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Questões de Concursos FUNDEP

Resolva questões de FUNDEP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1921Q884574 | Enfermagem, Humanização, Técnico de Enfermagem, CIESP, FUNDEP, 2024

Em relação ao acolhimento ao usuário, assinale a alternativa incorreta.
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1922Q909849 | Pedagogia, Legislação da Educação, Matemática, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

A Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica, orientada pelos dispostos na Base Nacional Comum Curricular e na atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, foi regulamentada pelo Decreto nº 9.432, de 29 de junho de 2018.
De acordo com o Decreto nº 9.432/2018, integram essa Política de Avaliação e Exames da Educação Básica:
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1923Q889886 | Enfermagem, Política Nacional de Imunização, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Com relação ao Programa Nacional de Imunizações (PNI), analise as afirmativas a seguir.

I. O PNI foi formulado em 1973, por determinação do Ministério da Saúde, com o objetivo de coordenar as ações de imunizações.

II. O PNI adquire, distribui e normatiza o uso dos imunobiológicos especiais, indicados para situações e grupos populacionais específicos que serão atendidos nos Centros de Referência para Imunobiológicos Especiais (CRIE).

III. O PNI tem por objetivo principal oferecer todas as vacinas às crianças que nascem anualmente no país, em busca de alcançar coberturas vacinais de 100% de forma homogênea em todos os municípios.

Estão corretas as afirmativas
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1924Q888886 | Enfermagem, Instrumentador Cirúrgico, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Sobre a estrutura e o funcionamento da Unidade de Centro Cirúrgico (UCC), assinale a alternativa correta.

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1925Q884573 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, CIESP, FUNDEP, 2024

Com relação aos cuidados de enfermagem na realização da endoscopia digestiva alta, analise as afirmativas a seguir.

I. No pré-procedimento, deve-se puncionar o acesso venoso periférico.
II. Para o procedimento, deve-se posicionar o usuário em decúbito ventral, cabeça sob o travesseiro com flexão cervical anterior.
III. No pós-procedimento, deve-se observar sinais de reação alérgica, sangramentos, dor, desconforto abdominal, náusea, vômito.

Estão corretas as afirmativas
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1926Q907472 | Fisioterapia, Fisioterapeuta Neonatologia, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Na era atual, com maior sobrevida dos recém-nascidos (RN), os testes de triagem são cruciais para preservar a qualidade de vida.

A esse respeito, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando o teste de triagem com a condição clínica que o teste é capaz de identificar.

COLUNA I

1. Teste do reflexo vermelho

2. Teste da oximetria de pulso

3. Teste do pezinho

COLUNA II

( ) Transposição das grandes artérias e coartação de aorta.

( ) Catarata congênita e o retinoblastoma.

( ) Doença falciforme e fenilcetonúria.

Assinale a sequência correta.

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1927Q890071 | Pedagogia, Paulo Freire, PEB, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Com base na “Pedagogia do oprimido”, da obra de Paulo Freire, tratada no capítulo 6 do livro “10 lições sobre Paulo Freire”, de Daniel Ribeiro de Almeida Chacon (2023), analise as afirmativas a seguir.

I. A educação antidialógica e mecanicista que Paulo Freire problematiza é chamada por ele de educação bancária. Nesta, os educandos são oprimidos, sendo satisfeitos os interesses dos opressores, tendo como contraponto a educação problematizadora, libertadora e dialógica.
II. Para uma educação dialógica, o diálogo deve marcar inclusive a escolha dos conteúdos programáticos. Os conteúdos não devem ser impostos, depositados, mas sim uma devolução enriquecida do que emana da necessidade e da vivência do alunado. A fonte do conteúdo é então a própria realidade.
III. Para a pedagogia da libertação, é fundamental acreditar que o oprimido é capaz de refletir criticamente sobre sua condição, de agir sobre sua realidade e assim confiar que a classe oprimida é capaz de libertar a si mesma a partir da prática, da ação concreta sobre a sua realidade.

Estão corretas as afirmativas
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1928Q889849 | Odontologia, Saúde Bucal Coletiva, Auxiliar de Saúde Bucal ESF, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Qual é o papel da escuta atendida na gestão do SUS?
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1929Q909826 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Educação Física, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Ao longo das últimas décadas, o reconhecimento da responsabilidade da sociedade em promover a igualdade tem crescido gradativamente, mas ainda existem demandas quando o assunto é exclusão social. Quando se analisa o histórico e a formação social de países colonizados, como o Brasil, alguns grupos se destacam no processo de marginalização.
Inclusão, como um paradigma de sociedade, é
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1930Q888858 | Direito Sanitário, Assistente de Sistemas, HRTN MG, FUNDEP, 2024

O Sistema Único de Saúde (SUS) é um patrimônio do povo brasileiro e está em permanente evidência nas mídias nacionais e internacionais.

Sobre o SUS, assinale a alternativa correta.

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1931Q884577 | Radiologia, Equipamentos Radiológicos, Técnico em Radiologia, CIESP, FUNDEP, 2024

Em relação às incidências dos estudos radiográficos, é incorreto afirmar:
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1932Q885589 | Informática, Microsoft Excel 2016 e 365, Assistente Administrativo, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Assinale a alternativa que descreve corretamente o uso da função SOMA disponível no Microsoft Excel para Office 365.
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1933Q884580 | Radiologia, Equipamentos Radiológicos, Técnico em Radiologia, CIESP, FUNDEP, 2024

Em relação ao estudo radiográfico da coluna vertebral e dos membros inferiores, assinale a alternativa incorreta.
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1934Q889996 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Com Formação em Educação Inclusiva 1, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Ao analisar a concepção de ensino colaborativo e suas contribuições para a promoção da inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. O ensino colaborativo é o trabalho desenvolvido em parceria entre o professor da sala de aula comum e o professor de Educação Especial, que compartilham os objetivos e dividem as responsabilidades.
II. O ensino colaborativo deve ser desenvolvido considerando as especificidades, os ritmos e os estilos de aprendizado, para favorecer o acesso e a aprendizagem dos alunos público-alvo da Educação Especial e dos demais estudantes.
III. O ensino colaborativo é planejado no âmbito do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE), documento no qual são elencadas as diretrizes para a adaptação do conteúdo pelo professor regente em sala de aula.

Estão corretas as afirmativas
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1935Q884578 | Radiologia, Operação de Equipamentos e Posição Radiológica, Técnico em Radiologia, CIESP, FUNDEP, 2024

Sobre o estudo radiográfico do crânio (cabeça), assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Na incidência posteroanterior (incidência de Caldwell, occipitofrontal ou PA verdadeiro), as bordas superiores das partes petrosas dos ossos temporais (rochedos) devem estar projetadas no terço inferior das órbitas.
(   ) Na incidência semiaxial anteroposterior (incidência de Reverchon, Bretton, Towne, Worms, Altschul ou frontonucal), a angulação estará correta quando o dorso da sela turca estiver projetado acima do forame magno.
(   ) Na incidência em perfil esquerdo (ou direito), toda a cabeça (mandíbula, inclusive), a 1ª e a 2ª vértebras cervicais devem estar projetadas na imagem radiográfica, e a sela turca deve ser demonstrada nitidamente sem distorção.
(   ) Na incidência axial submentovértice (incidência de Hirtz ou axial do crânio), a angulação estará correta quando os côndilos mandibulares estiverem projetados adiante das partes petrosas dos ossos temporais (rochedos).

Assinale a sequência correta.
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1936Q884581 | Radiologia, Operação de Equipamentos e Posição Radiológica, Técnico em Radiologia, CIESP, FUNDEP, 2024

Sobre o estudo radiográfico dos membros superiores, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Na incidência posteroanterior (PA) unilateral da mão, o punho e o terço distal do rádio e da ulna devem estar visíveis na imagem radiográfica, o terceiro dedo deve apresentar-se alinhado com o rádio, os dedos devem apresentar-se separados (sem superposição de partes moles) e as articulações interfalângicas e metacarpofalângicas devem apresentar-se abertas.
(   ) Na incidência posteroanterior (PA) do carpo com desvio ulnar, devem constar, na imagem radiográfica, o terço distal do rádio e da ulna e o terço proximal dos metacarpianos, e o escafoide deve estar bem visível.
(   ) Na incidência anteroposterior do antebraço, as articulações do carpo (punho) e do cotovelo devem estar visíveis na imagem radiográfica, e o rádio e a ulna devem aparecer sem superposições.
(   ) A incidência perfil externo (perfil lateral transtorácico, transtorácico ou incidência de Lawrence) é utilizada complementarmente no estudo do braço na pesquisa de fratura do colo umeral.

Assinale a sequência correta.
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1937Q889848 | Odontologia, Auxiliar de Saúde Bucal ESF, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Assinale a alternativa que melhor descreve as ações da atenção domiciliar em saúde bucal.
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1938Q888877 | Administração Geral, Organizações, Assistente de Pessoal, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Ao se trabalhar na elaboração do eSocial, é importante ter em mente que existem duas espécies de ambientes no sistema: um deles é destinado ao processamento e à apuração das informações enviadas pelo empregador, e que produz os efeitos jurídicos.

Esse ambiente é denominado:

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1939Q878688 | Direito Processual Penal, Nível Fundamental Completo, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Nessa segunda-feira (7 de agosto), a Lei Maria da Penha completou 17 anos. [...] A lei 11.340 foi sancionada em 2006 [...] e foi construída [...] com a participação de diversas organizações feministas.

Disponível em: https://www.brasildefatomg.com.br/2023/08/10/ radio-lei-maria-da-penha-completa-17-anos-saiba-quais-foram-osavancos-e-o-que-mudou-desde-a-sua-criacao. Acesso em: 10 ago. 2023.


A Lei Maria da Penha foi criada para
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1940Q889998 | Pedagogia, Educação Especial, Com Formação em Educação Inclusiva 1, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) tem entre os seus objetivos assegurar a inclusão escolar, orientando os sistemas de ensino para garantir, exceto:
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