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Questões de Concursos Instituto Access

Resolva questões de Instituto Access comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


961Q902311 | Nutrição, Alimentos, Nutricionista, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

A Técnica Dietética é uma área fundamental da nutrição que estuda como os alimentos podem ser preparados e utilizados para promover a saúde e prevenir doenças. Com base nas informações, assinale a alternativa que corresponde a uma característica dos alimentos classificados como “funcionais”.
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962Q1051818 | Legislação de Trânsito, Segurança dos Veículos Requisitos, Técnico Administrativo Vistoriador, DETRAN AC, Instituto Access, 2021

Quanto à segurança dos veículos, assinale afirmativa incorreta.
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963Q882095 | Arquivologia, Organização de Arquivos / Métodos de Arquivamento, Auxiliar Administrativo I, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

Qual é o procedimento correto para o arquivamento de documentos em um órgão público?
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964Q904370 | Pedagogia, Interdisciplinaridade e Contextualização, Português, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024

A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade são abordagens educacionais que buscam integrar diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma visão mais holística e contextualizada dos conteúdos aprendidos. Acerca da transdisciplinaridade, assinale a alternativa correta.
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965Q902069 | Odontologia, Dentista, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

Diante de uma luxação dentária, é necessário tomar medidas imediatas. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde à medida a ser tomada quando ocorre a luxação dentária.
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966Q908480 | Administração Pública, Contador, Câmara de Apiaí SP, Instituto Access, 2024

Assinale a alternativa que contém uma prática que contribui positivamente para promover relações interpessoais éticas dentro de uma organização.
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967Q910280 | Enfermagem, Humanização, Enfermeiro, Prefeitura de Miraí MG, Instituto Access, 2024

É importante que o profissional de Enfermagem faça o uso consciente e planejado da competência em comunicação humana, a qual, na área da saúde, se reflete na utilização da comunicação terapêutica. (STEFANELLI; CARVALHO, 2012). A humanização do cuidado está diretamente ligada à competência técnica e à habilidade da equipe de Enfermagem em ter uma comunicação voltada ao conhecimento da pessoa. Quanto ao processo de comunicação é correto afirmar que:
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968Q1051851 | Legislação de Trânsito, Resoluções do Contran, Orientador de Trânsito, DETRAN AC, Instituto Access, 2021

Considerando a Resolução nº 110, de 24 de fevereiro de 2000, do Conselho Nacional de Trânsito, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Os órgãos executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal estabelecerão prazos para renovação do Licenciamento Anual dos Veículos registrados sob sua circunscrição, de acordo com o algarismo final da placa de identificação.
( ) Os prazos de renovação previstos na Resolução serão fiscalizados pelas autoridades locais onde o veículo se encontrar.
( ) Os prazos estabelecidos para a renovação do licenciamento são variáveis de acordo com a conveniência da Administração Estadual.
As afirmativas são, respectivamente,
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969Q876492 | História e Geografia de Estados e Municípios, Operador de ETA, SAAE de Itaguaçu ES, Instituto Access, 2024

“No Espírito Santo, a Lei Complementar Nº 248, de 28 de junho de 2002, criou o Instituto Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Iema), sendo uma de suas competências ‘estabelecer diretrizes e orientar de forma compartilhada com a Secretaria de Estado da Educação (Sedu) as atividades técnicas e administrativas de informação, comunicação, mobilização social e demais ações relacionadas com a Política Estadual de Educação Ambiental’.”
(Disponível em: https://iema.es.gov.br/educacao_ambiental/historico, acessado em: 19/05/2024.)
Por meio do Iema, o estado do Espírito Santo concentrou esforços em ações sobre os impactos do chamado DESASTRE DO RIO DOCE, em 2015. O que foi o DESASTRE DO RIO DOCE?
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970Q902094 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

A obesidade pode ser definida como o grau de armazenamento de gordura no organismo associado a riscos para a saúde devido a sua relação com várias complicações metabólicas. A base da doença é o processo indesejável do balanço energético positivo, resultando em ganho de peso. No entanto, a obesidade é definida em termos de excesso de peso. O índice de massa corporal (IMC) é o índice recomendado para a medida da obesidade em nível populacional e na prática clínica.

(Departamento de. Obesidade / Ministério da Saúde.)

O índice de massa corporal (IMC) é utilizado como diagnóstico e classificação Atenção Básica da obesidade, orientação nutricional, avaliação de fatores de risco cardiovasculares e síndrome metabólica. O paciente adulto que apresenta índice de massa corporal entre 35 e 39,9 deverá ser considerado:
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971Q882652 | Pedagogia, Tecnologias Educacionais, Auxiliar de CMEI, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024

A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação não se restringe apenas ao uso de computadores e internet, mas envolve uma ampla gama de ferramentas e recursos que podem enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como as TIC devem ser integradas ao currículo escolar, assinale a alternativa correta.
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972Q1022941 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Inglês, Prefeitura de Marechal Floriano ES, Instituto Access, 2025

The Child and Adolescent Statute (ECA), established by Law nº 8.069/1990, outlines a legal framework for the comprehensive protection of children and adolescents in Brazil. This protection extends across the family, school, community, and state contexts. Based on the principles of the ECA, select the option that correctly identifies a right guaranteed to children and adolescents under protective measures.
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973Q1058528 | Português, Sintaxe, Odontólogo, Prefeitura de Estrela Dalva MG, Instituto Access, 2025

Texto associado.

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Está se sentindo desestimulado e apático no trabalho? Você pode estar sofrendo de 'rust out'


O burnout é facilmente reconhecido por funcionários tensos e sobrecarregados: exaustão, despersonalização — sensação de desconexão dos outros ou de si mesmo no trabalho — e redução do senso de realização pessoal, consequências do estresse crônico não administrado. No extremo oposto, encontra-se o rust out, caracterizado pelo tédio, apatia e desmotivação, com profissionais frequentemente fazendo o mínimo necessário. Essa condição pode levar à procrastinação, ao uso excessivo de redes sociais e à busca por estímulos externos.


O rust out resulta do declínio mental e emocional causado por tarefas repetitivas, monótonas e pela estagnação profissional. Diferentemente do burnout, que surge da sobrecarga, ele é consequência da subutilização e da ausência de desafios. Ambientes que priorizam apenas eficiência e metas, em detrimento do engajamento, podem intensificar o problema, fazendo o trabalhador sentir-se invisível ou substituível.


Embora possa parecer uma queixa menor, a longo prazo o rust out prejudica a satisfação com a carreira e afeta a saúde mental. Ainda assim, em muitas áreas, o tema é pouco discutido, possivelmente por causa da visão de que o trabalho é, por natureza, entediante.


Uma pesquisa investigou a presença do rust out entre formadores de professores — docentes universitários responsáveis pela preparação de futuros educadores. Do total de cento e cinquenta e quatro participantes, quatorze foram entrevistados. Apesar de a maioria relatar satisfação com o trabalho, surgiram indícios claros dessa condição.


O fenômeno guarda semelhança com a chamada demissão silenciosa, porém, nesse caso, os profissionais permaneciam comprometidos com os alunos e viam a docência como vocação, encontrando alegria no contato com jovens inspiradores. O problema era que pilhas crescentes de tarefas administrativas os afastavam das atividades pelas quais se candidataram à função.


Esses docentes equilibram aulas, supervisão de estágios, orientação e grande volume de burocracia, restando pouco tempo para pesquisa e atividades criativas. A crescente burocratização do ensino superior, com excesso de formulários, tarefas administrativas e mudanças de sistemas, reduziu ainda mais o espaço para funções enriquecedoras.


O rust out também decorre do desalinhamento entre aspirações e demandas profissionais. Oportunidades limitadas de progressão na carreira, estruturas rígidas e falta de apoio ao desenvolvimento reforçam esse quadro.


Frequentemente, não há espaço para diálogo sobresatisfação profissional, prevalecendo a visão de que o funcionário deve sentir-se afortunado por ter um emprego.


O rust out traz custos pessoais, como desengajamento, apatia e perda de motivação, e institucionais, ao minar o potencial criativo e produtivo das equipes. Por isso, deve ser tratado com a mesma atenção dedicada ao burnout, reconhecendo-se que o bem-estar dos trabalhadores é essencial para o sucesso organizacional.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnv716g5v4yo.adaptado.

A crescente burocratização do ensino superior, "com excesso de formulários, tarefas administrativas e mudanças de sistemas", reduziu ainda mais o espaço para funções enriquecedoras.

Sintaticamente, o termo destacado nesta frase trata-se de:

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974Q1058531 | Português, Pontuação, Odontólogo, Prefeitura de Estrela Dalva MG, Instituto Access, 2025

Texto associado.

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Está se sentindo desestimulado e apático no trabalho? Você pode estar sofrendo de 'rust out'


O burnout é facilmente reconhecido por funcionários tensos e sobrecarregados: exaustão, despersonalização — sensação de desconexão dos outros ou de si mesmo no trabalho — e redução do senso de realização pessoal, consequências do estresse crônico não administrado. No extremo oposto, encontra-se o rust out, caracterizado pelo tédio, apatia e desmotivação, com profissionais frequentemente fazendo o mínimo necessário. Essa condição pode levar à procrastinação, ao uso excessivo de redes sociais e à busca por estímulos externos.


O rust out resulta do declínio mental e emocional causado por tarefas repetitivas, monótonas e pela estagnação profissional. Diferentemente do burnout, que surge da sobrecarga, ele é consequência da subutilização e da ausência de desafios. Ambientes que priorizam apenas eficiência e metas, em detrimento do engajamento, podem intensificar o problema, fazendo o trabalhador sentir-se invisível ou substituível.


Embora possa parecer uma queixa menor, a longo prazo o rust out prejudica a satisfação com a carreira e afeta a saúde mental. Ainda assim, em muitas áreas, o tema é pouco discutido, possivelmente por causa da visão de que o trabalho é, por natureza, entediante.


Uma pesquisa investigou a presença do rust out entre formadores de professores — docentes universitários responsáveis pela preparação de futuros educadores. Do total de cento e cinquenta e quatro participantes, quatorze foram entrevistados. Apesar de a maioria relatar satisfação com o trabalho, surgiram indícios claros dessa condição.


O fenômeno guarda semelhança com a chamada demissão silenciosa, porém, nesse caso, os profissionais permaneciam comprometidos com os alunos e viam a docência como vocação, encontrando alegria no contato com jovens inspiradores. O problema era que pilhas crescentes de tarefas administrativas os afastavam das atividades pelas quais se candidataram à função.


Esses docentes equilibram aulas, supervisão de estágios, orientação e grande volume de burocracia, restando pouco tempo para pesquisa e atividades criativas. A crescente burocratização do ensino superior, com excesso de formulários, tarefas administrativas e mudanças de sistemas, reduziu ainda mais o espaço para funções enriquecedoras.


O rust out também decorre do desalinhamento entre aspirações e demandas profissionais. Oportunidades limitadas de progressão na carreira, estruturas rígidas e falta de apoio ao desenvolvimento reforçam esse quadro.


Frequentemente, não há espaço para diálogo sobresatisfação profissional, prevalecendo a visão de que o funcionário deve sentir-se afortunado por ter um emprego.


O rust out traz custos pessoais, como desengajamento, apatia e perda de motivação, e institucionais, ao minar o potencial criativo e produtivo das equipes. Por isso, deve ser tratado com a mesma atenção dedicada ao burnout, reconhecendo-se que o bem-estar dos trabalhadores é essencial para o sucesso organizacional.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnv716g5v4yo.adaptado.

Embora possa parecer uma queixa menor, a longo prazo o rust out prejudica a satisfação com a carreira e afeta a saúde mental.

Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.

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975Q902117 | Farmácia, Vigilância Sanitária, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

Os anestésicos gerais são amplamente utilizados em procedimentos cirúrgicos para induzir a inconsciência, relaxamento muscular e analgesia. A escolha do agente anestésico depende de diversos fatores, incluindo o perfil farmacocinético e farmacodinâmico, as condições clínicas do paciente e a duração do procedimento. Considerando as características dos anestésicos gerais, assinale a alternativa correta.
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976Q882665 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Auxiliar de CMEI, Prefeitura de Jaraguá GO, Instituto Access, 2024

Assinale a alternativa que melhor define a diversidade cultural e social da sociedade moderna e a descrição dos objetivos e conteúdo de aprendizagem para a função social do ensino.
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977Q910569 | Medicina, Médico Ortopedista, Prefeitura de Miraí MG, Instituto Access, 2024

A história clínica é um componente crucial da avaliação do paciente e influencia diretamente o plano de tratamento. Qual das seguintes informações é fundamental incluir na história clínica de um paciente com suspeita de fratura do membro superior?
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978Q881914 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de Artes, Professor de Artes, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

O objetivo de uma avaliação transformadora é que seus resultados se configurem como um diagnóstico para que, a partir dessa análise da realidade em sala de aula, possam ser tomadas decisões no sentido de superar eventuais problemas de aprendizagem apresentados pelos estudantes. Já o portfólio é uma estratégia didática reconhecida em diferentes abordagens contemporâneas do ensino de Arte na escola como um instrumento que pode ou não servir à avaliação dos estudantes. Acerca da utilização do portfólio como estratégia para uma avaliação transformadora no ensino escolar de Arte, assinale a alternativa correta.
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979Q910336 | Fisioterapia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Miraí MG, Instituto Access, 2024

Paciente com 31 anos de idade, 1,82 cm, 82 kg deu entrada no departamento de fisioterapia do hospital HT com quadro de com dor crônica em região lombar, predominantemente a direita, sem sinais de irradiação para membros. Em anamnese prévia foi identificado histórico de remoção de tumor maligno de fígado (7 cm). Paciente realizou 30 sessões de quimioterapia após o procedimento cirúrgico. No exame funcional realizado pelo fisioterapeuta da unidade, foi detectado uma perda da amplitude de movimento moderada de extensão e flexão lombar, encurtamento dos músculos iliopsoas, quadrado lombar, isquiotibiais e piriforme. Após o teste de força muscular isométrica, foi detectado fraqueza muscular em tibial anterior, quadríceps e glúteo médio. Foi indicado uma eletroestimulação. A respeito da atuação do fisioterapeuta assinale a alternativa incorreta.
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980Q910337 | Ética na Administração Pública, Fisioterapeuta, Prefeitura de Miraí MG, Instituto Access, 2024

Renata, servidora pública, é responsável pela análise de processos de licitação na prefeitura em que trabalha. Ela recebeu proposta de um fornecedor para acelerar a análise de seu processo em troca de uma comissão. Renata sabendo que essa prática é ilícita, recusou a oferta. Entretanto, dias depois, Renata comentou com colegas sobre a oferta recebida, sem reportar o ocorrido aos seus superiores. Com base na ética profissional no serviço público, analise a conduta de Renata e assinale a alternativa correta.
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