Questões de Concursos FURB

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242Q841982 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Massaranduba SC Fonoaudiólogo, FURB, 2020

O Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) é um exame de curta latência muito utilizado clinicamente, pois apresenta reprodutibilidade e geradores bem definidos. Ao encontro disso, considere as afirmativas relacionadas ao PEATE e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) Para avaliar a integridade da via auditiva no tronco encefálico, é utilizada uma intensidade alta e não variável, geralmente em torno de 80 dBNA. ( ) Determina-se o limiar eletrofisiológico pelo menor valor de intensidade de estímulo, no qual se observa a presença da onda V. ( ) Para fins de neurodiagnóstico, o estímulo utilizado é o toneburst, pois apresenta um espectro amplo de frequências e favorece a estimulação de uma quantidade maior de fibras neurais. ( ) Ao interpretar traçados do PEATE de neonatos e lactentes, deve-se levar em consideração o efeito da maturação da via auditiva sobre as latências, amplitudes e morfologia das ondas. ( ) O PEATE é obtido entre zero e 50 milissegundos após a estimulação acústica, sendo captado desde os primeiros neurônios do sistema auditivo até o tronco encefálico.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

✂️ a) V - V - V - V - F.
✂️ b) F - V - F - V - F.
✂️ c) V - V - F - V - F.
✂️ d) F - F - V - F - V.
✂️ e) V - F - F - V - V.

243Q852021 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Prefeitura de Massaranduba SC Professor de Inglês, FURB, 2020

Read and analyze the following statements, then choose the correct alternative:

✂️ a) In the Content and Language Integrated Learning (CLIL), grammar isnt taught explicitly but is learned inductively through repeated exposure to the spoken language. Activities like word-picture association, dialogues and role playing are used so the students can figure out the rules for themselves.
✂️ b) In the Content and Language Integrated Learning (CLIL), the end goal is the forming of linguistic speaking habits through correct repetitions.
✂️ c) Content and Language Integrated Learning (CLIL) presents the teacher talking as little as possible as something very important. Students need to employ plenty of gestures and facial expressions to communicate with classmates.
✂️ d) Content and Language Integrated Learning (CLIL) consists on classes to learn specifically the four abilities: speaking, listening, writing and reading.
✂️ e) Content and Language Integrated Learning (CLIL) is described as both learning another content/subject such as physics or geography through the medium of a foreign language and learning a foreign language by studying a content-based subject.

244Q844944 | Fisioterapia, Fisioterapia em Traumato ortopedia e Reumatologia, Prefeitura de Massaranduba SC Fisioterapeuta, FURB, 2020

As alterações posturais estão relacionadas aos distúrbios anatomofuncionais, que podem se manifestar na fase da infância e adolescência. Sobre essas alterações e orientações posturais, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- A postura sentada reduz a curvatura da região lombar, aumentando a pressão dos discos intervertebrais, podendo gerar algum desconforto como dor, sensação de peso, formigamentos em partes do corpo. II- A escoliose estrutural geralmente acomete adolescentes do sexo masculino e se caracteriza pela curvatura lateral e reversível, podendo ocorrer devido à má postura tanto sentado, quanto em pé. III- A fisioterapia preventiva atua na redução das alterações, através de orientações e exercícios. IV- As atividades do dia a dia, como trocar de roupas, assistir à televisão, sentar para comer e se exercitar não são consideradas quando se fala em melhora da postura.
É correto o que se afirma em:

✂️ a) I e III, apenas.
✂️ b) II e IV, apenas.
✂️ c) I, III e IV, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) I, II, III e IV.

246Q855980 | Português, Pontuação, Contador, FURB, 2020

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses.

Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.

A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).

Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.

Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

No trecho ...o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME). , as vírgulas, em todas as ocorrências, foi utilizada para:

✂️ a) Separar o sujeito do predicado.
✂️ b) Separar termos que exercem a mesma função sintática.
✂️ c) Explicar o sentido de um termo.
✂️ d) Assinalar o fim e o início de orações.
✂️ e) Isolar apostos da oração.

247Q851912 | Psicologia, Políticas Públicas Pessoas com Deficiência, FURB SC SC Psicólogo, FURB, 2020

A respeito do tema da deficiência, registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) O modelo social de deficiência, em contraposição ao modelo médico, pode ser definido como um projeto de igualdade e justiça para os deficientes, pautando-se na prerrogativa de que tanto os obstáculos sociais materiais, por exemplo, a inacessibilidade aos espaços da cidade, quanto os obstáculos simbólicos, por exemplo, o preconceito, são as principais questões que devemos nos atentar para pensar a inclusão.

( ) O movimento feminista foi crítico ao modelo social da deficiência, afirmando que tal modelo não problematizou, para além da inclusão, os valores morais que a sociedade impõe aos deficientes, valores estes que afirmam a produção de capital como meta e o homem como modelo a ser seguido.

( ) A partir do século XVIII, em oposição à ideia de deficiência como anormalidade, começa-se a pensar a deficiência como modo de vida, como uma forma corporal de estar no mundo, que se diferencia das formas normativas sem ser inferior.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

✂️ a) F - V - V
✂️ b) V - F - F
✂️ c) F - V - F
✂️ d) V - F - V
✂️ e) V - V - F

248Q852798 | Contabilidade Geral, Ingressos e Dispêndios Públicos, Prefeitura de Massaranduba SC Contador, FURB, 2020

A classificação da despesa orçamentária, segundo a sua natureza, compõe-se de Categoria Econômica, Grupo de Natureza da Despesa e Elemento de Despesa. Em relação ao Grupo de Natureza da Despesa, esse nível de classificação é um agregador de elementos de despesa orçamentária com as mesmas características quanto ao objeto de gasto. Desse modo, as Despesas de Capital se dividem nos seguintes Grupos de Natureza da Despesa:

✂️ a) 4 Investimentos, 5 Inversões Financeiras e 6 Amortização de Empréstimos.
✂️ b) 4 Pessoal e Encargos Sociais, 5 Juros e Encargos da Dívida e 6 Outras Despesas de Capital.
✂️ c) 4 Operações de Crédito, 5 Alienação de Bens e 6 Transferências de Capital.
✂️ d) 4 Investimentos, 5 Inversões Financeiras e 6 Amortização da Dívida.
✂️ e) 4 Investimentos, 5 Inversões Financeiras e 6 Transferências de Capital.

249Q858278 | Português, Crase, Contador, FURB, 2020

A questão se refere ao texto a seguir:

A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense - Etapa Ensino Médio está aberta para participação. A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar o recebimento das contribuições da comunidade educacional de Santa Catarina.

Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral. Para dar a sua contribuição, o interessado deve preencher o formulário, ler o documento de uma determinada área de conhecimento e voltar a plataforma para fazer suas contribuições. Os textos de cada área estão com as linhas numeradas para facilitar a elaboração dos comentários no formulário. [...]

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.

Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Analise as alternativas abaixo e identifique a correta em relação à oração cujo sujeito é classificado como composto:

✂️ a) Os textos de cada área estão com as linhas numeradas...
✂️ b) Podem participar professores, gestores e estudantes...
✂️ c) A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense - Etapa Ensino Médio está aberta para participação.
✂️ d) O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento...
✂️ e) A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

250Q852409 | Contabilidade Geral, Demonstrativos Fiscais, Prefeitura de Doutor Pedrinho SC Contador, FURB, 2020

Visando garantir a manutenção e promover o desenvolvimento do ensino, a Constituição Federal de 1988 prevê que a União, os Estados e o Distrito Federal, assim como os Municípios, devem aplicar um montante mínimo em Educação, que será demonstrado inclusive, no Relatório Resumido da Execução Orçamentária (RREO). No caso dos Municípios, a aplicação anual na manutenção e desenvolvimento do ensino será de:

✂️ a) Vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de tributos, compreendida a proveniente de transferências.
✂️ b) Doze por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências.
✂️ c) Vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, excluída a proveniente de transferências.
✂️ d) Vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências.
✂️ e) Dezoito por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências.

253Q853767 | Português, Crase, Técnico de Enfermagem, FURB, 2020

O governo federal entregou nesta terça-feira (5) ao Congresso a Proposta de Emenda ___ Constituição (PEC) do Pacto Federativo. O projeto pretende extinguir municípios com menos de 5 mil habitantes e arrecadação própria inferior ___ 10% da receita total. A medida afetaria até 1.254 cidades brasileiras, que, segundo a iniciativa, seriam incorporadas pelo município vizinho com melhor índice de sustentabilidade financeira, ___ partir de 2025.

Dos 295 municípios catarinenses, 106 possuem menos de 5 mil habitantes. Na região do Vale do Itajaí, de acordo com estimativa deste ano do IBGE, atualmente há 11 cidades com população inferior ao limite estabelecido na PEC: Atalanta, Braço do Trombudo, Chapadão do Lageado, Dona Emma, Doutor Pedrinho, José Boiteux, Mirim Doce, Presidente Nereu, São José do Itaperiú, Vitor Meireles e Witmarsum. [...]

Disponível em: https://ocp.news/politica/onze-municipios-do-vale-do-itajai-podem-deixar-de-existir-com-proposta-do-governo-federal. Acesso em: 08 fev. 2020. [adaptado]

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do primeiro parágrafo do texto:

✂️ a) a - a - a
✂️ b) à - à - à
✂️ c) a - à - a
✂️ d) à - a - a
✂️ e) a - à - à

255Q47115 | Legislação Municipal, Agente Administrativo, ISSBLU SC, FURB

Sobre o auxílio-doença no âmbito do ISSBLU, assinale a alternativa correta:

✂️ a) O auxílio-doença será concedido exclusivamente a pedido do servidor, a partir do primeiro dia do afastamento, com base em laudo da Perícia Médica do ISSBLU, pelo período de até vinte e quatro meses ininterruptos.
✂️ b) Decorrido o período de vinte e quatro meses de recebimento do auxílio-doença, o servidor deverá ser necessariamente readaptado ao cargo público que exercia anteriormente.
✂️ c) O auxílio-doença será concedido exclusivamente a pedido do servidor, a partir do primeiro dia do afastamento, com base em laudo da Perícia Médica do ISSBLU, de forma vitalícia.
✂️ d) O auxílio-doença será devido ao segurado que ficar incapacitado para o desempenho de suas atividades por mais de 15 (quinze) dias consecutivos, por motivo de acidente em serviço, doença profissional ou moléstia comprovada.
✂️ e) Caso o servidor seja acometido por doença profissional, durante os 15 (quinze) primeiros dias do afastamento da atividade caberá ao ISSBLU pagar ao segurado sua respectiva remuneração integral.

256Q848677 | Direito Tributário, Lançamento Tributário, Prefeitura de Massaranduba SC Fiscal de Tributos, FURB, 2020

A respeito do lançamento do crédito tributário, é correto afirmar que:

✂️ a) A modificação introduzida, de ofício ou em consequência de decisão administrativa ou judicial, nos critérios jurídicos adotados pela autoridade administrativa no exercício do lançamento, somente pode ser efetivada, em relação a um mesmo sujeito passivo, quanto a fato gerador ocorrido posteriormente à sua introdução.
✂️ b) O lançamento regularmente notificado ao sujeito passivo não pode ser alterado por iniciativa do Fisco.
✂️ c) A autoridade administrativa constituirá o crédito tributário com base na legislação vigente à época do lançamento.
✂️ d) De acordo com o Código Tributário Nacional, o lançamento regularmente notificado ao sujeito passivo pode ser alterado e revisto a qualquer momento pelo Fisco, pois se trata de atividade administrativa discricionária.
✂️ e) O lançamento por homologação é efetuado com base na declaração do sujeito passivo ou de terceiro, quando um ou outro, na forma da legislação tributária, presta à autoridade administrativa informações sobre matéria de fato, indispensáveis à sua efetivação.

257Q711741 | Direito Urbanístico, Advogado, Prefeitura de Timbó SC, FURB, 2019

Texto associado.

Assinale a alternativa que contém um dos objetivos da fixação de parâmetros para o uso e ocupação do solo estabelecidos na Lei Complementar Municipal nº 483/2016:

✂️ a) Evitar a concentração e a dispersão excessiva da ocupação dos espaços, potencializando o uso da infraestrutura urbana.
✂️ b) Incentivar a criação de zonas com uso único, evitando, sempre que possível, a coexistência de diversos usos nas diferentes zonas.
✂️ c) Evitar o adensamento do Município sem reservar área para ventilação das edificações e dos logradouros.
✂️ d) Adequar a ocupação dos espaços tendo em vista tão somente a saúde e a segurança da população, independentemente dos aspectos ambientais ou culturais.
✂️ e) Dissociar a política territorial da função social da propriedade dos munícipes.

258Q842585 | Saúde Pública, Meio Ambiente e Saúde Pública, Prefeitura de Massaranduba SC Agente de Combate à Endemias, FURB, 2020

A visita domiciliar é uma das principais ações desenvolvidas pelos Agentes de Combate a Endemias (ACE). Isso posto, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:

✂️ a) As visitas domiciliares não devem ser precedidas de ações de planejamento, preparação e organização das atividades. Tais ações envolvem os diferentes atores que atuam nos programas de controle, como os gestores da área de manejo vetorial, os supervisores de campo e os ACE.
✂️ b) Para o desenvolvimento das ações, os ACE estabelecem os locais de atuação de cada equipe, sem dimensionar o número de imóveis a serem inspecionados, cada membro da equipe visita a quantidade que julgar adequada.
✂️ c) Para realizar o Levantamento Rápido de Índices (LIRAa), que permite ações direcionadas para áreas com maior risco, o ACE não deve considerar as informações obtidas na execução das visitas domiciliares.
✂️ d) A visita domiciliar corresponde aos recursos capazes de produzir efeitos positivos no indivíduo. O número de visitas domiciliares e as metas de rendimento médio devem ser observados de modo independente da realidade do município.
✂️ e) A presença regular dos ACE nas residências em áreas prioritárias é uma importante medida para a promoção de informações que possam favorecer a mudança de comportamento.

260Q848578 | Psicologia, Psicologia da Educação, FURB SC SC Psicólogo, FURB, 2020

A respeito das características e dos desafios da educação especial, registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) É uma área de conhecimento e atuação exclusiva da Psicologia, cabendo, portanto, a esses profissionais promover estratégias de inclusão. ( ) É uma área que se ocupa, também, do fenômeno da superdotação intelectual, uma vez que seus estudos não se resumem aos deficits de aprendizagem. ( ) Sob a ótica da educação inclusiva, passou-se a problematizar a segregação, afirmando a necessidade de promover o convívio entre pessoas que apresentam diferenças nos processos de socialização e aprendizagem com aquelas que não apresentam.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

✂️ a) F - V - V
✂️ b) F - F - V
✂️ c) V - V - F
✂️ d) F - V - F
✂️ e) V - F - V