Questões de Concursos CPCON

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1021Q886591 | Administração Geral, Conceitos e Métodos do Processo Decisório, Assistente Administrativo, Prefeitura de Soledade PB, CPCON, 2024

Ao tomar decisões, o indivíduo pode recorrer a regras heurísticas (ou atalhos mentais), a fim de reduzir o esforço empregado na tomada de decisão e simplificar o processo decisório, tornando-o mais ágil e, muitas vezes, mais eficaz. Entretanto, o uso inadequado destas heurísticas também pode levar os indivíduos a julgamentos tendenciosos, dando origem, assim, a vieses na tomada de decisão. O viés no qual a tomada de decisão enfatiza demasiadamente a primeira informação que é encontrada pelo decisor é denominado:

✂️ a) Viés do excesso de confiança.
✂️ b) Viés da confirmação.
✂️ c) Viés da facilidade de lembrança.
✂️ d) Viés do custo perdido.
✂️ e) Viés da ancoragem.

1022Q905572 | Psicologia, CID10 e DSM, CAPS, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

A Classificação Internacional de Doenças - CID-10, da Organização Mundial da Saúde (OMS), descrevia alguns tipos de autismo de acordo com a classificação em graus. A quinta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) modificou termos utilizados anteriormente por um único diagnóstico. É CORRETO afirmar que o termo utilizado é:

Fonte: American Psychiatric Association. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais: DSM-5 (5a ed.). Porto Alegre, RS: Artmed, 2014.

✂️ a) Transtorno do Espectro do Autismo.
✂️ b) Transtorno Autista.
✂️ c) Síndrome de Asperger.
✂️ d) Transtorno Desintegrativo Infantil.
✂️ e) Transtorno Invasivo do Desenvolvimento.

1024Q871825 | Informática, Ataques, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Duas Estradas PB, CPCON, 2024

Considere as seguintes afirmações acerca de engenharia social:

I- A engenharia social só pode ser realizada porhackers altamente qualificados e técnicos, excluindo assim qualquer possibilidade hackers de ser empregada por indivíduos comuns.
II- A engenharia social é uma técnica utilizada para manipular pessoas a fim de obter informações confidenciais ou acesso não autorizado a sistemas.
III- A engenharia social é um método exclusivo de ataque cibernético que não envolve interação humana.
IV- Os ataques de engenharia social podem ocorrer por meio de diversos canais, como e-mails, telefonemas, mensagens de texto e redes sociais.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

✂️ a) II, III e IV.
✂️ b) II e IV.
✂️ c) I e III.
✂️ d) I, II e IV.
✂️ e) I, III e IV

1025Q896521 | Pedagogia, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Duas Estradas PB, CPCON, 2024

Para Cordié (1996, p. 23), “Não é preciso “fazer” nem impor nada quando o “saber” adquiriu o brilho do objeto do desejo para os pais, não é preciso imperativo algum para que a criança se apodere desse saber” . Para o autor, “dissociar o funcionamento intelectual de tudo aquilo que constitui o ser: afetos, libido, fantasmas, pulsões, desejos, modos de ser no mundo, [isto é], do conjunto das operações que comandam o nascimento do sujeito” (Cordié, 1996, p. 125). Seguindo a linha de raciocínio da relação entre Psicanálise e Psicogenética, é CORRETO afirmar que:

✂️ a) Para compreender “por que” e “como” a criança oferece resistência ao processo majorante de equilibração, é necessário recorrer à outra parte, isto é, aos meandros lógicos do superego.
✂️ b) Em certas psicoses e neuroses graves da infância, são marcadas pela estereotipia e fluidez de pensamento.
✂️ c) O psicopedagogo inspirado pela Psicanálise concebe o pensar não apenas como efeito do funcionamento das piagetianas reconstruções epistêmicas, mas como efeito simultâneo do freudo-lacaniano desejo de saber.
✂️ d) A Psicanálise freudiana descobriu que o fracasso escolar expressa um desejo consciente.
✂️ e) Depois de situar o momento evolutivo de conhecimento do estudante com dificuldade de aprendizagem, o psicopedagogo programa exercícios de reforço e treinamento para que essas crianças alcancem perspectiva do professor, isto é, uma aprendizagem consciente.

1026Q905491 | Pedagogia, Problemas de Aprendizagem na Escola, CEMAE, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

Analise determinado caso: Ricardo tem 11 anos, cursa o quinto ano do Ensino Fundamental em escola particular. Em conversa com seus colegas de turma, não consegue entender o comportamento e os assuntos conversados pelos seus amigos. Ricardo possui um vasto e complexo vocabulário, fala detalhadamente sobre seu tema de interesse; porém, em uma conversa, não consegue captar informação implícita ou inferida, bem como não consegue identificar informações passadas por meio de expressões faciais ou linguagem corporal. Tais características do caso citado são referentes a qual transtorno do neurodesenvolvimento?

✂️ a) Dislexia.
✂️ b) Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade – TDAH.
✂️ c) Discalculia.
✂️ d) Transtorno do espectro autista – TEA.
✂️ e) Dificuldade de aprendizagem.

1027Q882946 | Pedagogia, Avaliação Educacional, SEMAE, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

A observação é um procedimento auxiliar de avaliação, cujo potencial é enfatizado nas proposições a seguir.

I- A observação está sujeita à subjetividade do professor e, portanto, a erros de percepção e à tendenciosidade. Por essa razão, não se deve tirar conclusões com base em ocorrências esporádicas.

II- A observação visa a investigar, informalmente, as características individuais e grupais dos alunos, para identificar fatores que influenciam a aprendizagem e o estudo da matéria.

III- Os resultados da observação devem ser convertidos em notas e repassados diretamente aos alunos, independentemente do seu objetivo.

É CORRETO o que se afirma em:

✂️ a) I e III apenas.
✂️ b) I, II e III.
✂️ c) I e II apenas.
✂️ d) II e III apenas.
✂️ e) II apenas.

1028Q904244 | Química, Fórmulas, Professor de Ciências Físicas e Biológicas, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

A matéria é feita de elementos que são substâncias que não podem ser decompostas em outras substâncias por reações químicas. A partir deste contexto, analise as proposições a seguir.

I- Cobre, carbono e oxigênio são exemplos corretos das substâncias descritas no contexto.

II- O ouro possui propriedades diferentes dos elementos descritos, conhecidas desde a Idade Média pelos alquimistas.

III- Quando duas ou mais destas substâncias se juntam, forma-se um composto, com características diferentes das características dos seus elementos constituintes, tal como a água, por exemplo.

IV- Quatro destas substâncias formam a maior parte da matéria viva: carbono (C), hidrogênio (H), oxigênio (O) e nitrogênio (N).

É CORRETO o que se afirma em:

✂️ a) II e IV apenas.
✂️ b) II e III apenas.
✂️ c) I e IV apenas
✂️ d) I, III e IV apenas.
✂️ e) I, II, III e IV.

1032Q908983 | Psicologia, Psicologia e Políticas Públicas, Psicólogo Clínico, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

Os profissionais de Psicologia desenvolvem suas atividades no serviço público em RAPS, SUAS, CREAS, CAPS, dentre outros espaços. Estas siglas denominam as estruturas ou locais de atendimento e suas nomenclaturas significam, na sequência:

✂️ a) Rede de Apoio Psicossocial, Sistema Único de Assistência Social, Centro de Referência Especializado de Amparo e Apoio Social e Centro de Apoio Psicológico à Saúde.
✂️ b) Rede de Atenção Psicológica e Saúde, Sistema Universal de Assistência Social, Centro de Referência em Assistência Social e Centro de Atenção Psicossocial.
✂️ c) Rede de Atenção Psicossocial, Sistema Único de Assistência Social, Centro de Referência Especializado de Assistência Social e Centro de Atenção Psicossocial.
✂️ d) Rede de Atenção Psicológica, Sistema Único de Assistência Social, Centro de Referência Especial de Assistência Social e Centro de Atenção Psicossocial.
✂️ e) Rede Ambulatorial Psicossocial, Sistema Único de Assistência Social, Centro de Referência Especializado de Assistência Social e Centro de Atenção Psicossocial.

1033Q880619 | Psicologia, Psicologia e Organizações, Agente Administrativo, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

Ao tratarmos da tomada de decisão, o conceito de heurísticas surge como elemento importante para o entendimento do processo decisório dos indivíduos. As heurísticas são regras práticas ou modelos mentais que utilizamos para agilizar e simplificar a decisão. Dentre os diferentes tipos de heurísticas que podem influenciar nossas decisões ao avaliarmos um evento com a associação e estruturas mentais que vêm à mente com maior facilidade, recordando mais de eventos frequentes, estamos recorrendo à heurística de:

✂️ a) Disponibilidade.
✂️ b) Representatividade.
✂️ c) Hipótese positiva.
✂️ d) Afeto.
✂️ e) Ancoragem.

1035Q877041 | Direito Sanitário, Resoluções da Anvisa, Agente de Vigilância Sanitária, Prefeitura de Matinhas PB, CPCON, 2024

Com base na Resolução da Diretoria Colegiada da ANVISA, nº 15, de 15 de março de 2012, que dispõe sobre requisitos de boas práticas para o processamento de produtos para saúde e dá outras providências, em relação à abrangência, assinale a alternativa CORRETA:

✂️ a) Regulamento ANVISA RDC 15/2012 se aplica aos Centros de Material e Esterilização - CME dos serviços de saúde públicos e privados, civis e militares e às empresas processadoras envolvidas no processamento de produtos para saúde.
✂️ b) Regulamento ANVISA RDC 15/2012 se aplica ao processamento de produtos para saúde realizados em consultórios odontológicos.
✂️ c) Regulamento ANVISA RDC 15/2012 se aplica ao processamento de produtos para saúde realizados em consultórios individualizados e não vinculados a serviços de saúde.
✂️ d) Regulamento ANVISA RDC 15/2012 se aplica ao processamento de produtos para saúde realizados em serviços de terapia renal substitutiva, serviços de assistência veterinária.
✂️ e) Regulamento ANVISA RDC 15/2012 se aplica ao processamento de produtos para saúde realizados em unidades de processamento de endoscópios.

1036Q880731 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Para Alunos com Deficiência, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (CIDPD), ratificada no Brasil pelo Decreto Legislativo nº 186, de 2008, define pessoas com deficiência como aquelas que enfrentam impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial. Esses impedimentos, quando interagem com várias barreiras, podem limitar a participação plena e efetiva dessas pessoas na sociedade, em igualdade de condições com os demais (Brasil, 2009). Com base na definição fornecida pela Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e as informações específicas sobre deficiências sensoriais, assinale a alternativa CORRETA:

✂️ a) A deficiência auditiva é caracterizada por uma perda auditiva unilateral, e a deficiência visual é medida apenas pela percepção de cores, não considerando a acuidade visual. A cegueira é definida com uma acuidade visual menor que 0,2 e a baixa visão como entre 0,5 e 0,2.
✂️ b) A deficiência sensorial refere-se apenas à deficiência visual e não inclui a deficiência auditiva. A cegueira é identificada como acuidade visual menor que 0,1 no melhor olho, e a baixa visão é definida por uma acuidade visual entre 0,4 e 0,1. A deficiência auditiva não é considerada nesta definição.
✂️ c) A deficiência sensorial engloba tanto a deficiência visual quanto a auditiva. A cegueira é definida por acuidade visual igual ou menor que 0,05, e a baixa visão por uma acuidade visual entre 0,3 e 0,05. Na deficiência auditiva, a perda é considerada significativa quando é de 41 decibéis ou mais.
✂️ d) De acordo com a CIDPD, a deficiência sensorial inclui somente a perda auditiva, que deve ser superior a 60 decibéis, enquanto a deficiência visual não é incluída na definição. A cegueira e a baixa visão são irrelevantes para a categorização da deficiência sensorial.
✂️ e) A deficiência sensorial engloba a deficiência visual quanto a auditiva. A deficiência visual é definida pela perda auditiva, e a deficiência auditiva é identificada como a perda visual. Acegueira é caracterizada por uma perda auditiva acima de 41 decibéis, e a baixa visão é associada a uma perda auditiva de 60 decibéis ou mais

1037Q871608 | Direito Constitucional, Organização PolíticoAdministrativa do Estado, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Duas Estradas PB, CPCON, 2024

Com a proclamação da República em 1889, o Brasil tornou-se uma República Federativa, mantendo até os dias atuais esta forma de organização política e administrativa do seu território.
Considerando as atuais características da organização política e administrativa do Brasil, analise as proposições abaixo:

I- Os Estados, os Municípios e o Distrito Federal fazem parte da Federação Brasileira.
II- Os cargos do poder executivo, de Presidente, Governadores e Prefeitos são eletivos, com eleições a cada quatro anos.
III- Na República Brasileira não existe a divisão nem a autonomia entre os três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.
IV- A República brasileira é presidencialista e o poder executivo é exercido pelo Senado Federal.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

✂️ a) II, III e IV.
✂️ b) II e III.
✂️ c) I e IV.
✂️ d) I e II.
✂️ e) I, III e IV.

1038Q905185 | Educação Física, Educador Físico da Saúde, Prefeitura de Lagoa Seca PB, CPCON, 2024

Primeiros Socorros são os cuidados iniciais que devem ser prestados rapidamente a uma pessoa vítima de acidentes ou de mal súbito, cujo estado físico põe em perigo a sua vida. Durante uma atividade física, um indivíduo desmaia repentinamente. Qual é a primeira providência a ser tomada?

✂️ a) Tente acordar a pessoa desmaiada sacudindo-a ou dando-lhe pequenos tapas no rosto para ajudá-la a recuperar a consciência.
✂️ b) Ofereça água ao aluno. Isto vai diminuir o risco de complicações respiratórias quando a pessoa recobrar a consciência.
✂️ c) Ofereça algum produto forte para ser respirado, fazendo com que ele recupere rápido a consciência.
✂️ d) Jogue água fria no rosto para despertar, pois, quanto menos tempo passar desacordado, menores os riscos cerebrais.
✂️ e) Verifique se a vítima está respirando e se tem pulso. Se não houver respiração ou pulso, inicie imediatamente a RCP (ressuscitação cardiopulmonar).

1039Q877097 | Legislação de Trânsito CTB, Infrações, Motorista D, Prefeitura de Matinhas PB, CPCON, 2024

Ao cometer uma infração de trânsito poderá ser atribuída uma pontuação a CNH do condutor ou do proprietário do veículo, porém, em algumas situações não ocorre à incidência dessa pontuação. Dentre outras situações, analise os itens e assinale a alternativa CORRETA.
I- Não será atribuída pontuação quando a infração for praticada por passageiros usuários do serviço de transporte rodoviário de passageiros em viagens de longa distância transitando em rodovias com a utilização de ônibus, em linhas regulares intermunicipal, interestadual, internacional e aquelas em viagem de longa distância por fretamento e turismo ou de qualquer modalidade, excluídas as situações regulamentadas pelo CONTRAN no próprio CTB. II- Não será atribuída pontuação quando já houver de forma específica a suspensão do direito de dirigir como penalidade da infração. III- Será atribuída pontuação também nos casos em que houver aplicação da penalidade de advertência por escrito. IV- Será atribuída pontuação mesmo que ocorra o deferimento do recurso apresentado, ficando o condutor/proprietário isento apenas do pagamento do valor da multa aplicada.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

✂️ a) III e IV.
✂️ b) I e II.
✂️ c) II e III.
✂️ d) I e IV.
✂️ e) II, III e IV.

1040Q886584 | Administração Geral, Decorrências da Teoria Neoclássica Processo Administrativo, Assistente Administrativo, Prefeitura de Soledade PB, CPCON, 2024

O processo de planejamento produz planos, que podem ser entendidos como eventos intermediários entre a elaboração e a implementação do planejamento. Os planos são estabelecidos tendo em vista a previsão, programação e a coordenação de uma sequência de eventos, que levarão à realização de um objetivo almejado. Planos que prescrevem a sequência cronológica de tarefas específicas ou métodos requeridos para realizar determinados trabalhos são denominados de:

✂️ a) Regulamentos.
✂️ b) Programações.
✂️ c) Orçamentos.
✂️ d) Procedimentos.
✂️ e) Diretrizes.