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Questões de Concursos IGEDUC

Resolva questões de IGEDUC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1041Q1080715 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Assistente Social, Prefeitura de Cupira PE, IGEDUC, 2024

Texto associado.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, instituído pela Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015, também conhecido como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, tem como finalidade assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.

A respeito do Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item abaixo:

A pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada.

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1042Q1080717 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Disposições Preliminares, Assistente Social, Prefeitura de Cupira PE, IGEDUC, 2024

Texto associado.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, instituído pela Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015, também conhecido como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, tem como finalidade assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.

A respeito do Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item abaixo:

Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

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1045Q1014187 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de Salgueiro PE, IGEDUC, 2024

Julgue o item que se segue.

Eventos como a Conferência Mundial de Educação para Todos, realizada em 1990, e a Declaração de Salamanca, em 1994, são grandes marcos para a criação de leis importantes para a comunidade surda brasileira.
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1046Q1014194 | Libras, Educação dos Surdos, Professor de Libras, Prefeitura de Salgueiro PE, IGEDUC, 2024

Julgue o item que se segue.

A educação bilíngue para surdos procura não interferir na desconstrução de representações estigmatizadas das pessoas surdas, pois isso não compete às instituições de ensino nas quais os estudantes estão inseridos.
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1047Q1080754 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Disposições Preliminares, Professor I, Prefeitura de Itapissuma PE, IGEDUC, 2024

Considere o excerto abaixo:

"Art. 3º Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se:

I.Acessibilidade: possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida;
II.Desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva;
III.Tecnologia assistiva ou ajuda técnica: produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social;
IV.Barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros [...]."

Fonte: BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, 7 jul. 2015.

Considerando a legislação acima, a ausência de rampas de acesso ou elevadores em um prédio residencial que obriga uma pessoa em cadeira de rodas a depender de terceiros para subir ou descer escadas seria uma:
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1048Q1080499 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Língua Portuguesa Regular, Prefeitura de Garanhuns PE, IGEDUC, 2024

Julgue o item subsequente.


De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, o símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas é o cordão de fita com desenhos de girassóis, cujo uso é opcional e sua ausência não prejudica o exercício de direitos e garantias previstos em lei.

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1049Q1088693 | Direito Constitucional, Direitos Individuais, Fiscal Sanitário, Prefeitura de Japaratinga AL, IGEDUC, 2025

Com base apenas no artigo 5º, caput e inciso VI, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, sem considerar doutrina ou jurisprudência, qual das afirmações está de acordo com o disposto na Constituição Federal quanto à liberdade de consciência e de crença?
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1050Q1013965 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Triunfo PE, IGEDUC, 2023

Julgue o item a seguir.


Os intérpretes de Libras têm a responsabilidade de manter a confidencialidade das informações às quais têm acesso durante a prestação de serviços de interpretação. Isso significa que eles não devem divulgar informações privadas ou confidenciais sem o consentimento das partes envolvidas.

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1051Q1015506 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Intérprete de Libras, Prefeitura de Pombos PE, IGEDUC, 2023

Julgue o item a seguir.


As expressões não-manuais são fundamentais na Língua Brasileira de Sinais (Libras), pois têm funções gramaticais. É através dessas expressões que fazemos a marca de interrogação e de exclamação nas sentenças e, em muitos casos, de negação, além de também marcarem aspecto e advérbio.

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1052Q1015508 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Professor Intérprete de Libras, Prefeitura de Pombos PE, IGEDUC, 2023

Julgue o item a seguir.


O Código de Ética para Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) aprovado no 1º Encontro Nacional de Intérpretes (DEF’RIO/92), organizado pela Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), instrui ao intérprete publicizar às associações de surdos o aceite de serviços como voluntário, onde fundos remuneratórios não estão disponíveis.

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1053Q1080533 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Disposições Preliminares, Guarda Municipal, Prefeitura de Arcoverde PE, IGEDUC, 2024

Julgue o item subsequente.

O Guarda Municipal deve estar qualificado para identificar casos de violência psicológica contra pessoas com deficiência. Tais atos ilícitos podem incluir isolamento social, privações emocionais e impedimento de tomadas de decisões próprias. É possível, ainda, que essa violência seja causada por parentes da vítima.

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1055Q975832 | Português, Auxiliar de Serviços Gerais, Câmara Municipal de Parnamirim PE, IGEDUC, 2025

Texto associado.
HIGIENE E LIMPEZA

Cuidar da higiene e da limpeza é muito importante para a saúde, o bem-estar e uma vida melhor. Quando a gente mantém o corpo limpo e o lugar onde vive ou trabalha limpo também, fica mais fácil evitar doenças e viver com mais conforto.

Lugares limpos ajudam a diminuir a chance de pegar doenças como gripe, resfriado ou dor de barriga. Além disso, quando o ambiente está limpo e arrumado, as pessoas se sentem melhor, mais tranquilas e conseguem fazer suas tarefas com mais atenção.

A higiene pessoal, como tomar banho, lavar as mãos, escovar os dentes e manter as roupas limpas, é uma forma de cuidar do corpo e evitar que a gente fique doente. Esses cuidados simples ajudam muito no dia a dia.

As escolas também têm um papel importante. Lá, as crianças aprendem desde cedo a importância da higiene e da limpeza. Isso ajuda a formar bons hábitos, que vão servir por toda a vida. Um ambiente escolar limpo também ajuda os alunos e os professores a se sentirem bem e a faltarem menos por causa de doenças.

Manter a higiene do corpo e dos lugares onde vivemos e trabalhamos melhora a nossa qualidade de vida. Quando tudo está limpo e organizado, a gente vive com mais saúde, mais alegria e se sente melhor com as outras pessoas. Por isso, é importante lembrar que higiene e limpeza fazem bem para todos.

Fonte: hardclean.com.br; oleak.com.br; drconsulta.com. Acesso em: 20 jun. 2025.
Qual das alternativas apresenta de forma mais precisa o principal objetivo do texto "Higiene e Limpeza"?
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1057Q975841 | Matemática, Auxiliar de Serviços Gerais, Câmara Municipal de Parnamirim PE, IGEDUC, 2025

Bia tinha um saldo de R$ 899,10 em sua conta bancária. Em seguida, fez três compras nos seguintes valores: R$ 122,15; R$ 23,80; e R$ 71,00. Qual foi o saldo da conta de Bia após essas compras?
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1058Q1080296 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Guarda Municipal, Prefeitura de Ingá PB, IGEDUC, 2023

Julgue o item subsequente.


Considera-se violência contra pessoa com deficiência apenas as ações praticadas em locais públicos ou privados, que lhe causem morte, dano ou sofrimento físico ou psicológico.
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1059Q975849 | Segurança e Saúde no Trabalho, Auxiliar de Serviços Gerais, Câmara Municipal de Parnamirim PE, IGEDUC, 2025

Sobre a limpeza dos pisos, é correto afirmar que:
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