Questões de IF CE com Gabarito (Comentado)

161Q593636 | Química, Elementos Químicos, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

Nos esgotos domésticos brutos, as formas predominantes são a amônia e o nitrogênio orgânico. As demais formas de Nitrogênio são de menor importância no esgoto afluente de uma Estação de Tratamento de Esgoto (ETE). Sobre as formas do Nitrogênio, é correto dizer-se que

✂️ a) praticamente toda a amônia está na forma livre (NH3), em pH ? 8.
✂️ b) o processo de desnitrificação é conhecido pela oxidação da amônia a nitrito e este a nitrato.
✂️ c) o nitrogênio total (NT) corresponde à soma das formas de nitrito (NO2) e nitrato (NO3).
✂️ d) o nitrogênio total Kjeldahl (NTK) corresponde às formas da amônia, tanto na forma ionizada (NH₄⁺), quanto não ionizada (NH3).
✂️ e) em pH = 9,5, a amônia se encontra aproximadamente 50% na forma de NH3 e 50% na forma de NH₄⁺.

169Q593578 | Química, Práticas Laboratoriais em química, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

A determinação de nitrato (NO₃^-), em amostras de água superficial, visa investigar a presença deste ânion que, dentre outros fatores, pode causar metamoglobinemia, doença conhecida como síndrome do bebê azul. A determinação envolve a redução dos íons nitrato a íons

✂️ a) nitrito, em uma coluna de cádmio na forma de grânulos, tratada com sulfato de cobre (CuSO4) e posteriormente determinado por espectrofotometria.
✂️ b) amônio, em uma coluna de cádmio na forma de grânulos, tratada com sulfato de cobre (CuSO4) e posteriormente determinado por espectrofotometria.
✂️ c) nitrito, em uma coluna de zinco na forma de grânulos, tratada com sulfato de cobre (CuSO4) e posteriormente determinado por espectrofotometria.
✂️ d) nitrito, em uma coluna de chumbo na forma de grânulos, tratada com sulfato de cobre (CuSO4) e posteriormente determinado por espectrofotometria.
✂️ e) nitrito, em uma coluna de cádmio na forma de grânulos, tratada com sulfato de cobre (CuSO4) e posteriormente determinado por eletrogravimetria.

172Q559340 | Informática, Excel, Assistente Administrativo, IFCE CE, IF CE, 2017

O Magnífico Reitor de um Instituto Federal resolveu realizar uma reunião com os 30 diretores gerais das demais unidades de ensino. Para isso, solicitou à sua secretária que enviasse uma carta impressa personalizada com o nome de cada diretor e o endereço das unidades. Sabendo-se que a secretária dispunha de uma planilha Excel com essas informações, o recurso que ela poderá utilizar, para produzir as 30 cartas, é

✂️ a) O Magnífico Reitor de um Instituto Federal resolveu realizar uma reunião com os 30 diretores gerais das demais unidades de ensino. Para isso, solicitou à sua secretária que enviasse uma carta impressa personalizada com o nome de cada diretor e o endereço das unidades. Sabendo-se que a secretária dispunha de uma planilha Excel com essas informações, o recurso que ela poderá utilizar, para produzir as 30 cartas, é
✂️ b) Hiperlink do Word, para direcionar para a planilha Excel.
✂️ c) a mala direta do Word, que permite usar a planilha Excel como base de dados.
✂️ d) associado com os recursos do Word, a dinâmica do Excel.
✂️ e) copiar os nomes e os endereços da planilha Excel para uma Tabela no Word e tornar mais eficiente o trabalho da secretária, uma vez que não será mais necessário alternância entre as janelas, para visualizar os nomes e os endereços.

174Q600132 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

Em programas de melhoramento de gado de corte, trabalha-se com o foco em melhorar os valores das Diferenças Esperadas de Progênie (DEPs). Atribuídos a estes valores, busca-se também a mensuração da herdabilidade para a característica fenotípica que se espera melhorar. Com base nos conhecimentos sobre DEPs e herdabilidade, é correto afirmar-se que

✂️ a) a DEP pode variar de 0 a 1 (0 a 100%), sendo classificada em baixa, moderada ou alta magnitude.
✂️ b) a herdabiliade é usada para comparar animais, dentro de uma raça, quanto ao desempenho de suas futuras progênies.
✂️ c) o cálculo dos valores da DEP não permite uma avaliação mais precisa do valor genético dos animais para muitas características de importância econômica.
✂️ d) a DEP expressa a relação entre a variância genotípica e a variância fenotípica, ou seja, mede o nível da correspondência entre o fenótipo e o valor genético.
✂️ e) DEP é a capacidade de um animal transmitir, para sua descendência, genes que afetarão o desempenho desta descendência em uma determinada característica.

176Q600205 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

Sobre a antracnose (Colletotrichum gloeosporioides (Penz) Penz. & Sacc), a mais severa doença do cajueiro no Brasil, é incorreto dizer-se que

✂️ a) os sintomas podem ser observados em toda a parte aérea da planta, entretanto são mais comumente encontrados nas folhas.
✂️ b) as lesões no eixo das inflorescências apresentam-se com as características típicas, isto é, de coloração marrom-escura, ovaladas ou arredondadas, às vezes com aparecimento de uma goma.
✂️ c) a as lesões no eixo das inflorescências apresentam-se com as características típicas, isto é, de coloração marrom-escura, ovaladas ou arredondadas, às vezes com aparecimento de uma goma.
✂️ d) no fruto e no pedúnculo, os sintomas principais são lesões escuras e arredondadas, enquanto, no pedúnculo, rachaduras e apodrecimento total podem ocorrer com relativa frequência.
✂️ e) ) no fruto e no pedúnculo, os sintomas principais são lesões escuras e arredondadas, enquanto, no pedúnculo, rachaduras e apodrecimento total podem ocorrer com relativa frequência.

178Q599624 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

A sanidade animal, juntamente com a alimentação e o bem-estar, formam o tripé que possibilita o sucesso e rentabilidade da atividade pecuária. O conhecimento dos agentes etiológicos são de extrema importância, para que as medidas preventivas de combate possam ser tomadas no momento certo. Em bovinos, observam-se doenças viróticas, bacterianas e parasitárias, que causam enormes prejuízos. São doenças viróticas, bacterianas e parasitárias, respectivamente:

✂️ a) clostridiose, papilomatose, mamite.
✂️ b) brucelose, mamite, febre aftosa.
✂️ c) babesiose, febre aftosa, brucelose.
✂️ d) mamite, babesiose, clostridiose.
✂️ e) febre aftosa, brucelose, babesiose.

Questões de Concursos IF CE

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169Q593578 | Química, Práticas Laboratoriais em química, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

170Q560559 | Informática, Protocolo, Técnico de Tecnologia da Informação, IFCE CE, IF CE, 2017

171Q790729 | Engenharia Naval, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

172Q559340 | Informática, Excel, Assistente Administrativo, IFCE CE, IF CE, 2017

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174Q600132 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

175Q790638 | Engenharia Naval, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

176Q600205 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

177Q600038 | Agricultura e Agropecuária, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

178Q599624 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, IFCE CE, IF CE, 2017

179Q790670 | Engenharia Naval, Técnico de Laboratório, IFCE CE, IF CE, 2017

180Q331314 | Matemática, Geometria, Assistente Administrativo, IFCE CE, IF CE, 2017