrido combina práticas presenciais e on-line, mas não requer adaptações metodológicas por parte dos educadores.
( ) A abordagem da educação inclusiva visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas características, tenham acesso ao currículo escolar.
( ) A pedagogia crítica se concentra exclusivamente na transmissão de conteúdos, desconsiderando o contexto social dos alunos.
( ) As práticas de ensino baseadas em projetos incentivam a aprendizagem ativa, promovendo a autonomia e o engajamento dos estudantes.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
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747Q897582 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Nível I, Prefeitura de Presidente Kubitschek MG, COTEC, 2024

A relação entre professor, aluno e conhecimento é fundamental para o processo educativo. Qual das alternativas a seguir melhor descreve essa dinâmica?
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748Q897583 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Nível I, Prefeitura de Presidente Kubitschek MG, COTEC, 2024

Analise as afirmativas a seguir sobre a interdisciplinaridade e o trabalho com projetos no cotidiano das escolas.

I- A interdisciplinaridade surge da necessidade de responder à fragmentação das disciplinas, estabelecendo um diálogo entre as diversas áreas do conhecimento, de forma a trabalhar o saber de maneira integrada.
II- O trabalho interdisciplinar só é viável a partir do domínio das áreas do conhecimento escolar. É com base nelas que se constrói a investigação de problemas que exigem a relação entre diversos conceitos, superando a fragmentação das estruturas curriculares.
III- Os projetos focados em temas como sustentabilidade são limitados a disciplinas como ciências e geografia, sendo pouco relevantes para áreas como matemática e língua portuguesa.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
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749Q900146 | Português, Nutricionista do NASF, Prefeitura de Lagoa Grande MG, COTEC, 2024

Texto associado.
Leia, com atenção, o texto e, a seguir, responda à questão.


De gramática e de linguagem
Mário Quintana

E havia uma gramática que dizia assim:
“Substantivo (concreto) é tudo quanto indica
Pessoa, animal ou cousa: João, sabiá, caneta”.
Eu gosto das cousas. As cousas sim!...
As pessoas atrapalham. Estão em toda parte. Multiplicam-se em excesso.
As cousas são quietas. Bastam-se. Não se metem com ninguém.
Uma pedra. Um armário. Um ovo. (ovo, nem sempre,
Ovo pode estar choco: é inquietante...)
As cousas vivem metidas com as suas cousas.
E não exigem nada.
Apenas que não as tirem do lugar onde estão.
E João pode neste mesmo instante vir bater à nossa porta.
Para quê? Não importa: João vem!
E há de estar triste ou alegre, reticente ou falastrão,
Amigo ou adverso... João só será definitivo
Quando esticar a canela. Morre, João...
Mas o bom mesmo, são os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. Áspero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos
Como decerto é a linguagem das plantas e dos animais.
Ainda mais:
Eu sonho com um poema
Cujas palavras sumarentas escorram
Como a polpa de um fruto maduro em tua boca,
Um poema que te mate de amor
Antes mesmo que tu saibas o misterioso sentido:
Basta provares o seu gosto...

Disponível em: http://www.pensador.com/frase/. Acesso em: 21 jan. 2024.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto.

I. A expressão “puros adjetivos” corresponde a adjetivos usados sem um substantivo.
II. A classe dos substantivos, em comparação com a classe dos adjetivos, é melhor.
III. O termo “sumarentas” foi usado com valor positivo, com significado de “suculentas”.
IV. A linguagem das plantas e dos animais é melhor, compõe-se apenas de adjetivos.
V. O nome de pessoa ganha significação diante de um fato marcante, como a morte.

EstãoCORRETASas afirmativas
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750Q878143 | Matemática, Limpeza Urbana/Hospital/Sede Administrativa, Prefeitura de Virgem da Lapa MG, COTEC, 2024

Considere 3 números naturais, a=123, b=321 e c=222, e marque a alternativa CORRETA.
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751Q897858 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Psicopedagogo, Prefeitura de Japonvar MG, COTEC, 2024

A motivação da aprendizagem é um fator crucial para o sucesso educacional e envolve a implementação de sistemas motivacionais que promovam a participação direta do professor, do aluno e de demais integrantes do sistema educacional. Assinale a alternativa que melhor descreve um aspecto importante para a motivação da aprendizagem.
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752Q1023326 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Professor de Educação Básica II Inglês, Prefeitura de Unaí MG, COTEC, 2023

Texto associado.
Interesting facts about Mona Lisa that will surprise you

[...]

● A heist helped cement its “masterpiece” status
Even though the Mona Lisa has always been popular in the art sphere, it hasn’t always been world-famous, but everything changed in the summer of 1911 when the painting was stolen.
Thanks to massive reporting by the media, the Mona Lisa became a worldwide news sensation overnight.

Even those who barely had any interest in art followed the story of the masterpiece’s disappearance.

Gossips about the heist also surfaced, further cementing the Mona Lisa’s status as a household name. Even Pablo Picasso was once accused of stealing the painting!

And when Mona Lisa was returned, everyone instantly flocked to the Louvre to see the famed da Vinci masterpiece.


● The public mourned when she was stolen
The heist made Mona Lisa so popular that the public mourned when she was gone.

After the painting was stolen, thousands immediately came to the Louvre Museum to stare at the blank wall where it once hung. People also left countless notes, flowers, and other mementos to honor the missing painting.

Later, the New York Times would compare this public display of grief to the one seen after Princess Diana’s death in 1997.


● Painter Pablo Picasso was a prime suspect in this theft
One of the interesting Mona Lisa facts is that Pablo Picasso who was a famous painter at the time was initially accused of stealing the painting.

In fact, he was the prime suspect and was taken in front of a judge together with his then-friend and French writer, Guillaume Apollinaire.

How did all this come to be? Well, Guillaume Apollinaire’s former secretary, Honore-Joseph Géry Pieret testified that he had previously stolen some art pieces from the Louvre and sold them to his “friends” and those friends happen to be Pablo Picasso and Guillaume Apollinaire.

Of course, it didn’t seem far-fetched that the people who had initially bought stolen art from the Louvre could possibly also have the Mona Lisa and that’s why they were prime suspects.

Two years later, the thief, an Italian handyman, Vincenzo Peruggia, was finally caught. [...]

Disponível em: https://dreamsinparis.com/facts-about-mona-lisa/. Acesso em: 27 set. 2023. Adaptado.
A obra-prima conhecida como Mona Lisa, intitulada A Gioconda em italiano, que significa “a sorridente”, foi criada por Leonardo da Vinci, no século XVI. De acordo com o texto, é CORRETO afirmar:
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753Q680816 | História, Período EntreGuerras Totalitarismos, Terceira Etapa, UNIMONTES MG, COTEC, 2018

O Nazifascismo eclodiu na Europa no período entreguerras. Seu desenvolvimento está ligado a um contexto de miséria proporcionado pelas consequências da Primeira Guerra Mundial e da crise de 1929. Sobre o ideário nazifascista, é CORRETO afirmar que:
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754Q912001 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Auxiliar de Cuidador, Eletricista, Motorista Amador, Prefeitura de São Romão MG, COTEC, 2023

Foi um movimento artístico liderado por Caetano Veloso e Gilberto Gil, o qual teve sua melhor expressão na música. Combinavam-se instrumentos variados, berimbaus e até guitarras elétricas. Ele recebeu também grande influência da música internacional. Os músicos uniam aspectos da cultura popular brasileira com elementos urbanos e industriais. O trecho descrito refere-se ao/à
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755Q897668 | Geografia, Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Prefeitura de Brasília de Minas MG, COTEC, 2024

O estado de Minas Gerais apresenta grande diversidade econômica, que pode ser regionalizada. Sobre as atividades econômicas praticadas nas regiões mineiras, associe a região (primeira coluna) à base econômica (segunda coluna).


1. Norte de Minas


2. Triângulo Mineiro


3. Sul de Minas


4. Região Central


( ) Bacia leiteira, com presença de tecnopolo.


( ) Pecuária extensiva e agricultura com baixa tecnologia.


( ) Diversidade industrial, com montadoras e siderúrgicas.


( ) Agronegócio pujante, com agroindústrias.


A sequência CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo, é

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756Q1024141 | Inglês, Verbos Verbs, Professor De Inglês, Prefeitura de Santo Hipólito MG, COTEC, 2024

Consider the following text to answer this question.

Luisa and Marina are visiting their grandmother's house. Her grandmother ______ to donate her comic book collection to them: − Girls, I have a gift for you that was from your great grandfather. That he ______ me and today will be yours. I ______ all these comic books for years. They are unique editions that my father ______ to me more than 30 years ago. But, first, you need to promise that you will take care of them just like I ______.
Fonte: O elaborador, 2024.

Select the alternative that presents the words that correctly fill in the gaps, considering the order of the text.
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758Q914151 | Redes de Computadores, Protocolo, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Salinas MG, COTEC, 2023

Analise as afirmativas a seguir sobre os protocolos encontrados em e-mails.
I - Permite que o usuário acesse e gerencie seus arquivos e mensagens diretamente no próprio servidor, ou seja, não é preciso esperar que as mensagens enviadas ao servidor cheguem até a máquina do cliente para mexer nelas.
II - Funciona como se fosse uma caixa-postal: um servidor de e-mail recebe e armazena diversas mensagens; então, o cliente conecta-se e autentica-se ao servidor da caixa de correio para poder acessar e ler essas mensagens lá guardadas.
III - Sai a mensagem da máquina do cliente e, depois de ter um ou mais destinatários determinados, ela é autenticada e enviada para o servidor. Lá, o(s) destinatário(s) recebe(m) as mensagens enviadas para o servidor, que são codificadas e recebidas pelo protocolo POP3.
Assinale a alternativa que apresenta os protocolos mencionados nas afirmativas, considerando-as de cima para baixo.
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759Q1078792 | Informática, Sistema Operacional, Monitor de Educação Especial, Prefeitura de Limeira do Oeste MG, COTEC, 2024

Avalie o trecho a seguir.
“Contém informações que o Windows consulta continuamente durante a operação, como perfis para cada usuário, os aplicativos instalados no computador e os tipos de documentos que cada um pode criar, configurações de folha de propriedades para pastas e ícones de aplicativo, qual hardware existe no sistema e as portas que estão sendo usadas.”
Disponível em: https://learn.microsoft.com/pt-br/troubleshoot/windows-server/performance/windows-...-advanced-users. Acesso em: 12 mar. 2024.
O trecho faz referência a uma área do Microsoft Windows que pode ser acessada por uma ferramenta presente nativamente no sistema conhecida por:
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760Q870714 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cargos de Nível Fundamental, Prefeitura de Lagoa Grande MG, COTEC, 2024

Maria Beatriz Nascimento teve seu nome inscrito no Livro dos Heróis e Heroínas da Pátria, onde estão ícones da história do Brasil, como Zumbi de Palmares, Francisco José do Nascimento, Antonieta de Barros, Luiz Gama e Laudelina de Campos Melo. A homenagem póstuma, é devido a sua atuação como ativista pelos direitos de negros e mulheres.
Qual das afirmativas apresentadas a seguir está de acordo com a vida e obra de Maria Beatriz Nascimento?
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