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Questões de Concursos FUNDEP

Resolva questões de FUNDEP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


2041Q885559 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Questões Sociais, Eletricista, HRTN MG, FUNDEP, 2024

O indivíduo que ingressa em um emprego relacionado à área da saúde, como em postos, clínicas ou hospitais, seja em carreira no setor público ou enquanto prestador de serviço na iniciativa privada, deve ser responsável pelos seus atos e conduta, colaborando com o bem-estar próprio e dos colegas, principalmente por estar inserido em um ambiente que cuida de vidas humanas. Cordialidade, empatia e profissionalismo são indispensáveis e vão influenciar no seu desenvolvimento interpessoal e comportamental.
Normalmente, cada unidade de trabalho tem sua própria Comissão de Ética, que tem ação fundamental, pois
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2042Q888891 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Técnico em Enfermagem, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Sobre a oxigenoterapia, analise as afirmativas a seguir.

I. O objetivo da oxigenoterapia é fornecer oxigênio para o transporte adequado no sangue, enquanto diminui o trabalho respiratório e reduz o estresse sobre o miocárdio.

II. As mudanças na frequência ou padrão respiratório do paciente pode ser um dos principais indicadores da necessidade de oxigenoterapia.

III. A toxicidade por oxigênio pode ocorrer quando uma concentração demasiadamente elevada de oxigênio (superior a 80%) é administrada durante um período prolongado (em geral, superior a quatro horas).

IV. Os sinais e sintomas da toxicidade por oxigênio incluem: desconforto subesternal, parestesias, dispneia, agitação psicomotora, fadiga, mal-estar, dificuldade respiratória progressiva, hipoxemia refratária, entre outros.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

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2043Q888895 | Nutrição, Técnico em Nutrição e Dietética, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Sobre as atividades relacionadas à técnica dietética, assinale a alternativa correta.

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2044Q910401 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino Religioso, Educação Religiosa, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

As diferentes ideias de imortalidade elaboradas pelas tradições religiosas consistem em: ancestralidade, reencarnação, transmigração e ressurreição. Ao tratar didaticamente essas ideias de imortalidade, o docente de Ensino Religioso poderá agrupar as religiões de acordo com a ideia comum de imortalidade que elas compartilham.
Considerando essa orientação didática, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando a ideia de imortalidade e a tradição religiosa agrupadas pela professora à respectiva crença de imortalidade.

COLUNA I
1. Ancestralidade
2. Ressurreição
3. Reencarnação
COLUNA II
(    ) Islamismo
(    ) Sikhismo
(    ) Candomblé

Assinale a sequência correta
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2045Q888912 | Administração Pública, Comprador, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Analise o texto a seguir.

De acordo com o que estabelece o Decreto federal nº 8.241/2014, que dispõe sobre a aquisição de bens e a contratação de obras e serviços pelas fundações de apoio, “as razões dos recursos serão apresentadas no prazo de _________ dias úteis, contado a partir da data de ciência”. (BRASIL. Decreto nº 8.241/2014. Regulamenta o art. 3º da Lei nº 8.958, de 20 de dezembro de 1994, para dispor sobre a aquisição de bens e a contratação de obras e serviços pelas fundações de apoio. Art. 30, § 3º)

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto anterior.

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2046Q909929 | Engenharia de Software, Teste de Software, Analista de Sistemas, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Sobre qualidade de software e processo de teste, aspectos essenciais no desenvolvimento de sistemas, analise as afirmativas a seguir.


I. O teste de aceitação é realizado para verificar se o sistema atende aos critérios de aceitação definidos pelo cliente ou usuário final.


II. O teste de regressão é executado para garantir que as alterações no código-fonte não introduziram novos defeitos no software e que as funcionalidades existentes continuam funcionando conforme esperado.


III. O teste de unidade é uma técnica de teste que verifica se unidades individuais de código, como funções ou métodos, estão funcionando corretamente de forma isolada.


Estão corretas as afirmativas

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2047Q884600 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Assistente Operacional, CIESP, FUNDEP, 2024

Em solenidade ocorrida em fevereiro de 2024, o Samba Mineiro foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial de Minas Gerais.

Qual é a origem cultural do samba?
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2048Q907439 | Nutrição, Nutrição Infantil, Nutricionista Clínico, HRTN MG, FUNDEP, 2024

Criança de sete anos de idade, admitida na unidade pediátrica de um hospital devido à tosse produtiva, já com um quadro de desnutrição grave instalada. O nutricionista do setor foi acionado para realizar a avaliação nutricional e discutir com a equipe multiprofissional como conduzir o manejo da desnutrição, que também precisa ser tratada junto à doença de base.

Diante do caso descrito, é correto afirmar:

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2049Q880580 | Informática, Microsoft Word 2016 e 365, Códigos: 301, 302 e 303, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

A inserção de figuras no Microsoft Word é uma função importante para criar documentos visualmente atraentes. Com relação à inserção de figuras no Microsoft Word (pacote Microsoft 365), analise as afirmativas a seguir.

(    ) Para inserir uma figura no Word, o usuário deve clicar na guia “Desenhar” e selecionar a opção “Imagens” para escolher um arquivo de imagem em seu computador ou para inserir uma imagem on-line.
(    ) Após inserir uma imagem no Word, o usuário pode redimensioná-la e posicioná-la no documento arrastando os pontos de controle ao redor da imagem.
(    ) O Word oferece opções de formatação para imagens, incluindo estilos de imagem predefinidos, ajustes de brilho e contraste, e a capacidade de aplicar efeitos como sombras e reflexos.

Assinale a sequência correta.
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2050Q909835 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Artes, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

No tocante à aplicação da tecnologia na educação, [...] parte dos envolvidos do ensino‑aprendizagem estão cientes de suas possibilidades. Precisam adequar os procedimentos à realidade da escola e estimular os alunos a utilizarem essas ferramentas como facilitadoras no processo de ensino. Lembrando que, quando se trata de oferecer um ensino digno para a população, existe negligência por parte dos gestores, já que não há valorização dos profissionais da educação; as escolas, em sua maioria, não possuem uma estrutura física adequada, ou seja, os investimentos são escassos e as cobranças infinitas.

MARQUES, W. R. et al. (2020). Aplicabilidade da tecnologia no ensino e na produção artística. [Applicability of technology in teaching and artistic production]. Brazilian Journal of Development, 6(9), 66049–66058. Disponível em: https://doi. org/10.34117/bjdv6n9‑147. Acesso em: 15 mar. 2024.

Considerando as novas tecnologias da informação e comunicação (TICs) e suas implicações na prática pedagógica, assinale a alternativa que apresenta a abordagem mais eficaz para integrar essas tecnologias de forma significativa no contexto educacional público.
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2051Q913675 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Pedreiro, Prefeitura de Uberlândia MG, FUNDEP, 2023

Estudos [...] apontam que o uso excessivo de telas em crianças e adolescentes é capaz de gerar danos na saúde mental, como aumento da depressão, solidão, ansiedade e falta de sono.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ equilibrioesaude/2023/05/cerebro-imaturo-torna-criancas-ejovens-vulneraveis-a-perigos-das-redes-sociais-entenda.shtml. Acesso em: 27 maio 2023. [Fragmento]


Diante desse cenário, a recomendação médica sobre o uso de celulares por crianças e adolescentes é
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2052Q910400 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino Religioso, Educação Religiosa, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Eid al Fitr é o nome árabe da celebração muçulmana conhecida como “a festa do fim do jejum”, pois nela se celebra o final do Ramadã.
Assinale a alternativa que apresenta o sentido religioso desse ritual, o qual deverá ser apresentado pelo professor de Ensino Religioso.
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2053Q910406 | Geografia, Urbanização brasileira, Geografia, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

A partir da Constituição de 1967 e das ações engendradas pelo Ministério do Planejamento, alguns estudos foram realizados a fim de definir e delimitar as regiões metropolitanas brasileiras e suas respectivas bases jurídico‑administrativas. Conforme Guimarães (2004), entre esses estudos devem ser destacados os realizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que buscaram estabelecer alguns critérios fundamentais para a definição das regiões metropolitanas.
TRINDADE, Gilmar Alves et al. Geografia e ensino: dimensões teóricas e práticas para a sala de aula. [e‑book] Ilhéus‑BA: Editus, 2017. p. 91.
Assinale a alternativa que apresenta um critério que preconize a força dos arranjos institucionais dos municípios para a composição de uma região metropolitana.
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2054Q909959 | Pedagogia, Legislação da Educação, PEB I, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Buscando orientar o trabalho em sala de aula, a BNCC estabelece as competências para o Ensino Fundamental. No que se refere à Língua Portuguesa, analise as competências indicadas a seguir.

I. Reconhecer a língua como meio de construção de identidades de seus usuários e da comunidade a que pertencem.
II. Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequado à situação comunicativa, ao interlocutor e ao gênero textual.
III. Demonstrar atitude respeitosa diante de variedades linguísticas, rejeitando preconceitos linguísticos.
IV. Analisar argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos meios de comunicação, posicionando-se criticamente em relação a conteúdos discriminatórios que ferem direitos humanos e ambientais.

Estão corretas as competências
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2055Q910001 | Nutrição, Conceitos de Técnica Dietética e Gastronomia, Nutricionista, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Considere que se pretende servir abacate em uma unidade escolar com 100 alunos (per capita de 80 g de abacate).


Sabendo que o peso líquido total do abacate é de 8.000 g e o fator de correção é 2,00, qual quantidade desse alimento deverá ser adquirida no processo de compra?

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2056Q889868 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor de Creche, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

O texto “Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil” (2010) pontua sobre a importância do brincar na Educação Infantil e das experiências diversificadas que devem ser asseguradas nas práticas pedagógicas.

Com base nesse texto, é incorreto afirmar:
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2057Q889878 | Eletrotécnica, Projetos, Técnico em Eletrotécnica, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Os princípios básicos do desenho técnico são fundamentais para a criação de representações precisas e compreensíveis de objetos e projetos de sistemas.

Assinale a alternativa que apresenta a definição de projeção ortogonal em desenho técnico.
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2058Q910377 | Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicólogo, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Quanto às contribuições de três importantes teóricos para o campo da psicologia do desenvolvimento e da educação, a saber, Freud, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa correta.
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2059Q889898 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem ESF/PACS/EACS, Prefeitura de Curvelo MG, FUNDEP, 2024

Com relação à Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), é incorreto afirmar:
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2060Q909622 | Serviço Social, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assistente Social, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Com relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação, analise as afirmativas a seguir.


I. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de notificar, ao Conselho Tutelar do Município, a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% do percentual permitido em lei.

II. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos para atender às suas necessidades.

III. É dever do Estado com a educação escolar pública efetivar a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.


Estão corretas as afirmativas

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