Questões de Concursos IVIN

Resolva questões de IVIN comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

741Q901798 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

Levando em conta a forma como deve ser organizado o espaço físico na educação infantil, aponte a forma organizativa que reflete com maior propriedade as recomendações emanadas das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Brasil, 2010):

✂️ a) O espaço físico deve ser organizado de forma homogênea e dissociada, com áreas delimitadas exclusivamente para atividades pedagógicas, evitando a mistura nem sempre benéfica de atividades educativas e recreativas.
✂️ b) Os espaços físicos na educação infantil devem ser flexíveis, seguros e estimulantes, permitindo a integração de atividades diversificadas, como brincadeiras, exploração, descanso e convivência, sempre buscando atender às necessidades das crianças.
✂️ c) A organização do espaço físico deve priorizar a separação entre as diferentes faixas etárias, garantindo assim que crianças de diferentes idades não compartilhem o mesmo ambiente, para evitar conflitos e garantir segurança.
✂️ d) A recomendação é que os espaços externos sejam minimamente utilizados, focando principalmente em atividades dentro das salas de aula, para manter um controle mais rigoroso sobre o ambiente de aprendizagem.
✂️ e) A organização do espaço físico deve focar na estética e decoração, priorizando a aparência visual do ambiente à revelia dos aspectos funcionalidade e a segurança, a fim de tornar o espaço mais agradável para todos.

744Q1015511 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Professor Libras, Prefeitura de Valença do Piauí PI, IVIN, 2023

A língua Brasileira de Sinais- Libras e a Língua Portuguesa são línguas naturais desenvolvidas e usadas pelos brasileiros. Elas são as principais formas de comunicação entre as pessoas e desempenham um papel fundamental na transmissão de cultura, conhecimento e experiências. Considerando as diferenças entre a Língua Brasileira de Sinais-Libras e a Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta:

✂️ a) A Língua Brasileira de Sinais se diferencia da Língua Portuguesa, pelo fato de utilizar o meio visual-espacial, enquanto que a Língua Portuguesa utiliza do meio oral-auditivo.
✂️ b) Na Língua Portuguesa, as unidades mínimas responsáveis pela diferenciação de significados de palavras idênticas (pares mínimos) são os fonemas. Na Língua Brasileira de Sinais as palavras são formadas a partir de parâmetros, sendo estes: Configuração da(s) Mão(s) (CM), o Movimento (M) e o Ponto de Articulação (PA), Orientação de Mão (Om) e as Expressões Não Manuais (ENM).
✂️ c) Em relação aos aspectos sintáticos, na Língua Brasileira de Sinais predomina a estrutura frasal: Sujeito-Verbo-Objeto (SVO), enquanto na Língua Portuguesa predominam a estrutura: Objeto-Sujeito-Verbo (OSV).
✂️ d) A Língua Brasileira de Sinais quanto a sua estruturação, possui regras gramaticais próprias: não se usam artigos, preposições, conjunções, porque esses conectivos encontram-se incorporados ao sinal; na língua portuguesa, estes elementos são indispensáveis para a formação de sentido, por serem responsáveis pela coesão e coerência textual.
✂️ e) Na Língua Brasileira de Sinais, não há marca de tempo nas formas verbais. Normalmente, o tempo é marcado por advérbios de tempo que indicam se a ação está ocorrendo no presente: HOJE, AGORA; se ocorreu no passado: ONTEM, ANTEONTEM; ou irá ocorrer no futuro: AMANHÃ.

747Q917257 | Técnicas em Laboratório, Técnico em Laboratório, Prefeitura de Bragança PA, IVIN, 2024

As cabines de segurança biológicas (CSB) são geralmente usadas como contenção primária no trabalho com agentes de risco biológico, minimizando a exposição do operador, do produto e do ambiente. As substâncias de risco biológico associados aos radioisótopos, como por exemplo o Iodo 125 devem ser manipuladas no interior da:

✂️ a) Cabine de Segurança biológica Classe I tipo B.
✂️ b) Cabine de Segurança biológica Classe I tipo B1.
✂️ c) Cabine de Segurança biológica Classe II tipo A.
✂️ d) Cabine de Segurança biológica Classe II tipo C2.
✂️ e) Cabine de Segurança biológica Classe II tipo C4.

748Q889104 | Veterinária, Técnico em Laboratório, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

Alguns equipamentos são essenciais para garantir o status sanitário dos animais de criação ou de experimentação, um deles é a autoclave, sobre ele é correto afirmar que:

✂️ a) É um equipamento utilizado para materiais que não podem ser esterilizados por calor, atua oxidando as proteínas dos seres vivos presentes nos materiais, promovendo sua inativação.
✂️ b) É um dos principais equipamentos utilizados na esterilização de materiais e insumos, sendo um dos métodos seguro e confiável.
✂️ c) É utilizado para criar e manter animais livres de microrganismos, comportam várias gaiolas de pequenos animais dependendo de sua capacidade.
✂️ d) São gaiolas para pequenos animais com tampa com filtro, que isolam o ambiente interno da gaiola. São indicadas para preservar a condição microbiológica dos animais.
✂️ e) São equipamentos de contenção primária que tem como uma das principais vantagens a contenção de aerossóis e de alérgenos no interior da gaiola.

749Q886811 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

As recomendações da OMS para a higienização das mãos englobam cinco indicações, sendo justificadas pelos riscos de transmissão de microrganismos. O cumprimento dessas cinco etapas pode prevenir as infecções relacionadas à assistência à saúde e também auxiliar na racionalização do tempo do profissional de saúde quanto a essa prática. Assinale a alternativa que não apresenta um dos cinco momentos para a higienização das mãos:

✂️ a) Antes de contato com o paciente.
✂️ b) Antes da realização de procedimento asséptico.
✂️ c) Antes de risco de exposição a fluidos corporais.
✂️ d) Após contato com o paciente.
✂️ e) Após contato com áreas próximas ao paciente.

750Q881186 | Enfermagem, Doenças Infecciosas e parasitárias, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

A tuberculose (TB) pode acometer uma série de órgãos e/ou sistemas. A apresentação da TB na forma pulmonar, além de ser mais frequente, é também a mais relevante para a saúde pública, pois é essa forma, especialmente a bacilífera, a responsável pela manutenção da cadeia de transmissão da doença. De acordo com a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), assinale a alternativa que corresponde ao tipo de precaução que deve ser utilizada no atendimento a pacientes com suspeita ou portadores de TB:

✂️ a) Precaução por contato.
✂️ b) Precaução para gotículas.
✂️ c) Precaução padrão.
✂️ d) Precaução para aerossóis.
✂️ e) Precaução por contato e gotículas.

751Q871459 | Saúde Pública, Agente de Vigilância Sanitária, Prefeitura de Bragança PA, IVIN, 2024

Para entender e organizar um painel epidemiológico é fundamental o conhecimento sobre algumas definições, neste sentido, define-se que:

✂️ a) Infecção inaparente é uma pessoa ou animal vivo, incluindo as aves e os artrópodes que, em circunstâncias naturais, permite a subsistência e o alojamento de um agente infeccioso.
✂️ b) Patogenicidade é a capacidade de um agente infeccioso de produzir doença em pessoas infectadas.
✂️ c) Letalidade é a capacidade do agente infeccioso de produzir casos graves e fatais.
✂️ d) Virulência é a capacidade do agente infeccioso de produzir casos fatais.
✂️ e) Hospedeiro é a presença de um agente infeccioso em um indivíduo sem que apareçam sinais ou sintomas clínicos manifestos.

753Q1023281 | Sem disciplina, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Professor Inglês, Prefeitura de Valença do Piauí PI, IVIN, 2023

Texto associado.

Text 1

Mental Health Conditions

Mental illnesses are disorders, ranging from mild to severe, that affect a person’s thinking, mood, and/or behavior. According to the National Institute of Mental Health, nearly one-in-five adults live with a mental illness. Many factors contribute to mental health conditions, including: Biological factors, such as genes or brain chemistry, life experiences, such as trauma or abuse and family history of mental health problems.

Tips for Living Well with a Mental Health Condition

Having a mental health condition can make it a struggle to work, keep up with school, stick to a regular schedule, have healthy relationships, socialize, maintain hygiene, and more. However, with early and consistent treatment—often a combination of medication and psychotherapy—it is possible to manage these conditions, overcome challenges, and lead a meaningful, productive life. Today, there are new tools, evidence-based treatments, and social support systems that help people feel better and pursue their goals. Some of these tips, tools and strategies include:

• Stick to a treatment plan. Even if you feel better, don’t stop going to therapy or taking medication without a doctor’s guidance. Work with a doctor to safely adjust doses or medication if needed to continue a treatment plan.

• Keep your primary care physician updated. Primary care physicians are an important part of long-term management, even if you also see a psychiatrist.

• Learn about the condition. Being educated can help you stick to your treatment plan. Education can also help your loved ones be more supportive and compassionate.

• Practice good self-care. Control stress with activities such as meditation or tai-chi; eat healthy and exercise; and get enough sleep.

• Reach out to family and friends. Maintaining relationships with others is important. In times of crisis or rough spells, reach out to them for support and help.

• Develop coping skills. Establishing healthy coping skills can help people deal with stress easier.

• Get enough sleep. Good sleep improves your brain performance, mood and overall health. Consistently poor sleep is associated with anxiety, depression, and other mental health conditions.

Available in:< https://www.samhsa.gov/mental-health>

Analyze the following sentences below about the excerpt of the text 1 “Today, there are new tools, evidence-based treatments, and social support systems that help people feel better and pursue their goals”.

I. The structure “there are new tools” is in the Simple Past Tense.

II. The structure “evidence-based treatments”is a nominal group connected to “social support systems that help people feel better” and the headnoun is “systems”.

III. The word “pursue” can be replace by “seek”.

IV. In the expression “that help people feel better” it refers to “social support systems”, “evidence-based treatments” and “new tools”.

Which ones are correct?

✂️ a) Only I and II.
✂️ b) Only II and III.
✂️ c) Only III and IV.
✂️ d) Only I and IV.
✂️ e) Only II and IV.

754Q900426 | Pedagogia, Artes, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

“Por que a avaliação deve ser uma preocupação constante dos professores?” Muitos autores, da estirpe de Libâneo, Haydt, Luckesi, Bloom, Popham etc., ensaiaram uma resposta para esse questionamento. Dentre as respostas propostas por eles e relacionadas abaixo, apenas uma não parece plausível. Assinale-a:

✂️ a) Porque constitui tarefa didática contínua e necessária, decorrente da responsabilidade funcional do professor averiguar sistematicamente o rendimento dos alunos e monitorar-lhes o progresso nos diferentes domínio da aprendizagem.
✂️ b) Porque, com base nas evidências coletadas pelas avaliações, o professor consegue determinar o nível de aprendizagem da turma e fazer, se necessário, ajustes e regulações no processo de ensino-aprendizagem visando ao sucesso didático.
✂️ c) Porque, sendo o ato de avaliar papel exclusivo do corpo docente, é imperioso que o professor alimente com notas ou conceitos os registros discentes da escrituração escolar, para que a equipe gestora decida pela promoção ou retenção do aluno.
✂️ d) Porque o professor, mais do que qualquer outro profissional da educação, tem o dever moral, a responsabilidade ética de descobrir, mediante a averiguação da aprendizagem, se sua instrução foi realmente eficaz ou não.
✂️ e) Porque se trata de um imperativo legal imposto à categoria docente pela legislação educacional em vigor, conforme o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/1996, art. 13, III; art. 24, V).

755Q917330 | Engenharia Civil, Topógrafo, Prefeitura de Bragança PA, IVIN, 2024

O Nivelamento Trigonométrico baseia-se na medição de distâncias horizontais e dos ângulos de inclinação para a determinação da cota de um ponto por meio de relações trigonométricas. Julgue as assertivas acerca do Nivelamento Trigonométrico e equipamentos usados nesse método:

I. É considerado de pequeno alcance quando trabalha com visadas < 250 m.
II. O clinômetro analógico ou digital é indicado para a medida de ângulos de até ± 30° e lances inferiores a 150m.
III. O clinômetro analógico ou digital é constituído por luneta, arco vertical e vernier e bolha tubular.
IV. Para nivelamentos trigonométricos de grande alcance (visadas > 250 m) não se considera o efeito da curvatura da Terra.

A partir das assertivas apresentadas, conclui-se:

✂️ a) Apenas I e IV estão corretos.
✂️ b) Apenas I, II e III estão corretas.
✂️ c) Apenas I, II e IV estão corretas.
✂️ d) Apenas III e IV estão corretas.
✂️ e) Todas estão corretas.

756Q1023830 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Professor de Inglês, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

Texto associado.

Text 3

Desuggestopedia; the application of the study of suggestion to pedagogy, has been developed to help students eliminate the feeling that they cannot be successful or the negative association they may have toward studying and, thus, to help them overcome the barriers to learning. One of the ways th e students' mental reserves are stimulated is through integration of the fine arts, an importante contribution to the method made by Lozanov's colleague Evclyna Carcva.

LARSEN-FREEMAN, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. 3rd ed. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2011.

About the Desuggestopedia Method, its the typical feature is:

✂️ a) The teacher points to five blocks of color without saying anything. The blocks of color represent the sounds of five English vowels dose to the five simple vowels of Portuguese.
✂️ b) Dramatization is a particularly valuable way of playfully activating the material. Fantasy reduces barriers to learning. Errors are corrected gently, not in a direct, confrontational manner.
✂️ c) The teacher does not model the new sounds, but rather uses gestures to show the students how to modify the Portuguese sounds. Students take turns tapping out the sounds.
✂️ d) The teacher constantly observes the students. When their feelings interfere, the teacher tries to find ways for the students to overcome them. In sessions at the end of lessons, student have an opportunity to express how they feel.
✂️ e) The teacher gives just as much help as is necessary and then is silent. Or the teacher sets up an unambiguous situation, puts a language structure into circulation.

757Q901793 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

Com respeito ao trabalho didático com histórias e desenhos nas salas de aula de educação infantil, escolha, dentre as proposições subsequentes, a que melhor descreve a importância dessa prática pedagógica:

✂️ a) É benéfico principalmente para ensinar às crianças habilidades motoras finas, como o uso de lápis e pincéis.
✂️ b) Busca desenvolver a criatividade das crianças, ajudando-as a expressar suas ideias e emoções de forma mais livre e individual.
✂️ c) É fundamental na medida em que, focando em habilidades acadêmicas específicas, prepara as crianças para exames padronizados futuros.
✂️ d) É importante no sentido de que, ao ensinar às crianças regras rígidas sobre como desenhar e interpretar histórias, promove a possibilidade de ruptura com os padrões estabelecidos.
✂️ e) Visa sobretudo à melhoria da capacidade das crianças de realizar não só tarefas acadêmicas complexas, mas também cálculos matemáticos avançados.

760Q901831 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

Um município não tem agentes comunitários de saúde em número suficiente para a cobertura de 100% da população cadastrada. Em relação a essa situação, podemos dizer que:

✂️ a) Está de acordo com a política nacional de atenção básica, pois segundo esse documento, basta ter um agente comunitário para cada 100 mil habitantes.
✂️ b) Está de acordo com a política nacional de atenção básica, pois segundo esse documento, basta ter um agente comunitário para cada unidade de estratégia de saúde da família.
✂️ c) Está de acordo com a política nacional de atenção básica, pois segundo esse documento, basta ter um agente comunitário para cada Unidade Básica de Saúde local em um raio de 25Km.
✂️ d) Está em desacordo com a política nacional de atenção básica, pois segundo esse documento, há a necessidade de ter um agente comunitário para cada equipamento de saúde pública municipal.
✂️ e) Está em desacordo com a política nacional de atenção básica, pois segundo esse documento, há a necessidade de ter agentes comunitários de saúde suficientes para cobrir 100% da população cadastrada.

Questões de Concursos IVIN

Resolva questões de IVIN comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

741Q901798 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

742Q901821 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024

743Q901828 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Santarém PA, IVIN, 2024