Questões de Concursos FUNIVERSA

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321Q328873 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Os diversos tipos de softwares usados na educação podem ser classificados em algumas categorias, de acordo com seus objetivos pedagógicos: tutoriais, programação, aplicativos, exercícios e práticas, multimídia e Internet, simulação e modelagem e jogos. A respeito da utilização da informática no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Os jogos são programas voltados para aplicações específicas, como processadores de texto, planilhas eletrônicas e gerenciadores de banco de dados.
✂️ b) Simulação e modelagem é um sistema de autoria para o aprendiz desenvolver sua multimídia.
✂️ c) Os softwares de programação permitem que pessoas, professores ou alunos, criem seus próprios protótipos de programas, sem que tenham que possuir conhecimentos avançados de programação.
✂️ d) Os aplicativos podem também ser analisados do ponto de vista do ciclo descrição – execução – reflexão – depuração – descrição, dependendo da ação do aprendiz em descrever suas ideias para o computador.
✂️ e) Multimídia e Internet constituem o ponto forte do computador na escola, pois possibilitam a vivência de situações difíceis ou até perigosas de serem reproduzidas em aula. Permitem desde a realização de experiências químicas ou de balística, dissecação de cadáveres, até a criação de planetas e viagens na história.

322Q1864 | Informática, Auxiliar de Autópsia, FUNIVERSA

Considerando os conceitos de segurança em informática, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Senhas, níveis de acesso e criptografia são mecanismos utilizados para permitir a melhoria da segurança em sistemas computacionais.
✂️ b) Controle de acesso físico está ligado a uso de senhas para acesso aos sistemas.
✂️ c) Catracas e crachás para visitantes são a forma de controle de acesso lógico em empresas.
✂️ d) Segurança da informação compreende estritamente os sistemas computacionais.
✂️ e) Ao atribuir uma senha de acesso a determinado sistema, devem-se escolher informações fáceis de lembrar como nome ou sobrenome do usuário, o que também melhora a segurança da senha.

323Q100223 | Informática , Padrões de projeto, Analista Tecnologia da Informação, IPHAN, FUNIVERSA

Considerando os padrões de projetos (design patterns) da engenharia de software que utilizam as melhores práticas em orientação a objetos para atingir os resultados desejados, é correto afirmar que o padrão

✂️ a) decorator é utilizado para prover uma maneira de acessar os elementos de um objeto agregado sequencialmente sem expor sua representação interna.
✂️ b) bridge é utilizado para desacoplar uma abstração de sua implementação para que os dois possam variar independentemente.
✂️ c) composite é utilizado para oferecer uma interface única para um conjunto de interfaces de um subsistema, definindo uma interface de nível mais elevado que torna o subsistema mais fácil de usar.
✂️ d) memento permite definir uma nova operação, sem mudar as classes dos elementos nos quais opera.
✂️ e) aggregator é utilizado para compor objetos em estruturas de árvore, para representar hierarquias.

324Q16873 | Direito Constitucional, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar DF, FUNIVERSA

Com relação à administração pública, assinale a alternativa correta.

✂️ a) A remuneração dos servidores públicos somente poderá ser fixada ou alterada por lei complementar, observada a iniciativa privativa em cada caso, assegurada revisão geral anual, sempre na mesma data e sem distinção de índices.
✂️ b) Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.
✂️ c) A Constituição Federal garante aos servidores públicos civis e militares o direito à livre associação sindical.
✂️ d) Somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei ordinária, neste último caso, definir as áreas de sua atuação.
✂️ e) As pessoas jurídicas de direito público, as de direito privado prestadoras de serviços públicos e as empresas públicas e sociedades de economia mista responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

325Q16021 | Conhecimentos Específicos, Serviços Públicos, Regulador de Serviços Públicos, ADASA, FUNIVERSA

Assinale a alternativa correta quanto ao regime das concessões de serviço público.

✂️ a) O Poder Concedente pode delegar a particulares serviços que têm como característica o poder de polícia.
✂️ b) No julgamento das propostas de licitação, não se pode adotar o critério do menor valor da tarifa do serviço público a ser prestado.
✂️ c) Denomina-se encampação a retomada do serviço concedido, durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público.
✂️ d) A licitação para outorga da concessão poderá ser realizada na modalidade de concorrência ou tomada de preços.
✂️ e) O serviço público concedido deve ser remunerado mediante taxa.

326Q386513 | Biologia, Fisiologia Vegetal, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

A respeito da influência da luz na fotossíntese, assinale a alternativa correta.

✂️ a) A intensidade luminosa em que as taxas de fotossíntese e respiração da planta são equilibradas é denominada ponto de saturação.
✂️ b) O saldo de energia da planta é negativo acima do ponto de compensação e positivo abaixo dele.
✂️ c) Abaixo do ponto de saturação, não adianta aumentar a intensidade luminosa, porque a taxa de fotossíntese é constante.
✂️ d) Os pontos de compensação e saturação de plantas que tipicamente se desenvolvem à sombra ocorrem em intensidades de luz mais altas em relação às espécies que se desenvolvem em completa luz do sol.
✂️ e) Luzes de diferentes comprimentos de onda influenciam o processo de fotossíntese devido à absorção diferenciada pelos pigmentos fotossintetizantes.

327Q35058 | Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Lei n 8069 de 1990, Assistente de Alunos, IFAP, FUNIVERSA

No que se refere aos direitos fundamentais do adolescente, assinale a alternativa correta de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990 e suas alterações).

✂️ a) Considera-se adolescente a pessoa entre catorze e dezoito anos de idade.
✂️ b) A colocação do adolescente em família substituta será precedida de sua preparação gradativa e terá acompanhamento posterior, realizados por equipe interprofissional a serviço da justiça da infância e da juventude.
✂️ c) A tutela será deferida a adolescente que, por enfermidade ou deficiência mental, não tiver o necessário discernimento para os atos da vida civil ou que, por outra causa duradoura, não puder exprimir a sua vontade.
✂️ d) O direito do adolescente à dignidade deve ser assegurado com exclusividade pelo Estado e pela família.
✂️ e) A inclusão do adolescente em programas de acolhimento institucional terá preferência a seu acolhimento familiar, desde que no município não existam interessados na sua adoção.

328Q7513 | Direito Constitucional, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar DF, FUNIVERSA

A Constituição Federal define o Brasil como um Estado democrático de direito cujos fundamentos são a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa, o pluralismo político. Relativamente aos direitos e garantias fundamentais, constitucionalmente assegurados e essenciais à plena cidadania, assinale a alternativa correta.

✂️ a) É livre a manifestação do pensamento, sendo permitido o anonimato.
✂️ b) Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações.
✂️ c) A casa é asilo inviolável do indivíduo, não sendo dado a ninguém nela penetrar sem autorização do morador.
✂️ d) Sem exceção, é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telefônicas.
✂️ e) É livre a manifestação intelectual e artística, admitindo-se a censura apenas para a televisão.

329Q241588 | Engenharia Civil, Canteiro de Obras, Técnico Engenharia Civil, IPHAN, FUNIVERSA

A locação tem como parâmetro o projeto de localização ou de implantação do edifício. No projeto de implantação, o edifício sempre está referenciado a partir de um ou mais pontos conhecidos e previamente definidos. A partir desses pontos, passa-se a posicionar (locar) no solo a projeção do edifício desenhado no papel. É comum ter-se como referência pontos que irão auxiliar na correta locação. Sabendo disso, que tipo de referência deve-se evitar?

✂️ a) Pontos sobre o alinhamento de uma rua.
✂️ b) Pontos localizados em postes nos alinhamentos dos passeios.
✂️ c) Pontos materializados deixados pelo topógrafo quando da realização do controle do movimento de terra no terreno.
✂️ d) Pontos sobre uma das laterais do terreno.
✂️ e) Pontos materializados em uma obra próxima, onde tenha sido feito um movimento de terra.

330Q184037 | Direito Ambiental, Princípios Gerais do Direito Ambiental, Engenheiro, MTur, FUNIVERSA

Considerando os princípios que regem a gestão ambiental no Brasil e no mundo, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Para a construção de uma hidrovia entre o Paraguai e o Paraná, não é necessária a realização de estudo prévio de impacto ambiental.
✂️ b) A criação de um loteamento urbano regular pode ser feita independentemente da aprovação do poder público.
✂️ c) A edificação de uma barragem no Rio São Francisco independe de autorização federal.
✂️ d) Em um município, para se construir um bairro novo em área já densamente povoada, deve ser feito um estudo do impacto de vizinhança.
✂️ e) Estradas de rodagem feitas pelo Governo Federal podem cortar unidades de conservação de proteção integral sem licenciamento ambiental.

331Q35053 | Técnicas de Vendas e Negociação, Atendimento ao Público, Assistente de Alunos, IFAP, FUNIVERSA

O atendimento ao público é um canal especializado por meio do qual a organização expressa o que oferece à sociedade. A propósito desse assunto, assinale a alternativa correta.

✂️ a) As relações no atendimento ao público são padronizadas, por isso a maneira de se relacionar com os diferentes tipos de usuário deve ser sempre a mesma.
✂️ b) É imprescindível que o atendente conheça detalhadamente cada setor da organização para bem atender às necessidades do público.
✂️ c) Os principais indicadores da perda de qualidade do serviço de atendimento ao público são a falta de cortesia na prestação de informações e o longo tempo de espera do cliente.
✂️ d) Quanto ao preenchimento de formulários, a comunicação verbal agregada à gestual dificulta a compreensão ao público no atendimento de orientação.
✂️ e) Denomina-se percepção seletiva o fato de, ainda que exista a comunicação, uma mensagem ser recebida apenas em parte.

335Q352028 | Artes, Patrimônio, Analista, IPHAN, FUNIVERSA

Avalie os conceitos e classifique-os.

I Um bem é considerado de excepcional valor por suas características. Representa um período histórico, arquitetônico, ou de costume (vida, hábitos, modo de morar da cidade), conferindo identidade cultural a um grupo social (nacional, regional ou municipal).

II Um bem que pertence a um conjunto arquitetônico cujas características representem a identidade cultural de um bairro, localidade ou entorno de um bem tombado. Neste caso, são mantidos fachadas, telhados e volumetria.

III É o imóvel renovado, situado no entorno dos bens preservados. Ele pode ser substituído ou modificado após análise e aprovação dos órgãos competentes.

Os conceitos acima se referem, respectivamente, a bem

✂️ a) tombado, tutelado e preservado.
✂️ b) tombado, preservado e tutelado.
✂️ c) tutelado, tombado e preservado.
✂️ d) preservado, tombado e tutelado.
✂️ e) tutelado, preservado e tombado.

339Q182032 | Turismo, Legislação Específica, Economista, EMBRATUR, FUNIVERSA

Identificado como uma viagem de inclusão, o Plano Nacional de Turismo, ao ser elaborado e apresentado ao país, buscou atingir determinados objetivos. Assinale a alternativa que apresenta um deles.

✂️ a) Desenvolver o produto turístico brasileiro com o máximo possível de qualidade, demonstrando, em relação ao cenário cultural e à paisagem natural, a perfeita unidade de um país que, a rigor, desconhece diversidades regionais.
✂️ b) Garantir a ampliação e a diversificação do consumo do produto turístico no mercado nacional, sem que, para tanto, seja necessário incentivar o aumento tanto da taxa de permanência nos destinos escolhidos quanto do gasto médio do turista.
✂️ c) Promover o turismo como fator de inclusão social, não só por meio da geração de postos de trabalho e consequente renda, mas também pela inclusão da atividade turística na agenda de consumo do conjunto da população brasileira.
✂️ d) Consolidar um sistema de informações turísticas que facilite a tomada de decisão no setor, mas abstraindo-se de utilizá-lo para outras finalidades tecnicamente complexas ou politicamente problemáticas, como a monitoração dos impactos sociais, econômicos e ambientais da atividade.
✂️ e) Atrair divisas para o país, fazendo uso das mais variadas estratégias, porém sem fomentar a competitividade do produto turístico brasileiro no mercado nacional e no internacional, por considerá-la potencialmente prejudicial a um país emergente como o Brasil

Questões de Concursos FUNIVERSA

Resolva questões de FUNIVERSA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

321Q328873 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

322Q1864 | Informática, Auxiliar de Autópsia, FUNIVERSA

323Q100223 | Informática , Padrões de projeto, Analista Tecnologia da Informação, IPHAN, FUNIVERSA

324Q16873 | Direito Constitucional, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar DF, FUNIVERSA

325Q16021 | Conhecimentos Específicos, Serviços Públicos, Regulador de Serviços Públicos, ADASA, FUNIVERSA

326Q386513 | Biologia, Fisiologia Vegetal, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

327Q35058 | Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Lei n 8069 de 1990, Assistente de Alunos, IFAP, FUNIVERSA

328Q7513 | Direito Constitucional, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar DF, FUNIVERSA

329Q241588 | Engenharia Civil, Canteiro de Obras, Técnico Engenharia Civil, IPHAN, FUNIVERSA

330Q184037 | Direito Ambiental, Princípios Gerais do Direito Ambiental, Engenheiro, MTur, FUNIVERSA

331Q35053 | Técnicas de Vendas e Negociação, Atendimento ao Público, Assistente de Alunos, IFAP, FUNIVERSA

332Q42730 | História, Soldado do Corpo de Bombeiro, Bombeiro Militar AP, FUNIVERSA

333Q11577 | Matemática Financeira, Especialista em Assistência Social, SEJUS DF, FUNIVERSA

334Q42774 | Biologia, Soldado do Corpo de Bombeiro, Bombeiro Militar AP, FUNIVERSA

335Q352028 | Artes, Patrimônio, Analista, IPHAN, FUNIVERSA

336Q10725 | Radiologia, Técnico em Radiologia, SES DF, FUNIVERSA

337Q118388 | Redes de Computadores , Padrão IEEE 802, Analista de Sistemas, CEB, FUNIVERSA

338Q12310 | Legislação Estadual, Legislação Estadual de Goiás, Auxiliar de Autópsia, SEGPLAN GO, FUNIVERSA

339Q182032 | Turismo, Legislação Específica, Economista, EMBRATUR, FUNIVERSA

340Q116241 | Matemática, Expressões Aritméticas com Números Reais, Analista de Sistemas, CEB, FUNIVERSA