Questões de COVEST COPSET com Gabarito (Comentado)

348Q702878 | Psicologia, Psicólogo, UFPE, COVEST COPSET, 2019

Quais as justificativas para que cerca de 50% dos estudos de psicoterapia em crianças e adolescentes investiguem técnicas cognitivo-comportamentais?

✂️ a) O fato de 10% das crianças e adolescentes abandonarem a psicoterapia precocemente.
✂️ b) O fato de crianças geralmente preferirem brincar e desenhar.
✂️ c) O fato de crianças e adolescentes não reagirem favoravelmente a terapias focadas em sintomas específicos e orientadas para o ganho de habilidades.
✂️ d) O fato de haver poucas evidências de sua eficácia em tratamento de transtorno obsessivo-compulsivo na infância.
✂️ e) O fato de ela propiciar maior facilidade metodológica, tratamentos manualizados e medidas objetivas de avaliação.

350Q702452 | Direito Sanitário, Assistente Social, UFPE, COVEST COPSET, 2019

O Sistema Único de Saúde (SUS), criado pela Constituição Federal de 1988, define que saúde é direito de todos e dever do Estado. Sua implementação, entretanto, tem a marca do subfinanciamento, e do avanço de instituições privadas de saúde sobre o fundo público. Para garantir seus princípios fundamentais de universalidade, integralidade e participação social, pautados no direito humano à saúde, é necessário:

✂️ a)
enfrentar a limitação do financiamento das políticas sociais, definida na Emenda Constitucional n.° 95/2016, que limita o teto para despesas primárias ao gasto do ano anterior, atualizado apenas pela inflação, por 20 anos.
✂️ b)
garantir o crescimento da privatização do sistema público de saúde brasileiro, através da gestão por organizações sociais filantrópicas ou sem fins lucrativos.
✂️ c)
redirecionar o perfil da atenção no SUS, retomando o perfil hospitalocêntrico e médico-centrado.
✂️ d)
implementar a proposta de coparticipação dos cidadãos no financiamento das ações e serviços de saúde, de acordo com sua capacidade de pagamento.
✂️ e)
adotar as propostas de reforma do SUS indicadas pelo Banco Mundial (2019), possibilitando a organização de redes compostas por prestadores autônomos, inclusive para serviços de atenção básica.

351Q213242 | Medicina, Médico Cardiologia, HC UFPE, COVEST COPSET

Em relação ao emprego de stents farmacológicos no estudo SYNTAX, assinale a alternativa correta.

✂️ a) A oclusão sintomática de enxerto de safena e a trombose de stent farmacológico ocorrem com a mesma frequência.
✂️ b) A revascularização percutânea de múltiplos vasos utilizando stents farmacológicos não é tão segura quanto a revascularização cirúrgica.
✂️ c) Em pacientes multiarteriais submetidos a implante de stents farmacológicos, a ocorrência de eventos cardíacos maiores é semelhante à apresentada por pacientes que se submeteram a cirurgia de revascularização.
✂️ d) O escore SYNTAX não se mostrou adequado à estratificação do tipo de revascularização em pacientes multiarteriais.
✂️ e) Em pacientes multiarteriais submetidos a implante de stents farmacológicos, a taxa de nova revascularização é semelhante à apresentada por pacientes que se submeteram a cirurgia de revascularização.

352Q698394 | Informática, Químico, UFPE, COVEST COPSET, 2019

O sistema de arquivos do Microsoft Windows grava cada arquivo como um conjunto de unidades de alocação do disco, que não precisam ser fisicamente contíguas. Com o tempo, após uma longa sequência de gravações e exclusões de arquivos dos mais diversos tamanhos, nas mais diferentes posições de disco, corre-se o risco de se criarem áreas não utilizadas, relativamente pequenas, espalhadas por todo o disco. Essa configuração reduz o desempenho do sistema. Por isso, ao Windows foi incorporada uma ferramenta que averigua a situação e, se for o caso, a corrige ao se posicionarem as unidades de alocação de um mesmo arquivo contiguamente, tanto quanto possível. O nome da aludida ferramenta é

✂️ a)
formatador.
✂️ b)
desfragmentador.
✂️ c)
disco virtual.
✂️ d)
gerenciador de disco.
✂️ e) removedor de espaço.

353Q702871 | Não definido, Assistente Social, UFPE, COVEST COPSET, 2019

A Parte Especial da Lei 8069/1990 trata da Política de Atendimento dos Direitos da Criança e do Adolescente. São linhas de ação da Política de Atendimento, definidas pela Lei:

1) políticas sociais básicas; serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social de garantia de proteção social e de prevenção e redução de violações de direitos, seus agravamentos ou reincidências. 2) serviços especiais de prevenção e atendimento médico e psicossocial às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão; serviço de identificação e localização de pais, responsável, crianças e adolescentes desaparecidos. 3) políticas e programas de assistência social, em caráter supletivo, para aqueles que deles necessitem. 4) proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente; políticas e programas destinados a prevenir ou abreviar o período de afastamento do convívio familiar e a garantir o efetivo exercício do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes.

Estão corretas, apenas:

✂️ a)
1 e 3.
✂️ b)
1, 2 e 3.
✂️ c)
1, 2 e 4.
✂️ d)
2 e 3
✂️ e) 1 e 4.

354Q213753 | Medicina, Médico Cardiologia, UFRPE, COVEST COPSET

Em referência à hipertensão renovascular, assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) Dois terços dos pacientes com hipertensão renovascular têm estenose aterosclerótica da artéria renal.
✂️ b) Sopros abdominais são pouco pesquisados nos pacientes com hipertensão renovascular.
✂️ c) Os pacientes com displasia fibromuscular apresentam menor probabilidade de sofrer complicações cardiovasculares do que aqueles com doença aterosclerótica.
✂️ d) Revascularização percutânea pode ser realizada “Ad Hoc” após a arteriografia renal diagnóstica.
✂️ e) Angioplastia isolada, sem uso de stents, é estratégia preferencial na abordagem da estenose da artéria renal.

356Q704891 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, UFPE, COVEST COPSET, 2019

Sobre a Resolução COFEN 564/2017, assinale a alternativa correta.

✂️ a)
Nos princípios fundamentais, o cuidado de enfermagem se fundamenta exclusivamente no conhecimento das ciências humanas e sociais aplicadas e é executado pelos profissionais na prática social e cotidiana do assistir.
✂️ b)
No capítulo I, dos direitos, no art. 6, o fundamental é direcionar e aprimorar seus conhecimentos técnico-científicos de excelência para a prática profissional.
✂️ c)
No capítulo II, dos deveres, no art. 33, os dados cadastrais só precisam ser atualizados na instituição profissional onde o profissional exerce as atividades profissionais.
✂️ d)
No capítulo III, das proibições, o ato de executar atividades que não sejam da sua competência técnica deverá ocorrer em caso(s) de urgência.
✂️ e) No capítulo IV, das infrações e penalidades, a gravidade da infração é caracterizada por meio do(s) fato(s), do(s) ato(s) praticado(s) ou ato(s) omisso(s), e do(s) resultado(s).

357Q704209 | Psicologia, Psicólogo, UFPE, COVEST COPSET, 2019

A Política de Humanização parte de conceitos e dispositivos que visam à reorganização dos processos de trabalho em saúde, propondo centralmente:

✂️ a) transformações nas formas de prestar serviços à população em geral.
✂️ b) transformações nas relações sociais que envolvem trabalhadores e gestores, em suas experiências cotidianas de organização e condução de serviços.
✂️ c) supressão de instâncias colegiadas que promovam a horizontalização das "linhas de mando" e valorizem a participação dos atores.
✂️ d) diminuição do trabalho em equipe, a chamada "comunicação lateral".
✂️ e) interrupção do processo de democratização dos processos decisórios, com corresponsabilização de gestores, trabalhadores e usuários.

358Q699684 | Psicologia, Psicólogo, UFPE, COVEST COPSET, 2019

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais, garantindo:

✂️ a) transversalidade da educação especial desde o Ensino Fundamental até a educação superior.
✂️ b) acessibilidade nos parques escolares, nos transportes, na comunicação e informação.
✂️ c) formação de professores para o atendimento educacional especializado.
✂️ d) articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
✂️ e) continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.

Questões de Concursos COVEST COPSET

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