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Questões de Concursos Máxima

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222Q1082487 | Português, Sintaxe, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.
O QUE É INTELIGÊNCIA EMOCIONAL?


Inteligência emocional é a habilidade de reconhecer e lidar com as próprias emoções e as emoções dos outros. Sendo assim, é a capacidade de perceber e compreender as emoções, de usar a emoção para orientar o pensamento e a ação e de gerenciar as emoções de forma eficaz.


Uma pessoa com inteligência emocional sabe como lidar com situações estressantes, conflitos e desafios sem perder o controle. Dessa forma, ela é capaz de manter a calma e a clareza mental mesmo sob pressão e de se comunicar de forma eficaz em situações difíceis.


A inteligência emocional é uma habilidade muito importante para o sucesso pessoal e profissional. Por isso, ela é fundamental para a construção de relacionamentos saudáveis e para a resolução de conflitos de forma pacífica. Além disso, é essencial para liderar equipes e para tomar decisões importantes.


Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso praticar a autoconsciência, a autogestão, a empatia e a habilidade social. Sendo assim, a autoconsciência envolve reconhecer as próprias emoções e os gatilhos que as desencadeiam. A autogestão envolve controlar as próprias emoções e comportamentos. Dessa maneira, a empatia envolve entender as emoções dos outros e a habilidade social envolve interagir de forma eficaz com outras pessoas.


Em resumo, a inteligência emocional é uma habilidade que pode ser desenvolvida e que é fundamental para o sucesso pessoal e profissional. Ademais, é uma habilidade que ajuda a construir relacionamentos saudáveis, resolver conflitos e tomar decisões importantes. Por isso, é importante investir na sua própria inteligência emocional e ajudar os outros a desenvolverem essa habilidade também.
Inteligência emocional é a habilidade de reconhecer e lidar com as próprias emoções e as emoções dos outros. Sendo assim, é a capacidade de perceber e compreender as emoções, de usar a emoção para orientar o pensamento e a ação e de gerenciar as emoções de forma eficaz”. Analisando esse primeiro parágrafo, é CORRETO afirmar que:
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223Q1082488 | Português, Interpretação de Textos, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.
O QUE É INTELIGÊNCIA EMOCIONAL?


Inteligência emocional é a habilidade de reconhecer e lidar com as próprias emoções e as emoções dos outros. Sendo assim, é a capacidade de perceber e compreender as emoções, de usar a emoção para orientar o pensamento e a ação e de gerenciar as emoções de forma eficaz.


Uma pessoa com inteligência emocional sabe como lidar com situações estressantes, conflitos e desafios sem perder o controle. Dessa forma, ela é capaz de manter a calma e a clareza mental mesmo sob pressão e de se comunicar de forma eficaz em situações difíceis.


A inteligência emocional é uma habilidade muito importante para o sucesso pessoal e profissional. Por isso, ela é fundamental para a construção de relacionamentos saudáveis e para a resolução de conflitos de forma pacífica. Além disso, é essencial para liderar equipes e para tomar decisões importantes.


Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso praticar a autoconsciência, a autogestão, a empatia e a habilidade social. Sendo assim, a autoconsciência envolve reconhecer as próprias emoções e os gatilhos que as desencadeiam. A autogestão envolve controlar as próprias emoções e comportamentos. Dessa maneira, a empatia envolve entender as emoções dos outros e a habilidade social envolve interagir de forma eficaz com outras pessoas.


Em resumo, a inteligência emocional é uma habilidade que pode ser desenvolvida e que é fundamental para o sucesso pessoal e profissional. Ademais, é uma habilidade que ajuda a construir relacionamentos saudáveis, resolver conflitos e tomar decisões importantes. Por isso, é importante investir na sua própria inteligência emocional e ajudar os outros a desenvolverem essa habilidade também.

Uma pessoa com inteligência emocional sabe como lidar com situações estressantes, conflitos e desafios sem perder o controle. Dessa forma, ela é capaz de manter a calma e a clareza mental mesmo sob pressão e de se comunicar de forma eficaz em situações difíceis”.

A expressão destacada introduz uma oração, em relação à anterior, EXPRIMINDO uma ideia de:

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224Q1082491 | Português, Morfologia, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Sua excelência (______) dizer que não apresentará proposta para (_____) levar ao debate, pois não concorda com a parceria entre (____) e os outros participantes”.

A alternativa que completa as lacunas entre parênteses, CORRETAMENTE E RESPECTIVAMENTE é:
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225Q1082499 | Português, Ortografia, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Das palavras destacadas abaixo, somente uma NÃO deve ser preenchida o espaço com “J”.
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226Q1082978 | Direito da Criança e do Adolescente, Direitos Fundamentais no Eca, Monitor Educacional, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.
Responda a questão de acordo com a Lei 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente.
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes, EXCETO:
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227Q1082725 | Enfermagem, Epidemiologia e Vigilância Epidemiológica, Enfermeiro, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

O SINAM (Sistema de Informação de Agravos de Notificação) coleta e analisa dados de doenças e agravos de notificação compulsória para monitorar e avaliar a situação epidemiológica. Ele é alimentado pela notificação e investigações de casos de doenças e agravos. Em relação às doenças de notificação compulsória, analise as afirmativas:
I. O botulismo é um agravo de notificação compulsória imediata, devendo ser notificado às Secretarias Municipal de Saúde, Secretaria Estadual de Saúde e ao Ministério da Saúde.
II. A esquistossomose não é uma doença de notificação compulsória.
III. A tuberculose é uma doença de notificação compulsória cuja periodicidade de notificação é semanal.
IV. A criptococose foi incluída na Lista Nacional de Notificação Compulsória de Doenças, Agravos e Eventos de Saúde Pública em 2025, devido o aumento exponencial de casos e à sua importância crescente como problema de saúde pública no Brasil.
São CORRETAS as afirmativas:
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228Q1082726 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

A classificação de risco é utilizada no acolhimento hospitalar para com a finalidade de se fazer uma avaliação inicial do paciente e determinar a necessidade de um atendimento mais urgente. Em relação à classificação de risco, assinale a alternativa INCORRETA:
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229Q1082496 | Português, Interpretação de Textos, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

LEIA os itens a seguir.

I - "Não só foi descortês, como também culpou um inocente“

II - "Precisaremos refazer o orçamento, o cliente achou, pois, caro“

A alternativa que SUBSTITUI, respectivamente e sem prejuízo de sentido, os elementos coesivos destacados é:

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230Q1082503 | Pedagogia, Avaliação Educacional, Professor de Educação Física, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Considerando a avaliação do processo ensino-aprendizagem em Educação Física, analise as afirmativas abaixo e marque V (verdadeiro) ou F (falso).

( )Avaliação diagnóstica define promoção final e encerra o processo avaliativo do período.

( )Registros de percurso apoiam decisões de ensino ao longo do período e favorecem ajustes de rota.

( )Autoavaliação guiada favorece metacognição e engajamento dos estudantes em projetos e práticas.

( ) Peso principal recai sobre teste único aplicado ao fim do bimestre, com foco em nota e posição no ranking.

( ) Critérios de avaliação transparentes orientam critérios de qualidade e reduzem dúvidas na leitura dos resultados.


A sequência CORRETA é:
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231Q1083030 | Português, Sintaxe, Fisioterapeuta, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

“Proponho-me a que não seja complexo o que escreverei, embora obrigado a usar as palavras que vos sustentam. A história – determino com falso livre arbítrio – vai ter uns sete personagens e eu sou um dos mais importantes deles, é claro. Eu, Rodrigo S.M. (...)"
(LISPECTOR, Clarice – A Hora da Estrela)
O elemento coesivo destacado INTRODUZ uma oração estabelecendo uma relação de:
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232Q1083035 | Português, Morfologia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Leia o anúncio a seguir.
“Não deixe sua vida em risco. Fique em casa ou se cuide bem ao sair.”
Em relação aos verbos destacados. É CORRETO o que se afirma em:
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233Q1082992 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Disposições Preliminares, Monitor Educacional, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.
Responda a questão de acordo com a Lei 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
Toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas em razão da deficiência, considera-se:
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234Q1082994 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Monitor Educacional, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.
Responda a questão de acordo com a Lei 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
De acordo com o art. 42, a pessoa com deficiência tem direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, sendo-lhe garantido o acesso:
I. a bens culturais em formato acessível.
II. a programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em formato acessível.
III. a monumentos e locais de importância cultural e a espaços que ofereçam serviços ou eventos culturais e esportivos.
Estão CORRETAS:
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235Q1082494 | Português, Morfologia, Motorista, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Em qual frase a palavra destacada está como SUBSTANTIVO?
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236Q1082505 | Português, Interpretação de Textos, Professor de Educação Física, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Texto associado.

LEIA o texto a seguir para responder a questão.


O bom e o mau


Carlos Heitor Cony

Se me perguntarem (ninguém me pergunta nada há muito tempo) o que mais me irrita atualmente e o que mais me gratifica, eu responderei que é o computador. Na verdade, fica difícil imaginar a vida profissional sem ele, seus recursos de memória e arquivo, a capacidade de fazer correções, eliminar ou acrescentar palavras e parágrafos.


É também irritante, sobretudo com os programas cada vez mais avançados que bolam para os usuários. Não sei qual foi o gênio que programou os dias da semana (segunda, terça, quarta etc.) com maiúsculas. Não os uso assim, e toda vez que começo a escrever "na segunda fila" ou "ter ou não ter, eis a questão" sou obrigado a eliminar a maiúscula, pois o computador, para melhor e mais rapidamente me servir, acha que eu vou escrever o que não quero nem preciso escrever.


Acho que já contei esta história. Se contei, conto-a outra vez, pois ela expressa exatamente o que o computador pode nos dar de bom e ruim. Um escritor norte-americano escreveu um romance em que o personagem principal teria o nome de Julieta. Um amigo, que leu os originais, achou que o nome italianado não combinava com a mocinha do oeste dos Estados Unidos, que devia se chamar Bárbara, Carol ou Kate.


O autor concordou e usando o recurso do "replace", ordenou que toda vez que aparecesse a palavra "Julieta", fosse ela substituída pela palavra "Bárbara". Mandou o original assim emendado para a editora e quando recebeu o primeiro exemplar de sua obra, verificou que os seus personagens haviam ido ao teatro assistir a uma peça de Shakespeare intitulada "Romeu e Bárbara".


Ao computador pode-se aplicar aquele pensamento do cão de Quincas Borba, que para facilitar as coisas, tinha o mesmo nome do dono: "Nada é completamente bom, nada é completamente mau".



CONY, Carlos Heitor. In: Manuel da Costa Pinto (Org.). Crônica brasileira contemporânea: antologia de crônicas.

São Paulo: Salamandra, 2005. p. 30-31.

São benefícios satisfatórios do computador, segundo o cronista, EXCETO:
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237Q1082514 | Informática, Correio Eletrônico Cliente de e Mail e Webmail, Professor I, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Sobre o tema e-mails, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma ação que pode ser realizada após recebimento e leitura de um correio eletrônico:
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238Q1083034 | Português, Morfologia, Fisioterapeuta, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Assinale a alternativa em que a palavra destacada consiste num numeral multiplicativo.
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239Q1083037 | Português, Crase, Fisioterapeuta, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

A crase consiste na junção da preposição com o artigo. Em algumas ocorrências a crase é obrigatória, em outras, indevidas, e outras pode se fazer facultativa. Em referência às frases a seguir e o emprego da crase, aquela em o acento grave foi empregado INDEVIDAMENTE é:
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240Q1082928 | Saúde Pública, Epidemiologia e Saúde Coletiva, Médico Veterinário, Prefeitura de Cuparaque MG, Máxima, 2025

Qual indicador oferece melhor sensibilidade programática para campanha antirrábica canina em área urbana?
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