Questões de Concursos IF ES

Para construir, são realizadas algumas etapas, uma delas é a construção do telhado. Durante a construção do telhado, foram colocadas as telhas, sem a devida fixação. Antes de fixar o telhado, aconteceu um vendaval com ventos de até 126 km/h. Considere a densidade do ar 1,2 kg/m³ e desconsidere a espessura das telhas. A área utilizada para colocar as telhas foi de 75 m² . Despreze a resistência do ar e use a aceleração de queda livre igual a 9,8 m/s² . Qual é a menor massa do telhado para as telhas não voarem?

A biotecnologia pode ser definida como o conjunto de conhecimentos que permite a utilização de agentes biológicos utilizados para geração de bens e serviços. Muitos setores têm sido impactados com os avanços biotecnológicos como, por exemplo, a agricultura, indústria, meio ambiente e medicina.

I. A Biotecnologia pode ser dividida em clássica (tradicional) e moderna. A primeira utiliza organismos vivos na forma como são encontrados na natureza, como os processos fermentativos para a produção de vinhos e pães, já a segunda utiliza organismos geneticamente modificados com inúmeras aplicações na área de engenharia genética.
II. A tecnologia do DNA recombinante possibilita combinar DNAs de origens diferentes viabilizando a produção de proteínas de interesse como, por exemplo, a insulina.
III. Alimentos transgênicos permitem um aumento considerável na produtividade de lavouras, sendo o tabaco, resistente a herbicidas, a primeira planta transgênica autorizada no mercado dos EUA.
IV. A técnica da Reação em Cadeia da Polimerase (PCR) envolve etapas como a desnaturação do DNA, hibridização dos iniciadores (primers) em temperaturas específicas, replicação do DNA, síntese do RNA e proteínas.
V. O CRISPR (Repetições Palindrômicas Interagrupadas Regularmente) é uma importante ferramenta biotecnológica que possibilita a edição do DNA e possui um enorme potencial para transgenia e terapia gênica.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações CORRETAS.

A sequência de nucleotídeos de alguns genes consiste em partes que codificam aminoácidos, ou seja, partes que são traduzidas. O texto remete ao:

“Portanto, estamos diante não de um procedimento ou metodologia historiográfica, de base objetiva e científica, mas de uma ‘parametodologia’, conforme expressão de Flávio Thales Ribeiro (ou seja, uma metodologia pseudocientífica), que é diferente do método utilizado pelos historiadores.”
Texto extraído de: NAPOLITANO, Marcos. Negacionismo e revisionismo histórico no século XXI. In: PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi. Novos combates pela história: desafios-ensino. São Paulo: Contexto, 2021, p.102.


O trecho foi extraído do texto de Marcos Napolitano, pelo qual objetiva apontar aos pesquisadores e aos professores de História sobre como lidar com os temas do negacionismo e do revisionismo histórico. A esse respeito, julgue as afirmativas que fazem parte da argumentação do autor:

I. O revisionismo pode ser compreendido como um processo de revisão do conhecimento factual das interpretações historiográficas dominantes, com base em novas questões teóricas, novas hipóteses, novos métodos de análise e novas fontes primárias. Esse é o oxigênio da área de História, mesmo quando remexe em passados sensíveis e explicações aceitas.
II. O revisionismo deve ser encarado como um legítimo e necessário trabalho da historiografia. Portanto, antepõe-se ao negacionismo, que se trata da negação de um processo, evento ou fato histórico estabelecido pela comunidade de historiadores como efetivamente ocorrido no passado, em que pesem várias possibilidades de interpretação validadas pelo debate historiográfico.
III. O revisionismo histórico é, em si, um revisionismo de matriz ideológica, pois parte da premissa de que o pesquisador e professor de história não são emissores de opiniões vazias. Dessa forma, a seletividade intencional das fontes primárias e a construção de hipóteses constituem bons mecanismos de reivindicação do reconhecimento de procedimentos metodológicos por parte do revisionismo histórico.
IV. Estão entre as principais armadilhas argumentativas dos negacionistas: defender a necessidade de outras versões sobre um evento histórico, denunciar a ausência de “prova” documental que “prove” que um crime ou violência foi cometido no passado; e tomar o fato reconhecido e chancelado pela pesquisa histórica como “interpretação”, defendendo seu método como “factual”.

Estão CORRETAS:

Um anel, massa igual a 2,5 g, rola sem deslizar, com velocidade constante igual a 1,44 km/h, sobre uma tábua. Não existe atrito entre as superfícies. A energia cinética total, em mJ, será:

No livro Críticas da Estrutura da Escola (2017), de Vitor Paro, o autor levanta muitas questões e indica pontos relevantes e de atenção para os docentes. Leia as sentenças abaixo e assinale apenas a letra CORRETA.

De acordo com Crepaldi (2010), indique o conceito relacionado ao seguinte trecho: “Representa o valor associado à melhor alternativa não escolhida. Ao se tomar determinada escolha, deixa-se de lado as demais possibilidades, pois excludentes. O mais alto valor associado aos benefícios não escolhidos pode ser entendido como um custo da opção escolhida”:

A fantasia de invulnerabilidade, característica dos adolescentes, pode dificultar a compreensão e a aceitação de viver com HIV/aids ou outra doença grave, o que, muitas vezes, compromete a adesão ao tratamento. Com base nessa informação, qual das seguintes alternativas representa uma ação recomendada para profissionais de saúde ao abordar IST/aids com adolescentes:

Coll e Monereo (2010) discutem os impactos do uso de videogames e como essas plataformas digitais exigem dos jogadores um nível elevado de atenção a elementos dinâmicos exibidos na tela, o que implica em uma demanda específica por certas habilidades cognitivas.
Assinale a alternativa CORRETA que indica a habilidade mais diretamente aprimorada pelo uso de videogames, de acordo com Coll e Monereo (2010):

“A maior parte dos que primeiro filosofaram pensaram que os princípios de todas as coisas fossem apenas materiais. Com efeito, afirmam que aquilo de que todos os seres são constituídos e aquilo de que derivam originalmente e em que terminam por último, é elemento e é princípio dos seres, enquanto é uma realidade que permanece idêntica mesmo com a transmutação de suas afecções. E, por esta razão, creem que nada se gere e que nada se destrua, pois tal realidade sempre se conserva.”
Fonte: Aristóteles, Metafísica, livro I, 3. In: Reali, G. & Antiseri, D. História da Filosofia – Filosofia Pagã Antiga. Volume 1. São Paulo: Paulus, 2023.


A Filosofia Pré-socrática é marcada, dentre outras características, pela busca por se compreender o que fosse(m) o(s) princípio(s) gerador(es) de todas as coisas e como dele(s) derivam as coisas. Base de toda Filosofia Ocidental, marque a alternativa CORRETA, sobre a Filosofia Pré-socrática:

O corpo humano é constituído por diferentes tecidos, cada um com características e funções próprias. O tecido nervoso, por exemplo, atua, entre outras coisas, na regulação do corpo através de impulsos nervosos e na liberação de mediadores químicos. Um dos tipos celulares que compõe esse tecido é o neurônio, que possui uma estrutura bastante peculiar, apresentando um prolongamento chamado axônio, além de prolongamentos ramificados, os dendritos.
Com relação aos neurônios é CORRETO afirmar que:

O comportamento ambiental dos lagos apresenta uma diferença significativa se comparado aos corpos hídricos com vazões correntes. A estratificação térmica que ocorre em determinadas épocas e que depende da profundidade do lago provoca diferenciação entre a temperatura das camadas superficiais e profundas, como também diferença entre as densidades dessas camadas. Nesse processo, é CORRETO afirmar que o perfil vertical de temperatura, a partir da superfície, é composto por:

Acerca dos Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados, observe as afirmações abaixo e assinale a opção que apresenta as afirmações VERDADEIRAS.

I. A função EXISTS em SQL é usada para verificar se o resultado de uma consulta aninhada é vazio (não contém tuplas), retornando o valor booleano TRUE se o resultado da consulta for vazio e FALSE, caso contrário.
II. São exemplos de funções de agregação em SQL: COUNT, SUM, MAX, MIN e AVG.
III. Em SQL, os TRIGGERS (ou gatilhos) são ações que somente são executadas antes de eventos de manipulação de dados (como INSERT, UPDATE e DELETE).

“Pelo fato de moldarem a investigação crítica da interseccionalidade, esses três pontos focais (adição, articulação e interdependência) mapeiam os modos como se usa a relacionalidade na interseccionalidade.”
(COLLINS, 2022. p. 360)

Com base nas ideias da autora, qual das alternativas abaixo representaCORRETAMENTE o modo de pensamento da Relacionalidade Mediante Adição?

O lobo-guará (Chrysocyon brachyurus) é um animal onívoro, alimentando-se principalmente de pequenos animais (insetos, roedores e aves) e frutos silvestres, sendo um importante dispersor de sementes. É um animal solitário, não forma grupos como outras espécies de canídeos. De comportamento esquivo, inicia suas atividades ao pôr-do-sol, entrando noite adentro. Suas orelhas compridas, somada ao excelente olfato e audição, ajudam a localizar as presas.
Adaptador de: https://www.ufrgs.br/faunadigitalrs/mamiferos/ordem-carnivora/familia-canidae/lobo-guarachrysocyon-brachyurus/.
Com base no texto acima, ao descrever as características do lobo-guará, estamos falando sobre:

Robbins et al (2010), ao tratarem do fenômeno conhecido por Groupthink, relatam alguns sintomas que o caracterizam, EXCETO:

Em redes de computadores, a notação CIDR (Classless Inter-Domain Routing) é utilizada para representar máscaras de sub-rede de forma compacta, especificando o número de bits na máscara de sub-rede.
Em relação à notação CIDR da máscara de sub-rede 255.255.252.0, assinale a alternativa que especifica CORRETAMENTE o número de bits:

No Brasil, o orçamento surge logo após a revolução pernambucana no ano de 1817. Mas, somente na Constituição de 1824 é que a peça orçamentária foi estabelecida oficialmente. Em termos históricos, no Brasil, o orçamento público passou por três etapas (orçamento tradicional, orçamento de desempenho e orçamento-programa).
Nascimento (2014), ao citar a obra de Giacomoni (2004), elenca as principais diferenças entre o orçamento tradicional e o orçamento-programa. Nesse contexto, associe as características descritas a seguir ao orçamento tradicional ou ao orçamento-programa, na ordem prevista:

I. Utilização sistemática de indicadores e padrões de medição do trabalho e dos resultados.
II. O controle visa a avaliar a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações governamentais.
III. A alocação de recursos visa à aquisição de meios.