Questões de FUNCERN com Gabarito (Comentado)

321Q324738 | Pedagogia, Pedagogo, IFRN, FUNCERN

São princípios do currículo integrado assumido pelo IFRN:

✂️ a) a inclusão social, respeitando-se a diversidade quanto às condições físicas, intelectuais, culturais e socioeconômicas dos sujeitos e o foco no conhecimento dos processos de formação propedêutica.
✂️ b) a formação de atitudes e capacidade de comunicação, visando a melhor preparação para o trabalho, e a distinção entre a educação de jovens e adultos e a educação profissional.
✂️ c) a flexibilização curricular, possibilitando aos alunos escolherem diversos itinerários formativos em um mesmo curso, e a centralização administrativa, pedagógica e financeira da Instituição.
✂️ d) o entendimento da realidade concreta como síntese de múltiplas relações e a integração entre a educação básica e a educação profissional, tendo como núcleo básico a ciência, o trabalho e a cultura.

322Q473571 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

A atividade desportiva demonstra que, para atingir um nível elevado, é preciso organização, planejamento e sistematização do treinamento, durante um longo período. Para facilitar o entendimento do treinamento especializado, planejado e sistematizado, dividiu-se as fases em três: treinamento especializado nível I, treinamento especializado nível II e treinamento especializado nível III. O nível I corresponde à etapa

✂️ a) da organização na modalidade escolhida e dos fatores que relacionam o treinamento com o crescimento e o desenvolvimento.
✂️ b) do ensino médio, a qual atende alunos/atletas entre 15 e 17 anos, que estão passando pela segunda idade puberal.
✂️ c) do ensino fundamentado na técnica e tática do treinamento que mobiliza o máximo de suas capacidades competitivas
✂️ d) ensino fundamentado na técnica e tática do treinamento que mobiliza o máximo de suas capacidades competitivas

323Q450301 | Direito do Consumidor, Interesses ou Direitos Difusos, Advogado, IFRN, FUNCERN

O Código de Defesa do Consumidor apresenta, em seu artigo 82, os legitimados para exercer a defesa coletiva dos interesses dos consumidores e das demais vítimas de acidentes de consumo. Para os fins do artigo 81 do CDC, são legitimados(as)

✂️ a) as associações que são legalmente constituídas há pelo menos um ano e que incluam entre seus fins institucionais a defesa dos interesses e direitos protegidos pelo CDC, sem haver necessidade de autorização assemblear.
✂️ b) a União, os Estados, os Municípios e os Distritos.
✂️ c) os órgãos e entidades da Administração Pública, direta ou indireta, desde que possuam personalidade jurídica, mesmo que não se destinem à defesa dos interesses e direitos protegidos pelo CDC.
✂️ d) o Ministério Público, os Distritos e os sindicatos.

325Q686117 | Segurança e Saúde no Trabalho, Técnico de Segurança do Trabalho, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

O ruído é resultante da transformação da pressão sonora causada pelo choque das moléculas decorrentes da vibração. Pode ser classificado como um agente físico com potencial de causar danos à saúde de trabalhadores, caso a exposição se encontre acima dos limites de tolerância. Sendo assim, torna-se fundamental a sua mensuração e a sua prevenção. Acerca desse assunto, um exemplo de equipamento capaz de quantificar o ruído e um meio de prevenção da sua exposição são, respectivamente,

✂️ a) decibelímetro; isolamento arquitetônico de ambientes.
✂️ b) vibrômetro; enclausuramento da fonte do agente.
✂️ c) dosímetro; sistema de exaustão.
✂️ d) vibrômetro; rede de proteção.

330Q812627 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Sociólogo, IFRN, FUNCERN

As discussões sobre a inclusão da disciplina Sociologia no currículo do Ensino Médio brasileiro datam de 1891 e se estenderam até o início do século XXI, quando foi inserida oficialmente através da Lei nº 11.684, de 2 de junho de 2008. Mediante o exposto, essa lei

✂️ a) não alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação brasileira, apesar de garantir a obrigatoriedade e a inserção gradativa da disciplina em todo o Ensino Médio.
✂️ b) alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação brasileira, tornando a disciplina optativa, de modo que cada Estado da federação teria autonomia para determinar o prazo de inclusão da disciplina em todo o Ensino Médio.
✂️ c) não alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação brasileira, porém garante a obrigatoriedade e a inserção gradativa da disciplina em todo o Ensino Médio e prevê a inclusão opcional no Ensino Fundamental.
✂️ d) alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação brasileira, tornando a disciplina obrigatória em todos os anos do Ensino Médio.

334Q556922 | Informática, Hardware, Manutenção de Equipamento de Informática, IFRN, FUNCERN

Há uma tecnologia de impressão que conta com um longo rolo de filme transparente, que se assemelha a folhas de celofane vermelho, azul, amarelo e cinza, grudadas umas às outras de uma extremidade à outra, correspondendo às quatro cores básicas usadas em impressão: ciano, magenta, amarelo e preto (CMYK). Nessa impressora, a cabeça da impressão usa um elemento aquecedor que varia de temperatura, dependendo da quantidade de uma determinada cor que precise ser aplicada. Com isso, as tintas evaporam e saturam a superfície brilhosa do papel antes de retornarem para a forma sólida. Essa tecnologia é chamada de

✂️ a) tinta sólida.
✂️ b) cera térmica.
✂️ c) térmica autochrome.
✂️ d) sublimação de tinta.

336Q411938 | Direito Administrativo, Parte Geral, Técnico em Audiovisual, IFRN, FUNCERN

A lei 8.112 de 1990 estabelece que

✂️ a) remoção é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC.
✂️ b) são requisitos básicos para investidura em cargo público, dentre outros, a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos, a aptidão física e mental e a idade mínima de dezesseis anos.
✂️ c) redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC.
✂️ d) além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor indenizações, gratificações e adicionais, sendo que as indenizações e os adicionais não se incorporam ao vencimento ou provento para qualquer efeito.

337Q694350 | Psicologia, Psicólogo, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

A família representa o grupo social primário que influencia e é influenciado pela cultura, ambiente social e características individuais de seus membros. Quando a família está em desarmonia e surgem conflitos complexos que acabam não sendo resolvidos, o grupo pode recorrer à terapia familiar que visa

✂️ a) melhorar a comunicação familiar, estimulando cada membro a criticar o comportamento inadequado do outro que compõe a família.
✂️ b) compreender o papel de cada indivíduo no bom funcionamento da dinâmica familiar, estimulando o diálogo e o respeito ao outro.
✂️ c) compreender a importância do diálogo familiar, buscando a verdade entre os membros independende da forma como expresse seus sentimentos.
✂️ d) promover o autoconhecimento em nível individual, revelando os defeitos de cada membro que compõe o núcleo familiar.

339Q685581 | Não definido, Procurador, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

As indenizações ao servidor previstas no Regime Jurídico dos servidores civis do Município de Itaú/RN são ajuda de custos, diárias e transporte. Sobre tais indenizações, é correto afirmar que

✂️ a) o servidor ficará obrigado a restituir a ajuda de custo quando, injustificadamente, não se apresentar na nova sede no prazo de 90 (noventa) dias.
✂️ b) mesmo nos casos em que o deslocamento da sede constituir exigências permanentes do cargo, o servidor fará jus a diária.
✂️ c) conceder-se-á ajuda de custos ao servidor que realizar despesas com a utilização de meios próprios de locomoção para a execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo.
✂️ d) será concedida ajuda de custo àquele que, não sendo servidor do município, for nomeado para cargo em comissão, por mudança de domicílio.

Questões de Concursos FUNCERN

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321Q324738 | Pedagogia, Pedagogo, IFRN, FUNCERN

322Q473571 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

323Q450301 | Direito do Consumidor, Interesses ou Direitos Difusos, Advogado, IFRN, FUNCERN

324Q693503 | Matemática, Progressão Aritmética PA, Guarda Municipal, Prefeitura de Parnamirim RN, FUNCERN, 2019

325Q686117 | Segurança e Saúde no Trabalho, Técnico de Segurança do Trabalho, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

326Q472730 | Educação Física, Educador Físico, IFRN, FUNCERN

327Q35292 | Arquivologia, Técnico em Arquivo, IFRN, FUNCERN

328Q35296 | Informática, Técnico em Arquivo, IFRN, FUNCERN

329Q684961 | Psicologia, Psicólogo, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

330Q812627 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Sociólogo, IFRN, FUNCERN

331Q560259 | Informática, PowerPoint, Psicólogo, IFRN, FUNCERN

332Q375002 | Português, Pronome, Pedagogo, Fundação de Atendimento Socioeducativo do Estado do Rio Grande do Norte RN, FUNCERN, 2018

333Q332022 | Matemática, Aritmética e Algebra, Assistente de Alunos, IFRN, FUNCERN

334Q556922 | Informática, Hardware, Manutenção de Equipamento de Informática, IFRN, FUNCERN

335Q35280 | Arquivologia, Técnico em Arquivo, IFRN, FUNCERN

336Q411938 | Direito Administrativo, Parte Geral, Técnico em Audiovisual, IFRN, FUNCERN

337Q694350 | Psicologia, Psicólogo, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

338Q485116 | Geografia, Geografía Específica dos Municípios, Geógrafo, IFRN, FUNCERN

339Q685581 | Não definido, Procurador, Prefeitura de Apodi RN, FUNCERN, 2019

340Q550795 | Informática, Windows, Assistente de Alunos, IFRN, FUNCERN