O Referencial Curricular do Sistema Municipal de
Ensino de Montes Claros, mais do que um documento
teórico-metodológico, é a expressão de um currículo
escolar abrangente e disposto a discutir temáticas
inerentes à contemporaneidade e a uma sociedade em
permanente transformação.
Analise as afirmativas a seguir, que mencionam aspectos
relativos à elaboração e composição do Referencial
Curricular de Montes Claros.
I. O documento foi elaborado pelos analistas
curriculares, tendo em vista seu caráter técnico e
metodológico. Uma vez finalizado, os supervisores
de ensino e os professores foram chamados
a participar, responsabilizando-se por sua
implementação em cada regional de ensino.
II. O Referencial é constituído por uma dimensão
técnica e científica, caracterizada pelos conteúdos e
habilidades elencados e por uma dimensão humana,
traduzida por uma filosofia que estimula a formação
do ser de maneira completa, como ser social e
como indivíduo.
III. O documento reproduz o texto da Base Nacional
Comum Curricular, de caráter normativo e
obrigatório em todo o país, mantendo inalterados
os códigos alfanuméricos presentes nessa Base,
sem acréscimos de outros, uma vez que são
utilizados nas avaliações externas.
IV. O Referencial Curricular apresenta temas
transversais e temas específicos, sendo os primeiros
próprios do sistema educacional do município e os
outros, temas especificamente contidos na Base
Nacional Comum Curricular.
V. O Referencial reitera o compromisso com uma
educação pública, gratuita e de qualidade, servindo
de guia para o professor desenvolver seu trabalho
de maneira exitosa, com qualidade e orientado por
uma proposta de trabalho objetiva e passível de
ser implementada.
Estão corretas as afirmativas
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