Início Questões de Concursos IESDE Resolva questões de IESDE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. IESDE Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 141Q226814 | Biologia, Doenças III, Professor Biologia, IESDENos seres humanos, os vermes causadores de doenças podem se concentrar em diferentes partes do corpo. Os agentes de doenças como a ascaridíase e teníase vivem prioritariamente no(s) seguinte(s) órgão(s): ✂️ a) Coração ✂️ b) Pele ✂️ c) Meninges ✂️ d) Intestino ✂️ e) Traqueia Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 142Q223822 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEOs vírus são causadores de muitas doenças potencialmente fatais. Alguns deles causam um conjunto de sintomas (síndrom causador da AIDS. A respeito dessa síndrome, assinale a alternativa correta referente ao contágio. ✂️ a) Transfusão de sangue contaminado com o vírus em uma pessoa não portadora. ✂️ b) Aperto de mão entre uma pessoa portadora e uma não portadora do vírus. ✂️ c) Secreção salivar de um doente ao entrar em contato com o sangue de uma pessoa saudável. ✂️ d) Compartilhar utensílios de uso pessoal, como: toalhas, escovas de cabelo e roupas. ✂️ e) Picada do mosquito fêmea Aedes aegypti. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 143Q221367 | Biologia, Ciclo do nitrogênio, Professor Biologia, IESDEO ciclo do nitrogênio é um dos mais longos e complexos ciclos biogeoquímicos. Diversas moléculas fazem parte de seu trajeto. Assinale a alternativa que reúne apenas moléculas que façam parte desse ciclo. ✂️ a) NO2, NO3, SO3 ✂️ b) NH3, CO2, H2O ✂️ c) O2, N2, H2 ✂️ d) NH3, N2, NO3 ✂️ e) SO3, SO4, N2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 144Q226603 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA tuberculose é uma doença devastadora, já foi responsável pela morte de milhões de pessoas ao longo da história. Um dos desafios é evitar o contágio, que ocorre com certa facilidade. Assinale a alternativa que aponta corretamente uma das formas de contágio da tuberculose e o seu agente causador. Mycobacterium tuberculosis. ✂️ a) Uso compartilhado de toalhas de rosto e de banho que entraram em contato com as secreções salivares de uma pessoa doente. A doença é causada pela ✂️ b) Picada de mosquito fêmea do gênero Anophelessp. A doença é causada pela Mycobacterium tuberculosis. ✂️ c) Ingestão de alimento preparado com ovos deteriorados. A doença é causada pela Salmonellatuberculosis. ✂️ d) Contato com águas paradas ou de enchentes. A doença é causada pela Leptospiratuberculosis. ✂️ e) Contato com o caramujo que serve de hospedeiro intermediário. A doença é causada pela Mycobacterium tuberculosis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 145Q223829 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEAo receber uma certa vacina, o organismo reage da seguinte forma: ✂️ a) É sensibilizado a desenvolver anticorpos específicos contra aquele tipo de componente presente na vacina. ✂️ b) Desenvolve a doença correspondente, que pode ou não levar o organismo a desenvolver imunidade. ✂️ c) É fortalecido em relação aos nutrientes necessários para resistir contra diferentes doenças. ✂️ d) Recebe a imunidade pronta, rápida e duradoura. ✂️ e) Desenvolve defesa contra uma gama de doenças semelhantes aos componentes da referida vacina. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 146Q220886 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA descoberta do primeiro antibiótico da história foi feita por Alexander Fleming, em Londres, no ano de 1928 . Foi um acontecimento muito curioso que envolveu os seguintes organismos: ✂️ a) Uma bactéria que produzia uma substância (penicilin capaz de destruir fungos que estivessem próximos a ela. ✂️ b) Um fungo e uma bactéria que se atacavam mutuamente no meio de cultura. Disso, obteve-se uma mistura de toxinas capaz de agir como remédio. ✂️ c) Um vírus que produzia uma substância (vacin capaz de destruir bactérias. ✂️ d) Um fungo que produzia uma substância (penicilin capaz de destruir bactérias que estivessem próximas a ele. ✂️ e) Uma bactéria e um fungo que viviam em cooperação e produziam substâncias capazes de agir como remédios. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 147Q221554 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAs intoxicações alimentares são doenças muito comuns e perigosas causadas por bactérias. Uma das maneiras como a doença surge é com a ingestão de alimentos à base de ovo (maionese, cremes) crus ou com pouco cozimento. Assinale a alternativa correta quanto às intoxicações alimentares. ✂️ a) Ovos fritos com a gema mole representam um risco de ingerir uma bactéria causadora de intoxicação alimentar. ✂️ b) A bactéria causa a doença quando se come a casca (ou fragmentos) da casca dos ovos cozidos. ✂️ c) O cozimento prolongado e à alta temperatura dos ovos não reduz o risco de intoxicação. ✂️ d) Manter alimentos já prontos e que foram cozidos a altas temperaturas sob refrigeração posterior não reduz a chance de intoxicação. ✂️ e) A temperatura de cozimento dos alimentos nada tem haver com casos de intoxicação alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 148Q222948 | Biologia, Ciclo do nitrogênio, Professor Biologia, IESDEEntre as estratégias de tratamento e adubação de solos usadas na agricultura, podemos citar as listadas abaixo. Assinale a única que pode ter relação direta com o ciclo do nitrogênio. ✂️ a) Aplicação de solução líquida contendo bactérias fixadoras diretamente no solo. ✂️ b) Espalhar calcário no solo, para correção de pH e fertilização. ✂️ c) Promover a soltura de minhocas, para que auxiliem na produção de húmus. ✂️ d) Aplicação de fertilizantes sintetizados em laboratório e comercializados em lojas de produtos agrícolas. ✂️ e) Uso de máquinas que promovam a compactação do solo e evitem a entrada de ar nas suas camadas mais profundas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 149Q226293 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA dengue é uma doença importante, pois atinge milhares de pessoas anualmente em países tropicais como o Brasil. A respeito da dengue, assinale a alternativa incorreta. ✂️ a) O mosquito transmissor põe ovos em água parada, preferencialmente água limpa. ✂️ b) É causada por um vírus, mas normalmente é transmitida pela picada de um mosquito. ✂️ c) A prevenção pode ser feita com alguns tipos de vacina disponíveis nas farmácias. ✂️ d) É uma doença que pode causar a morte de seus hospedeiros. ✂️ e) Entre os sintomas da dengue estão: dores fortes pelo corpo, febre e mal estar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 150Q222664 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAssocie a coluna da direita (nomes de bactérias causadoras de doenças) com a coluna da esquerda (doenças correspondentes). NOME DA BACTÉRIA NOME DA DOENÇA (1) Clostridium tetani ( ) Sífilis (2) Salmonellasp. ( ) Coqueluche (3) Bordetellapertussis ( ) Tétano (4) Leptospirainterrogans ( ) Leptospirose (5) Treponema pallidum ( ) febre tifoide (6) Corynebacteriumdiphteriae ( ) ?crupe? A sequência correta é: ✂️ a) 6,4,5,3,2,1 ✂️ b) 5,1,6,2,3,4 ✂️ c) 5,3,1,4,2,6 ✂️ d) 3,2,5,6,4,1 ✂️ e) 6,5,2,3,1,4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 151Q224339 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA história do desenvolvimento de vacinas está intimamente ligada à compreensão do seu mecanismo de funcionamento. Ao longo dos séculos, essa compreensão evoluiu com a ciência. Com base nessa evolução histórica e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que melhor se enquadra com o conceito moderno de vacina. ✂️ a) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores de doenças, de forma atenuada ou diluída, que são inoculadas num organismo com o objetivo de estimular a produção de substâncias de defesa (anticorpos) contra o agente infectante. ✂️ b) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores das doenças. Essas substâncias têm como objetivo causar doenças nas pessoas e, assim, imunizá-las. ✂️ c) São misturas que contêm anticorpos prontos e purificados, que servem como remédio para uma dada doença. ✂️ d) São substâncias que, quando inoculadas num organismo, protegem o corpo contra todas as doenças. ✂️ e) São substâncias que auxiliam na defesa contra certas doenças, mas por apenas um curto período de tempo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 152Q224757 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEAo acompanhar a trajetória de uma molécula de gás carbônico que está na atmosfera, a sequência possível seria a apresentada na alternativa: ✂️ a) Plantas ? carnívoros ? decompositores ? herbívoros. ✂️ b) Carnívoros ? decompositores ? plantas ? herbívoros. ✂️ c) Carnívoros ? plantas ? herbívoros ? decompositores. ✂️ d) Plantas ? herbívoros ? carnívoros ? decompositores. ✂️ e) Decompositores ? plantas ? herbívoros ? carnívoros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 153Q223229 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEAo acompanhar a trajetória de uma molécula de gás carbônico que está na atmosfera, a sequência possível seria a apresentada na alternativa: ✂️ a) Carnívoros ? plantas ? herbívoros ? decompositores. ✂️ b) Carnívoros ? decompositores ? plantas ? herbívoros. ✂️ c) Decompositores ? plantas ? herbívoros ? carnívoros. ✂️ d) Plantas ? carnívoros ? decompositores ? herbívoros. ✂️ e) Plantas ? herbívoros ? carnívoros ? decompositores. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 154Q220843 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAs intoxicações alimentares são doenças muito comuns e perigosas causadas por bactérias. Uma das maneiras como a doença surge é com a ingestão de alimentos à base de ovo (maionese, cremes) crus ou com pouco cozimento. Assinale a alternativa correta quanto às intoxicações alimentares. ✂️ a) A bactéria causa a doença quando se come a casca (ou fragmentos) da casca dos ovos cozidos. ✂️ b) Manter alimentos já prontos e que foram cozidos a altas temperaturas sob refrigeração posterior não reduz a chance de intoxicação. ✂️ c) O cozimento prolongado e à alta temperatura dos ovos não reduz o risco de intoxicação. ✂️ d) Ovos fritos com a gema mole representam um risco de ingerir uma bactéria causadora de intoxicação alimentar. ✂️ e) A temperatura de cozimento dos alimentos nada tem haver com casos de intoxicação alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 155Q224170 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEO ciclo do oxigênio envolve diferentes processos, muitas vezes também presentes no ciclo da água e do carbono. Aponte a alternativa que reúne fenômenos presentes no ciclo do oxigênio: ✂️ a) Respiração, desnitrificação e sublimação ✂️ b) Nitrosação, combustão e decantação ✂️ c) Amonificação, decomposição e desnitrificação ✂️ d) Fotossíntese, respiração, decomposição ✂️ e) Nitrificação, decantação e fotossíntese Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 156Q221659 | Biologia, Ciclo da água, Professor Biologia, IESDEO ciclo da água apresenta diferentes processos, necessários para que se complete. Assinale a alternativa com os fenômenos presentes nesse ciclo, tal qual ocorrem na natureza: ✂️ a) Evaporação, transpiração, condensação. ✂️ b) Ebulição, decomposição, precipitação. ✂️ c) Sublimação, ebulição, decomposição. ✂️ d) Evaporação, decomposição, ebulição. ✂️ e) Evaporação, ebulição, precipitação. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 157Q221645 | Biologia, Doenças III, Professor Biologia, IESDEEm doenças causadas por vermes como a ascaridíase (Ascaris lumbricoides) e a esquistossomose (Schistosoma mansoni), podem ser apontadas ações preventivas semelhantes. Entre elas não está: ✂️ a) Não entrar em contato com partículas de saliva de uma pessoa doente. ✂️ b) Tratamento dos doentes para reduzir o fechamento do ciclo de transmissão. ✂️ c) Tratamento de esgoto. ✂️ d) Informação da população. ✂️ e) Combate ao hospedeiro intermediário, se houver. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 158Q223444 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA dengue é uma doença importante, pois atinge milhares de pessoas anualmente em países tropicais como o Brasil. A respeito da dengue, assinale a alternativa incorreta. ✂️ a) A prevenção pode ser feita com alguns tipos de vacina disponíveis nas farmácias. ✂️ b) É causada por um vírus, mas normalmente é transmitida pela picada de um mosquito. ✂️ c) O mosquito transmissor põe ovos em água parada, preferencialmente água limpa. ✂️ d) Entre os sintomas da dengue estão: dores fortes pelo corpo, febre e mal estar. ✂️ e) É uma doença que pode causar a morte de seus hospedeiros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 159Q221405 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEÉ muito importante conhecer as diferenças entre vacinas e antibióticos, considerando-se seus mecanismos de ação. Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.I. As vacinas têm o propósito de estimular o corpo a produzir substâncias de defesa (anticorpos).II. Os antibióticos são substâncias que agem diretamente contra os agentes causadores de doenças, com o objetivo de destruí-los.III. Pode-se dizer que as vacinas têm efeito mais duradouro que os antibióticos. ✂️ a) I, II e III ✂️ b) I e II ✂️ c) I e III ✂️ d) II e III ✂️ e) Nenhuma Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 160Q222397 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA história do desenvolvimento de vacinas está intimamente ligada à compreensão do seu mecanismo de funcionamento. Ao longo dos séculos, essa compreensão evoluiu com a ciência. Com base nessa evolução histórica e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que melhor se enquadra com o conceito moderno de vacina. ✂️ a) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores das doenças. Essas substâncias têm como objetivo causar doenças nas pessoas e, assim, imunizá-las. ✂️ b) São misturas que contêm anticorpos prontos e purificados, que servem como remédio para uma dada doença. ✂️ c) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores de doenças, de forma atenuada ou diluída, inoculadas num organismo com o objetivo de estimular a produção de substâncias de defesa (anticorpos) contra o agente infectante. ✂️ d) São substâncias que auxiliam na defesa contra certas doenças, mas por apenas um curto período de tempo. ✂️ e) São substâncias que, quando inoculadas no organismo, protegem o corpo contra todas as doenças. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
141Q226814 | Biologia, Doenças III, Professor Biologia, IESDENos seres humanos, os vermes causadores de doenças podem se concentrar em diferentes partes do corpo. Os agentes de doenças como a ascaridíase e teníase vivem prioritariamente no(s) seguinte(s) órgão(s): ✂️ a) Coração ✂️ b) Pele ✂️ c) Meninges ✂️ d) Intestino ✂️ e) Traqueia Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
142Q223822 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEOs vírus são causadores de muitas doenças potencialmente fatais. Alguns deles causam um conjunto de sintomas (síndrom causador da AIDS. A respeito dessa síndrome, assinale a alternativa correta referente ao contágio. ✂️ a) Transfusão de sangue contaminado com o vírus em uma pessoa não portadora. ✂️ b) Aperto de mão entre uma pessoa portadora e uma não portadora do vírus. ✂️ c) Secreção salivar de um doente ao entrar em contato com o sangue de uma pessoa saudável. ✂️ d) Compartilhar utensílios de uso pessoal, como: toalhas, escovas de cabelo e roupas. ✂️ e) Picada do mosquito fêmea Aedes aegypti. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
143Q221367 | Biologia, Ciclo do nitrogênio, Professor Biologia, IESDEO ciclo do nitrogênio é um dos mais longos e complexos ciclos biogeoquímicos. Diversas moléculas fazem parte de seu trajeto. Assinale a alternativa que reúne apenas moléculas que façam parte desse ciclo. ✂️ a) NO2, NO3, SO3 ✂️ b) NH3, CO2, H2O ✂️ c) O2, N2, H2 ✂️ d) NH3, N2, NO3 ✂️ e) SO3, SO4, N2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
144Q226603 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA tuberculose é uma doença devastadora, já foi responsável pela morte de milhões de pessoas ao longo da história. Um dos desafios é evitar o contágio, que ocorre com certa facilidade. Assinale a alternativa que aponta corretamente uma das formas de contágio da tuberculose e o seu agente causador. Mycobacterium tuberculosis. ✂️ a) Uso compartilhado de toalhas de rosto e de banho que entraram em contato com as secreções salivares de uma pessoa doente. A doença é causada pela ✂️ b) Picada de mosquito fêmea do gênero Anophelessp. A doença é causada pela Mycobacterium tuberculosis. ✂️ c) Ingestão de alimento preparado com ovos deteriorados. A doença é causada pela Salmonellatuberculosis. ✂️ d) Contato com águas paradas ou de enchentes. A doença é causada pela Leptospiratuberculosis. ✂️ e) Contato com o caramujo que serve de hospedeiro intermediário. A doença é causada pela Mycobacterium tuberculosis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
145Q223829 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEAo receber uma certa vacina, o organismo reage da seguinte forma: ✂️ a) É sensibilizado a desenvolver anticorpos específicos contra aquele tipo de componente presente na vacina. ✂️ b) Desenvolve a doença correspondente, que pode ou não levar o organismo a desenvolver imunidade. ✂️ c) É fortalecido em relação aos nutrientes necessários para resistir contra diferentes doenças. ✂️ d) Recebe a imunidade pronta, rápida e duradoura. ✂️ e) Desenvolve defesa contra uma gama de doenças semelhantes aos componentes da referida vacina. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
146Q220886 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA descoberta do primeiro antibiótico da história foi feita por Alexander Fleming, em Londres, no ano de 1928 . Foi um acontecimento muito curioso que envolveu os seguintes organismos: ✂️ a) Uma bactéria que produzia uma substância (penicilin capaz de destruir fungos que estivessem próximos a ela. ✂️ b) Um fungo e uma bactéria que se atacavam mutuamente no meio de cultura. Disso, obteve-se uma mistura de toxinas capaz de agir como remédio. ✂️ c) Um vírus que produzia uma substância (vacin capaz de destruir bactérias. ✂️ d) Um fungo que produzia uma substância (penicilin capaz de destruir bactérias que estivessem próximas a ele. ✂️ e) Uma bactéria e um fungo que viviam em cooperação e produziam substâncias capazes de agir como remédios. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
147Q221554 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAs intoxicações alimentares são doenças muito comuns e perigosas causadas por bactérias. Uma das maneiras como a doença surge é com a ingestão de alimentos à base de ovo (maionese, cremes) crus ou com pouco cozimento. Assinale a alternativa correta quanto às intoxicações alimentares. ✂️ a) Ovos fritos com a gema mole representam um risco de ingerir uma bactéria causadora de intoxicação alimentar. ✂️ b) A bactéria causa a doença quando se come a casca (ou fragmentos) da casca dos ovos cozidos. ✂️ c) O cozimento prolongado e à alta temperatura dos ovos não reduz o risco de intoxicação. ✂️ d) Manter alimentos já prontos e que foram cozidos a altas temperaturas sob refrigeração posterior não reduz a chance de intoxicação. ✂️ e) A temperatura de cozimento dos alimentos nada tem haver com casos de intoxicação alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
148Q222948 | Biologia, Ciclo do nitrogênio, Professor Biologia, IESDEEntre as estratégias de tratamento e adubação de solos usadas na agricultura, podemos citar as listadas abaixo. Assinale a única que pode ter relação direta com o ciclo do nitrogênio. ✂️ a) Aplicação de solução líquida contendo bactérias fixadoras diretamente no solo. ✂️ b) Espalhar calcário no solo, para correção de pH e fertilização. ✂️ c) Promover a soltura de minhocas, para que auxiliem na produção de húmus. ✂️ d) Aplicação de fertilizantes sintetizados em laboratório e comercializados em lojas de produtos agrícolas. ✂️ e) Uso de máquinas que promovam a compactação do solo e evitem a entrada de ar nas suas camadas mais profundas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
149Q226293 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA dengue é uma doença importante, pois atinge milhares de pessoas anualmente em países tropicais como o Brasil. A respeito da dengue, assinale a alternativa incorreta. ✂️ a) O mosquito transmissor põe ovos em água parada, preferencialmente água limpa. ✂️ b) É causada por um vírus, mas normalmente é transmitida pela picada de um mosquito. ✂️ c) A prevenção pode ser feita com alguns tipos de vacina disponíveis nas farmácias. ✂️ d) É uma doença que pode causar a morte de seus hospedeiros. ✂️ e) Entre os sintomas da dengue estão: dores fortes pelo corpo, febre e mal estar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
150Q222664 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAssocie a coluna da direita (nomes de bactérias causadoras de doenças) com a coluna da esquerda (doenças correspondentes). NOME DA BACTÉRIA NOME DA DOENÇA (1) Clostridium tetani ( ) Sífilis (2) Salmonellasp. ( ) Coqueluche (3) Bordetellapertussis ( ) Tétano (4) Leptospirainterrogans ( ) Leptospirose (5) Treponema pallidum ( ) febre tifoide (6) Corynebacteriumdiphteriae ( ) ?crupe? A sequência correta é: ✂️ a) 6,4,5,3,2,1 ✂️ b) 5,1,6,2,3,4 ✂️ c) 5,3,1,4,2,6 ✂️ d) 3,2,5,6,4,1 ✂️ e) 6,5,2,3,1,4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
151Q224339 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA história do desenvolvimento de vacinas está intimamente ligada à compreensão do seu mecanismo de funcionamento. Ao longo dos séculos, essa compreensão evoluiu com a ciência. Com base nessa evolução histórica e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que melhor se enquadra com o conceito moderno de vacina. ✂️ a) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores de doenças, de forma atenuada ou diluída, que são inoculadas num organismo com o objetivo de estimular a produção de substâncias de defesa (anticorpos) contra o agente infectante. ✂️ b) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores das doenças. Essas substâncias têm como objetivo causar doenças nas pessoas e, assim, imunizá-las. ✂️ c) São misturas que contêm anticorpos prontos e purificados, que servem como remédio para uma dada doença. ✂️ d) São substâncias que, quando inoculadas num organismo, protegem o corpo contra todas as doenças. ✂️ e) São substâncias que auxiliam na defesa contra certas doenças, mas por apenas um curto período de tempo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
152Q224757 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEAo acompanhar a trajetória de uma molécula de gás carbônico que está na atmosfera, a sequência possível seria a apresentada na alternativa: ✂️ a) Plantas ? carnívoros ? decompositores ? herbívoros. ✂️ b) Carnívoros ? decompositores ? plantas ? herbívoros. ✂️ c) Carnívoros ? plantas ? herbívoros ? decompositores. ✂️ d) Plantas ? herbívoros ? carnívoros ? decompositores. ✂️ e) Decompositores ? plantas ? herbívoros ? carnívoros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
153Q223229 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEAo acompanhar a trajetória de uma molécula de gás carbônico que está na atmosfera, a sequência possível seria a apresentada na alternativa: ✂️ a) Carnívoros ? plantas ? herbívoros ? decompositores. ✂️ b) Carnívoros ? decompositores ? plantas ? herbívoros. ✂️ c) Decompositores ? plantas ? herbívoros ? carnívoros. ✂️ d) Plantas ? carnívoros ? decompositores ? herbívoros. ✂️ e) Plantas ? herbívoros ? carnívoros ? decompositores. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
154Q220843 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEAs intoxicações alimentares são doenças muito comuns e perigosas causadas por bactérias. Uma das maneiras como a doença surge é com a ingestão de alimentos à base de ovo (maionese, cremes) crus ou com pouco cozimento. Assinale a alternativa correta quanto às intoxicações alimentares. ✂️ a) A bactéria causa a doença quando se come a casca (ou fragmentos) da casca dos ovos cozidos. ✂️ b) Manter alimentos já prontos e que foram cozidos a altas temperaturas sob refrigeração posterior não reduz a chance de intoxicação. ✂️ c) O cozimento prolongado e à alta temperatura dos ovos não reduz o risco de intoxicação. ✂️ d) Ovos fritos com a gema mole representam um risco de ingerir uma bactéria causadora de intoxicação alimentar. ✂️ e) A temperatura de cozimento dos alimentos nada tem haver com casos de intoxicação alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
155Q224170 | Biologia, Ciclo do carbono e oxigênio, Professor Biologia, IESDEO ciclo do oxigênio envolve diferentes processos, muitas vezes também presentes no ciclo da água e do carbono. Aponte a alternativa que reúne fenômenos presentes no ciclo do oxigênio: ✂️ a) Respiração, desnitrificação e sublimação ✂️ b) Nitrosação, combustão e decantação ✂️ c) Amonificação, decomposição e desnitrificação ✂️ d) Fotossíntese, respiração, decomposição ✂️ e) Nitrificação, decantação e fotossíntese Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
156Q221659 | Biologia, Ciclo da água, Professor Biologia, IESDEO ciclo da água apresenta diferentes processos, necessários para que se complete. Assinale a alternativa com os fenômenos presentes nesse ciclo, tal qual ocorrem na natureza: ✂️ a) Evaporação, transpiração, condensação. ✂️ b) Ebulição, decomposição, precipitação. ✂️ c) Sublimação, ebulição, decomposição. ✂️ d) Evaporação, decomposição, ebulição. ✂️ e) Evaporação, ebulição, precipitação. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
157Q221645 | Biologia, Doenças III, Professor Biologia, IESDEEm doenças causadas por vermes como a ascaridíase (Ascaris lumbricoides) e a esquistossomose (Schistosoma mansoni), podem ser apontadas ações preventivas semelhantes. Entre elas não está: ✂️ a) Não entrar em contato com partículas de saliva de uma pessoa doente. ✂️ b) Tratamento dos doentes para reduzir o fechamento do ciclo de transmissão. ✂️ c) Tratamento de esgoto. ✂️ d) Informação da população. ✂️ e) Combate ao hospedeiro intermediário, se houver. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
158Q223444 | Biologia, Doenças II, Professor Biologia, IESDEA dengue é uma doença importante, pois atinge milhares de pessoas anualmente em países tropicais como o Brasil. A respeito da dengue, assinale a alternativa incorreta. ✂️ a) A prevenção pode ser feita com alguns tipos de vacina disponíveis nas farmácias. ✂️ b) É causada por um vírus, mas normalmente é transmitida pela picada de um mosquito. ✂️ c) O mosquito transmissor põe ovos em água parada, preferencialmente água limpa. ✂️ d) Entre os sintomas da dengue estão: dores fortes pelo corpo, febre e mal estar. ✂️ e) É uma doença que pode causar a morte de seus hospedeiros. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
159Q221405 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEÉ muito importante conhecer as diferenças entre vacinas e antibióticos, considerando-se seus mecanismos de ação. Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.I. As vacinas têm o propósito de estimular o corpo a produzir substâncias de defesa (anticorpos).II. Os antibióticos são substâncias que agem diretamente contra os agentes causadores de doenças, com o objetivo de destruí-los.III. Pode-se dizer que as vacinas têm efeito mais duradouro que os antibióticos. ✂️ a) I, II e III ✂️ b) I e II ✂️ c) I e III ✂️ d) II e III ✂️ e) Nenhuma Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
160Q222397 | Biologia, História das vacinas e dos antibióticos, Professor Biologia, IESDEA história do desenvolvimento de vacinas está intimamente ligada à compreensão do seu mecanismo de funcionamento. Ao longo dos séculos, essa compreensão evoluiu com a ciência. Com base nessa evolução histórica e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que melhor se enquadra com o conceito moderno de vacina. ✂️ a) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores das doenças. Essas substâncias têm como objetivo causar doenças nas pessoas e, assim, imunizá-las. ✂️ b) São misturas que contêm anticorpos prontos e purificados, que servem como remédio para uma dada doença. ✂️ c) São substâncias que contêm componentes dos agentes causadores de doenças, de forma atenuada ou diluída, inoculadas num organismo com o objetivo de estimular a produção de substâncias de defesa (anticorpos) contra o agente infectante. ✂️ d) São substâncias que auxiliam na defesa contra certas doenças, mas por apenas um curto período de tempo. ✂️ e) São substâncias que, quando inoculadas no organismo, protegem o corpo contra todas as doenças. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro