Questões de FUNRIO com Gabarito (Comentado)

1224Q328805 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IFB BA, FUNRIO

As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens, informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da informação dos dados dependerá cada vez menos do professor. Nesse novo cenário, o papel do professor é

✂️ a) expor informações que sejam relevantes e pertinentes para cada componente curricular.
✂️ b) filtrar o acesso a algumas tecnologias, uma vez que podem acelerar os processos de aprendizagem.
✂️ c) ponderar o uso excessivo das mídias e tecnologias por parte dos jovens e crianças.
✂️ d) ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
✂️ e) manter a ordem na sala de aula, fazendo com que os alunos não se dispersem com tablets, celulares e notebooks.

1229Q561447 | Informática, Gateway, Técnico de Laboratório, IFB BA, FUNRIO

Em relação à telefonia convencional, que é realizada através da rede pública de telefonia, sabe-se que a VoIP

✂️ a) possui qualidade de som previsível, diferentemente do que ocorre na telefonia convencional.
✂️ b) possui maior confiabilidade do serviço em relação à telefonia convencional.
✂️ c) não funciona na falta de luz, diferentemente da telefonia convencional, que foi projetada para operar nessa situação.
✂️ d) dificulta a integração com outros tipos de dados, como, por exemplo, vídeo digital.
✂️ e) não pode se beneficiar da supressão de silêncio durante a realização da chamada, assim como ocorre na convencional.

1230Q781880 | Engenharia de Telecomunicações, Medidas elétricas, FUNRIO

A respeito de Dynamic Voltage and Frequency Scaling (DVFS), podemos dizer que

✂️ a) melhora o desempenho e diminui a área, dividindo o sistema em domínios de frequência e tensão de alimentação diferentes. Aplica técnicas como retention register, multi-Vt.
✂️ b) implementa regiões do sistema com células que têm a mesma funcionalidade no projeto mas que possuem tensões de threshold diferentes. Dessa forma a frequência pode ser ajustada escolhendo células com Vt menor ou maior, dependendo do desempenho desejado.
✂️ c) para economizar potência, a técnica DVFS pode, simultaneamente, reduzir a tensão de alimentação de regiões do circuito utilizando células especiais de alimentação e level shifters e aplicar a técnica de clock gating para ativar ou desativar regiões do sistema de forma planejada, estabelecendo uma frequência aparente inferior.
✂️ d) permite balancear entre consumo e desempenho através da variação dinâmica da tensão de alimentação e da frequência de determinadas regiões do sistema, dependendo do modo de operação. Aplica técnicas como level shifter e cross clock domain.
✂️ e) reduz a área e balanceia consumo e potência, com técnicas diferentes no ajuste de células com VT elevado.

1232Q472507 | Educação Física, Professor de Educação Física, Furnas, FUNRIO

Considerando as visões tradicional e contemporânea de gestão de pessoas nas organizações, assinale a opção na qual essa diferenciação é apresentada de forma correta:

✂️ a) na visão tradicional, pessoas são recursos da empresa e na contemporânea são parceiros.
✂️ b) na visão tradicional, o chefe controla pessoas e na contemporânea controla resultados.
✂️ c) na visão contemporânea, resultados são um fim em si mesmo e na tradicional um meio de produzir bens e serviços.
✂️ d) na visão tradicional, cabe as pessoas investir na sua carreira e na contemporânea cabe as organizações fazê-lo.
✂️ e) em ambas as visões, o papel dos gestores depende do modelo de gestão adotado pelas empresas onde atuam.

1237Q805648 | Legislação e Decretos, Decreto n 5840 2006 Institui, Pedagogo, IFB BA, FUNRIO

O Decreto 5.840, 13/07/2006 diz respeito ao:

✂️ a) Programa Nacional de Integração da Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, PROEJA, cujos cursos e programas deverão estar articulados ao ensino fundamental e médio.
✂️ b) O Programa Nacional de Integração da Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, PROJOVEM, cujos cursos e currículos deverão estar articulados ao ensino médio profissionalizante.
✂️ c) Programa Esporte e Lazer da Cidade – Praças da Juventude, cujos cursos e projetos deverão estar articulados à escola regular de ensino fundamental ou médio.
✂️ d) Programa Brasil Profissionalizado, cujos cursos deverão estar articulados com o ensino médio profissional e a formação continuada do jovem trabalhador.
✂️ e) Programa Brasil Alfabetizado, cujos projetos deverão estar articulados aos currículos das escolas d ensino fundamental, modalidade jovens e adultos.

1239Q805855 | Legislação e Decretos, Decreto n 7508 2011, Assistente Social, SESAU RO, FUNRIO

De acordo com o decreto 7.508/11, as seguintes afirmativas a respeito das Regiões de Saúde estão corretas, EXCETO:

✂️ a) As Regiões de Saúde serão instituídas pelo Estado, em articulação com os Municípios, respeitadas as diretrizes gerais pactuadas na Comissão Intergestores Tripartite - CIT.
✂️ b) Poderão ser instituídas Regiões de Saúde interestaduais, compostas por Municípios limítrofes, por ato conjunto dos respectivos Estados em articulação com os Municípios.
✂️ c) A instituição de Regiões de Saúde situadas em áreas de fronteira com outros países deverá respeitar as normas que regem as relações internacionais.
✂️ d) As Regiões de Saúde não serão referência para as transferências de recursos entre os entes federativos.
✂️ e) Para ser instituída, a Região de Saúde deve conter, no mínimo, ações e serviços de atenção primária; urgência e emergência; atenção psicossocial; atenção ambulatorial especializada e hospitalar; e vigilância em saúde.

1240Q427787 | Direito Constitucional, Territórios, Analista do Seguro Social, INSS, FUNRIO

Com relação à Organização Político-Administrativa, nos termos da Constituição da República, é correto afirmar que

✂️ a) a organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados e o Distrito Federal, todos autônomos, nos termos desta Constituição.
✂️ b) a formação de Territórios Federais se dá mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar
✂️ c) os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei ordinária.
✂️ d) os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei ordinária.
✂️ e) a criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-se-ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Ordinária Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.

Questões de Concursos FUNRIO

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1221Q340026 | Raciocínio Lógico, Tecnólogo, IFB BA, FUNRIO

1222Q159577 | Matemática, Sistemas de amortização, Assistente Financeiro, FURP SP, FUNRIO

1223Q731226 | Direito Processual do Trabalho, Audiência de julgamento, Advogado, AFERJ INVESTERIO RJ, FUNRIO

1224Q328805 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IFB BA, FUNRIO

1225Q544475 | Física, Assistente de Laboratório, IFB BA, FUNRIO

1226Q799997 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Itaboraí RJ, FUNRIO

1227Q382221 | Biologia, Metodologia Científica, Pesquisador Adjunto I, INT, FUNRIO

1228Q562191 | Informática, Teclas de Atalho, Administrador, Prefeitura de Maricá RJ, FUNRIO

1229Q561447 | Informática, Gateway, Técnico de Laboratório, IFB BA, FUNRIO

1230Q781880 | Engenharia de Telecomunicações, Medidas elétricas, FUNRIO

1231Q561031 | Informática, Gateway, Técnico de Tecnologia da Informação, IFB BA, FUNRIO

1232Q472507 | Educação Física, Professor de Educação Física, Furnas, FUNRIO

1233Q798926 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Maricá RJ, FUNRIO

1234Q339184 | Raciocínio Lógico, Tecnólogo, IFB BA, FUNRIO

1235Q791041 | Engenharia Química, FUNRIO

1236Q378376 | Administração Pública, Governabilidade, Administrador, SESAU RO, FUNRIO

1237Q805648 | Legislação e Decretos, Decreto n 5840 2006 Institui, Pedagogo, IFB BA, FUNRIO

1238Q594589 | Química, Técnico 2, INT, FUNRIO

1239Q805855 | Legislação e Decretos, Decreto n 7508 2011, Assistente Social, SESAU RO, FUNRIO

1240Q427787 | Direito Constitucional, Territórios, Analista do Seguro Social, INSS, FUNRIO